部编版三年级下册道德与法治期末测试卷

这是一份部编版三年级下册道德与法治期末测试卷，共5页。试卷主要包含了邻里间的温暖不包括，生活中这样的行为不可以?，好朋友就应该，九寨沟是的著名风景区，下面说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.邻里间的温暖不包括（ ）。
A.走路轻轻，楼下婆婆已休息
B.下雨了，帮邻居收衣服
C.爷爷摔倒了，快走开，免得被误会
2.对于公共设施，下列做法不正确的是（ ）。
A.在电线杆上贴小纸条、小广告
B.放学后，我们让开盲道，到别处去玩
C.看见有人想损坏公共设施，上前劝阻
3.生活中这样的行为不可以?（ ）
A.坐公共车不排队，不文明，拼命往前挤
B.在银行办理业务时，要站在一米线外排队
C.守规则，懂礼貌
4.好朋友就应该（ ）。
A.互相包庇错误
B.互相借抄作业
C.互相帮助共同进步
5.怎么样做可以减少邻里之间的矛盾？（ ）
A.平时多为邻居想一想
B.自己方便就行，不用管邻居
C.经常和邻居吵架
6.在日常生活中我们怎样做才能保证安全出行？（ ）
A.过马路的时候一定要留心观察周围道路上的情况
B.在公路上玩滑板
C.上学要迟到了，小刚看见红灯等都不等就过去了
7.社区是我们的大家庭，下面行为正确的是（ ）。
A.看见有人晕倒要及时打120
B.在楼下的草坪上停车
C.在社区的路面上乱扔垃圾
8.下面是为居民健身提供的公共设施的是（ ）。
A.公园游乐园
B.社区的操场
C.小明家的跑步机
9.九寨沟是（ ）的著名风景区。
A.河北
B.四川
C.安徽
10.下面说法正确的是（ ）。
A.街道上的物品都是公共设施
B.只有城市社区才有公共设施
C.维护公共设施人人有责
二.填空题(共6题，共16分)
1.（ ）是我们生长的地方。
2.有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于（ ）、（ ）或虚荣好胜而引起的。
3.烽火传军情是白天（ ），夜间（ ）传递信息。
4.我热爱这里，当然希望这里变得更（ ）。
5.（ ）就是指一个地方特有的著名的产品。
6.我国的（ ）有着悠久的历史。人们曾经历用过多种方式实现沟通。
三.判断题(共10题，共20分)
1.飞机是速度最快的交通工具，所以不论去哪都应该坐飞机。（ ）
2.通信技术的发展与交通的发展一样，也会带来一些问题。（ ）
3.做事多为邻居着想，能避免邻里间的很多纠纷。（ ）
4.我们喜欢这充满不同的世界，但我们不愿意和各种不同的人打交道。（ ）
5.公共汽车上没有为残疾人设立的座位。（ ）
6.几个一年级的小同学在社区的长凳上，用小刀刻上“请您入座”几个字。（ ）
7.奶奶说，只要敢问路，不看平面图照样分得清方向。（ ）
8.特快专递适合重要文件的邮递。（ ）
9.有同学认为，规则太多就烦人了，我们不需要这么多的规则。（ ）
10.在诗歌创作比赛中，小兰从网上下载了一篇诗歌，向老师保证是自己原创的。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.如果公共设施受损，你会怎么做？
公用电话坏了 找小区物业管理公司维修
路上的窨井盖不见了 打112维修
路灯坏了 向城市建设管理部门反映
小区健身器材坏了 打110报警
五.简答题(共4题，共24分)
1.奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情，说她的病没有几天就会痊愈。爸爸的做法对吗？为什么？
2.改革开放以来，你的家乡发生了哪些变化？（至少写三条）
3.每天回家后，妈妈就不让小明出门。不能和小伙伴玩，他觉得很孤独。你有这样的苦恼吗？该如何解决呢？
4.你了解自己吗？谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人？
六.综合题(共1题，共12分)
1.图片分析题。
（1）为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助？
（2）你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.A
6.A
7.A
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.家乡
2.恐惧；胆怯
3.放烟；点火
4.美好
5.特产
6.通信
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
7.×
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.对。因为这个“谎言”，不会影响奶奶的心情，避免加重病情，有利于奶奶的身体早日康复。
2.改革开放以来，我的家乡发生了巨大的变化。我们家乡的土路变成了马路；我们土房变成了砖房；我们吃的食物由单一变得更加多样。
3.我也有这样的苦恼。向妈妈保证：到邻居家玩，要讲礼貌，不大声喧哗，玩罢的玩具要帮忙收拾好，做一个懂事的孩子。
4.（示例）我了解自己。我是一个活泼外向的人，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
六.综合题
1.（1）A同学帮助B同学不讲求方法，不了解他人的需要，实际上伤害了他人。
（2）帮助别人时要了解别人的需要，并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们等。