湖北省十堰市郧阳区2022-2023学年度下学期期末质量检测八年级物理试题（含答案）

这是一份湖北省十堰市郧阳区2022-2023学年度下学期期末质量检测八年级物理试题（含答案），共8页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，作图题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
十堰市郧阳区2022--2023学年度下学期期末质量检测八年级物理试题（满分100分     时间90分钟）题号一二三四总 分得分      一、单项选择题（每题3分，共30分）1. 物理课上在老师的提示下，晓华用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶沿桌面滑动；然后用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部，矿泉水瓶被推倒，这说明力的作用效果与 （　　）A. 力的大小有关    B. 力的方向有关    C. 力的作用点有关    D. 物体的重力有关2. 如图是某运动员撑杆跳的情景，此时使其上升的力的施力物体是（　　）A. 手 B. 杆 C. 空气 D. 地球3. 在下列各项交通规则中，不是为了防止因惯性而造成交通事故带来的伤害的是（　　）A. 机动车转弯时应减速慢行     B. 禁止车辆超载C. 车辆要靠道路的右侧行驶     D. 小汽车前排司机和乘客必须系安全带4. 如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，下列情境不会发生是（　　）A. 原地起跳会跳出比平时高出六倍的高度      B. 天花板上的灯下落C. 手拿笔一拿就掉在地上                    D. 老师及同学无法走路5.  如图所示，在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，主要原因是（　　）A. 防止火车巨大的吸引力将乘客吸过去     B. 防止火车可能脱轨，撞到乘客C. 防止乘客因前后存在的压强差，将人推向火车 D. 防止人拥挤时掉下站台6. 如图，爷爷和小红两人爬楼梯比赛，已知两人体重之比为3∶2，爬完相同楼高所用的时间之比为4∶3，则爷爷和小红爬楼梯的功率之比为（　　） A. 9∶8         B. 8∶9     C. 2∶1      D. 1∶27. 疫情期间，运送防疫物资车辆途中被巨石挡住了通路，医务人员用撬棍将石头撬开。如果在撬棍A端分别沿如图三个方向用力，下列关于支点位置和用力最小的说法是（　　）A. C为支点，最小      B. B为支点，最小C. B为支点，最小      D. A为支点，三个方向用力一样大8. 将少量热水倒入一空矿泉水瓶中，轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖，然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪。产生这一现象的主要原因是（　　）A. 矿泉水瓶热胀冷缩的结果      B. 大气压的作用将水瓶压瘪C. 水瓶内热气将它吸瘪了        D. 所浇冷水将矿泉水瓶被压瘪9. 如图所示,抛出去的乒乓球落地前,在空中飞行时受到的力是.(不计空气阻力) A. 重力和抛力 B. 只有抛力C 只受重力 D. 没有任何力作用 10. 在抗击“新型冠状病毒”的疫情中，在运送患者的救护车内全部处于“负压”状态。这样可以防止救护车内部气体向外扩散。所谓“负压”是指车内的气压低于车外的气压，下列现象中有可能处于“负压”状态的是（　　）A. 正在熬制中药的高压锅内    B. 高空中飞行的飞机机舱C. 充满气后的氧气罐内      D. 吸饮料时，吸管和口腔中二、填空题（每空1分，共18 分）11. 一个中学体重约为________N，正常人步行速度约为1.4________。图测力计示数为________N。  12.如图甲乙中安全带和安全气囊的宽度都比较大，这是为了___________（选填“增大”或“减小”）对人体的压强；汽车紧急刹车或者发生严重撞击时，安全带和自动弹出的安全气囊都可以减小_________对人体造成的伤害，同一辆汽车行驶时的速度越大，所具有的___________就越大，发生交通事故时的破坏性程度就越大。13. 如图，大飞机加速起飞时，此过程飞机受的是______（选填“平衡力”或“非平衡力”），飞机的动能______，机械能______（后两空选填“增大”、“不变”或“减小”）。14. 一建筑工人用100N的水平推力推小车，使小车在水平地面上匀速前进了2m，小车受到的阻力为______N。撤去推力，小车仍然能继续向前运动1m，在小车前进3m的过程中，工人对小车做的功为______J，支持力做功______J。15. 工程师把拦河坝设计成下宽上窄的形状（如图甲），是因为_______________________________________________________；某水库大坝高176m，某年10月汛期水位达到167m时，坝底受到水的压强大约是___________Pa；图乙是某水库开闸泄洪时情景，流出闸门的水机械能的转化情况主要是______________________。 如图所示，是家庭电路中常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动。根据生活经验并结合杠杆知识，你认为开关    （甲/乙）容易损坏。因为按动这种开关的    （力臂/受力面积）较小，则按动的     （力/压强）较大。三、作图题（每题3分，共6 分）17.如题下图所示，重10N的物体在水中匀速上浮，请画出物体所受到的重力G和浮力F浮的示意图。18.爱学习爱劳动，小张常帮妈妈做家务。如下图甲是小张用笤帚在水平地面扫地，如图乙是简化图，以O为支点，作用在A点的动力为F1。请在下图乙中画出作用在笤帚上B点摩擦力的示意图及其力臂L2。  四、实验探究题（7 分+7分+7分+7分+7分=35分）19. 某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：实测物体物体质量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8（1）在实验过程中，需要的两个测量工具是___________、___________。（2）分析表中实验数据，可以得出的结论是：物体的重力和质量成___比，你判断的依据是____________________。（3）在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图线。（4）该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了 “物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示。他们分析实验数据得出的实验结论是：物体重力的大小与物体的形状有关。这个结论是___________（填“正确”或“错误”）的，依据是：__________________________________________。20. 在探究牛顿第一定律的实验中，如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动。（1）要让小车从斜面上同一高度滑下，目的是使小车滑到________时具有相同的________；（2）观察到小车在木板表面上运动的距离最长，原因是小车此时受到的摩擦力________。（3）推理到达表面绝对光滑时，小车在水平面上将________；（4）这个实验用了三不同的表面进行，目的是________（选择A或B）；A. 减少误差        B. 避免偶然性，找出普遍规律（5）牛顿定律是在实验和________相结合的基础上建立的；（6）可见力不是使物体运动的原因，力是改变物体________________的原因。 21. 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图的甲、乙、丙所示。 （1）该实验使用的研究方法叫做　           　。图中压力的作用效果是通过观察　               　来比较压力作用效果的。我们　     　（填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验。（2）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时　         　，压力的作用效果越明显，通过比较图　     　（填序号甲、乙、丙），说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）将图丙中的小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强 和图丁中木板受到的压强 的大小关系为 　     　 （填“ ”“ ”或“ ”）。（4）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是　                 　。 22. 某实验小组利用实验室器材进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验，实验步骤如图所示。（1）实验前，若发现弹簧测力计的指针未在零刻度线处，需要对弹簧测力计进行_________；（2）分析_______三次实验，可知浮力的大小与物体排开液体的体积有关；分析A、C、D三次实验，可知浮力的大小与物体浸没在液体中的深度_________（选填“有关”或“无关”）；分析A、D、E三次实验，可知在物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，物体受到的浮力越_______（选填“大”或“小”）；由此可得浮力的大小与物体排开液体的____________________有关。（3）分析A、D、E三次实验的数据，可知物体浸没在水中时受到的浮力为______N，实验中所用酒精的密度为______kg/m3。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）23. 在“探究杠杆的平衡条件”实验。（1）先调节平衡螺母，如发现杠杆右端偏高，则可将右端的平衡螺母向________调节，使杠杆在水平位置平衡，其目的是为了______________________________________；（2）待杠杆在水平位置平衡后，分别在两边挂上钩码，在杠杆上移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡，理由是________；（3）在实验中记录了下列一些数据，但未完整，请将未完成的空格填好；    左边右边次数F1/NL1/cmF1L1F2／NL2／cmF2L2121020452022204022040341560 560从表中的数据可以分析知道，杠杆的平衡条件写成式子________________；（4）只做第1次实验，得出数据，________（填“能”或“不能”）得出结论；（5）有位同学在实验中，只做了一组数据是：F1=2N，L1=10cm，F2=10N，L2=2cm，于是他得出结论的是：“动力+动力臂=阻力+阻力臂”如何评价？________________________________________________________。四、计算题（5分+6分=11分）24.如图，质量为 60kg 的工人用滑轮组提升重物，每个滑轮的重力均为 100N，用滑轮组让重力为 250N 的物体匀速上升 2m。（1）  工人做的有用功为多少？ （2）若不计绳重和摩擦，此时滑轮组的机械效率是多少？        25.如图所示，铁桶重为60N，桶的底面积为300cm2，往桶里倒入15kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上（g＝10N/kg）。求：（1）水对桶底的压强；（2）桶底受到水的压力；（3）台面受到桶的压强。 
十堰市郧阳区2022--2023学年度下学期期末质量检测八年级物理试题参考答案1．C   2．B   3．C   4．A  5．C   6．A   7．B   8．B   9．C  10．D11． 500     m/s    3.6                 12． 减小     惯性   动能13． 非平衡力     增大     增大         14． 100     200     015．  上窄下宽    增大      ②. 连通器。    16．甲；力臂；力。17．             18．  19、（1） 弹簧测力计 、 天平    （2）比值不变/质量变为原来几倍，重力也变为原来几倍。                       （3）                                   （4） 错误、没有控制质量不变20.（1） 斜面底端/平面   速度 （2） 最小 （3）做匀速直线运动  （4）. B     （5）. 科学推理    （6）. 运动状态21.（1）控制变量法/转换法；海绵的凹陷程度；可以     （2）压力越大；乙、丙    （3）=         （4）没有控制压力相等22.（1）. 调零    （2）. A、B、C（或A、B、D）   、 无关 、 大 、 体积和密度 （3）. 1 、 0.8×10323.  （1）. 右. 消除杆杆自身重力对杠杆的影响    （2）. 便于测出(或读出）力臂    （3）. 12 、F1L1=F2L2   （4）. 不能   （5）. 只做一组数据，结果具有偶然性，无法得出普遍性的结论。/不同单位的物理量不能通过相加减得出规律/不能人为设置特殊数据进行实验 24.     解：（1）工人做的有用功：W 有＝Gh＝250N×2m＝500J； （2分）（2）不计绳重和摩擦，克服动滑轮重力和物体重力做的功为总功， 则     W 总＝（G+G 动）h＝（250N+100N）×2m＝700J  （2分）滑轮组的机械效率：η＝ ×100%＝ ×100%=71.43%；（1分）答：（1）工人做的有用功为 500J；（2）若不计绳重和摩擦，此时滑轮组的机械效率是 71.43%； 25．解：（1）水对桶底的压强p＝ρgh＝10×103kg/m3×10N/kg×0.15m＝1500Pa  （2分） （2）桶的底面积S＝300cm2＝3.0×10-2m2      （1分）桶底受到水的压力F＝pS＝1500Pa×3.0×10-2m2＝45N  （1分）（3）台面受到的压力F′＝G桶+G水＝G桶+m水g＝60N+15kg×10N/kg＝210N  （1分）台面受到的压强p′＝＝7000Pa （1分）答：（1）水对桶底的压强为1500Pa；（2）桶底受到水的压力为45N；（3）台面受到桶的压强为7000Pa。