统考版2024版高考语文一轮复习微专题小练习第6练连贯二

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1．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )
在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。 至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。
①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。
②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。
③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。
④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。
⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。
⑥小雨乍至，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。
A．①③②④⑥⑤ B．①④②③⑥⑤
C．②①④③⑤⑥ D．②③④①⑤⑥
2．[2020·江苏卷]在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )
瘦西湖的景妙在巧。 ， ， ， ， 。而雨丝风片，烟波画船，人影衣香，赤栏小桥，游览应以舟行最能体会到其中妙处。
①白塔与五亭桥分占圆拱门内
②回视小金山
③所谓面面有情，于此方得
④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”
⑤又在另一拱门中
A．②③④①⑤ B．②⑤④①③
C．④①②⑤③ D．④③②⑤①
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
''2020年12月8日，中国和尼泊尔联合公布了珠穆朗玛峰的高程——8 848.86米。 ， 。 ， 。 ， 。以水准原点为起算点，我国已利用精密水准测量原理建立了覆盖全国的国家高程基准网。2020年珠穆朗玛峰高程测量综合运用了多种传统和现代测绘技术，全球导航卫星系统(GNSS)卫星测量便是其中重要一环。
①我们平时说的高度一般是指某物高出地面多少
②所以要测量珠穆朗玛峰的高程
③就要先确定测量的起算面
④而高程是指某物基于平均海水面的高度
⑤我国从1988年1月1日开始采用1985国家高程基准
⑥其起算点为位于青岛观象山上的水准原点
A．①④②③⑤⑥ B．①④⑤③②⑥
C．③①⑥⑤④② D．①②④③⑤⑥
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
云计算，尤其是共有云计算的运用，可以将所有的数据集中存储到“数据中心”，即所谓的“云端”。 ， 。 ， 。 ，运行于网络上的数据随时都有可能遭受安全威胁。因此，我们应清醒地认识到保障数据安全的重要性，及早制定数据安全防范措施，全面筑牢数据安全防护墙。
①一旦云服务平台安全管理出现疏漏
②必然会吸引更多的攻击者
③但震惊世界的“棱镜门”事件警示我们
④信息化网络是支撑数据运行的物质技术基础
⑤但敏感的数据一旦上了“云端”
⑥必然导致数据泄露或丢失
A．④⑤⑥①③② B．⑤①②⑥③④
C．⑤②①⑥④③ D．⑥②①⑤④③
5．[2023·衡水中学月考]填在下面一段文字中横线处的语句，最恰当的一项是( )
感恩，是人生的一条基本准则，是人生质量的一种体现，是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧，① ，能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态。怀有感恩之情，② 。
A．①我们能感受到大自然的美妙、生活的美好
②对别人、对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激
B．①能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好
②对别人、对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激
C．①能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好
②对别人、对环境就会多一份欣赏和感激，少一份挑剔
D．①我们能感受到大自然的美妙、生活的美好
②对别人、对环境就会多一份欣赏和感激，少一份挑剔
6．[2023·衡水景县中学月考]依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
岳麓书院已有一千多年的历史， ， ， ， ， ， ，特别是各处悬挂的历代楹联，散发出浓郁的文化气息。
①院落格局中轴对称、层次递进
②给人一种庄严、幽远的厚重感
③它集教学、藏书、祭祀于一体
④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于中轴线上
⑤门、堂、斋、轩、楼，每一处建筑都很古朴
⑥讲堂布置在中轴线的中央，斋舍、专祠等排列于两旁
A．②③④⑥⑤① B．②⑥④①⑤③
C．③①④⑥⑤② D．③②⑥④①⑤
7．[2023·江苏重点中学调研]依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
斑马与老虎的斑纹相近—— ， 。 。 ， ， ，甚至伪造上面的破损和虫斑。
①这种现象在昆虫世界里更为普遍
②不知道谁抄袭谁
③昆虫身怀非凡的拟态本领
④伪装成枯叶、竹节或花朵
⑤逃亡者与捕猎者的谋划一致
⑥把生存环境以极其精湛的写实笔法复述出来
A．①⑤②③④⑥ B．①⑤②③⑥④
C．②⑤①③④⑥ D．⑤②①③⑥④
8．将下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是( )
①其实，这完全是一个认识误区，而且也是一种并不恰当的比较。
②从秦到清发展变化的脉络也清晰可循。
③这种所谓中国封建社会长期延续、超级稳定、迟滞发展的说法。
④中国的政治体制不是一成不变，不管是官僚制度，还是经济制度、文化思想等各个方面。
⑤完全无法解释中国在长达千余年的时间里毫无争议地走在世界前列的历史事实。
⑥以往所谓“中国封建社会长期延续”的说法，说中国古代社会长期迟滞或停滞不前，较之欧洲的封建时代要显得特别漫长。
A．③②④⑤⑥① B．④②⑥①③⑤
C．④②⑥③①⑤ D．③⑥④②⑤①
9．[2023·南京师大附中等四校联考]在下面一段文字横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是( )
饶宗颐先生曾指出，中国文明能历数千年而延续至今，与汉字的特点有关。欧洲的拼音文字迁就语言， ， 。 ， ， ， ，但汉字却拉近了不同地域、不同时代的中国人的距离。
①便产生了不同的文字系统
②现代汉语与上古汉语的语音也相差甚远
③而汉字是形、音、义的结合
④虽然中国境内方言各异
⑤具有更强的稳定性
⑥随着语言的分化，方言的出现
A．③⑤①④②⑥ B．③①⑥⑤④②
C．⑥①③⑤④② D．⑥①②⑤③④
10．[2023·河北名校联考]填入下列一段文字空白处的词语，最恰当的一组是( )
《文明与野蛮》从人最日常的吃饭穿衣说到弹琴写字，从中亚土人一分钟捉89个虱子说到法国国王坐在马桶上见客，从马赛伊人拿太太敬客说到巴黎医院里活人和死人睡一张床， ① 上下古今，无一不谈，又无谈不妙。但本书带给人的 ② 有趣而已，读者 ③ 能由此认识到“所谓文明人 ④ 很野蛮，而所谓野蛮人 ⑤ 倒很文明；认识到文明不是哪一个或哪几个民族的功劳，而是许多民族互相学习、共同创造的；认识到文化的宝贵遗产里掺杂了许多渣滓，要 ⑥ 提高警惕”。
第6练 连贯(二)
1．A 本题考查语言表达连贯的能力。横线前的叙述主体是芭蕉，①中的“它”承前指芭蕉，因此①应放在最前面，据此可以排除C、D两项。①主要讲芭蕉叶大吸热的特点，与③中的“蕉阴之下”联系紧密；②中的“诗意”与④中的“小景”联系紧密，在走廊或书房边种上芭蕉，再在旁边配上竹、石，这样更符合逻辑，所以④应在②后；⑤和⑥表现两幅具体的画面，最后以⑤作结，夏秋景象与后文的“至于月映蕉影……”相衔接。故选A。
2．C 补写的部分在语境中有明显的空间顺序，抓住了空间顺序，本题也就迎刃而解了。根据⑤句“又在另一拱门中”，可以确定前面必然提到“拱门”，可知①句在⑤句前，排除B、D两项；根据②句“回视小金山”中的“回视”，可知必然经过了“小金山”，而④句恰好符合，可以确定④句在②句前；且④句中“最巧”，与首句“巧”字衔接紧密，排除A项。
3．A 解答本题，首先要把握文段的整体意思，然后可根据横线前后的内容初步判断第一空和最后一空要填的句子，之后再分析题目所提供句子之间的逻辑关系，判断每一空应填写的句子。横线前说的是珠峰的最新高程，④中提到了高程的概念，但其句首有一个“而”，所以④前应还有一个句子，通读所给的句子后，可判断④前为①。②③两句是由④得出的结论，应紧跟在④后。由③中的“就要”可知，③应跟在②后面。从⑥中的“其”来看，它指的应是“1985国家高程基准”，故⑥应在⑤后。综上所述，答案为①④②③⑤⑥。故选A。
4．C 横线前谈的是“云端”，与之衔接最紧密的是⑤；“敏感的数据一旦上了‘云端’”，会招来“攻击者”，遭到“攻击”，管理有可能会“出现疏漏”，“出现疏漏”自然会导致“数据泄露或丢失”，因此②①⑥应排在一起。③④与下文所讲的重视网络数据安全的内容相关。最后一个横线后的标点是逗号，③与后文内容联系更紧密，由此确定应将③排最后。
5．B 第①处，前面说“感恩是生活中的大智慧”，主语是“感恩”，后一句“能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态”的主语也是“感恩”，说明此处要填的句子应也是以“感恩”为主语，“能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好”与后面一个分句均以前面的“感恩”为主语，结构对应和谐一致，排除A、D两项。第②处，“对别人、对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激”，从表述内容上看，重点在“多一份”上；从音节多少来看，“欣赏和感激”比“挑剔”音节要多，音节上先少后多更谐调，排除C项。
6．C 本题六个空的标点符号都是逗号，主语应与上文一致，应把主语置于开头，只有③主语是“它”，应把③放在开头，排除A、B两项。①④⑥句都有“中轴线”，④⑥应连在一起，④在前，⑥在后，①应在④之前。
7．D ⑤句“逃亡者与捕猎者”照应上文“斑马和老虎”，因此排在首位；②句“抄袭”与⑤句“谋划一致”相呼应，因此排在⑤句后；①句“这种现象”指斑马与老虎斑纹一致的现象，由动物转向昆虫，③句继续说“昆虫”，由此可确定②①③的顺序；④句是对⑥句的具体举例说明，因此④⑥应该在一起，故选D项。
8．B 通读句组，可知主要讲的是要反驳“中国封建社会长期延续”的说法。②中的“从秦到清发展变化”指的是④中“中国的政治体制”，所以④②在一起，排除A项。①中“……是一个认识误区”，明显是解说⑥的，所以⑥①要在一起，排除C、D两项。综上分析，正确顺序应当是④②⑥①③⑤。
9．C 由“虽然……但……”的关联词固定搭配以及横线后“不同地域、不同时代”的内容可确定末两条横线处应为④②，排除A、D两项；由横线前的内容以及第二条横线后的句号提示可知，前两条横线处的内容应是对欧洲拼音文字的特点的进一步说明，由此可确定前两条横线处应为⑥①，排除B项。
10．B ②③两处为递进关系，结合语境，用“不只是……还”更合适，据此排除A、D两项；⑥处结合后句“提高警惕”应该填“时时”，排除C项。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
/
不仅
而且
有时
有时
处处
B
可谓
不只是
还
有时
有时
时时
C
那是
不只是
还
经常
有时
时刻
D
真是
不仅
而且
有时
经常
/