统考版2024版高考历史一轮复习第一部分微小题专练专练五十六从蒸汽机到互联网

这是一份统考版2024版高考历史一轮复习第一部分微小题专练专练五十六从蒸汽机到互联网，共3页。试卷主要包含了有史学家指出等内容，欢迎下载使用。
A.催生了资本主义大工厂制
B.促使工厂摆脱自然条件的限制
C.实现了生产过程的专业化
D.是科学理论和技术结合的典范
2．[2023·广东深圳一模]有科技史研究学者认为，瓦特只是工匠，蒸汽机是与科学基本上无关的发明，“科学受益于蒸汽机的，要比蒸汽机受益于科学的要多”。他意在强调( )
A.个人的努力是社会进步的动力
B.科学与技术没有必然的联系
C.生产力是生产关系变革的前提
D.技术的发展推动了科学进步
3．19世纪中期，英国的煤产量占世界总产量的三分之二，是美国的7倍，德国的8倍，法国的近10倍，生产能力比世界上其他国家的总和还要多。这主要得益于( )
A.蒸汽机的使用 B．电力的广泛使用
C.内燃机的使用 D．核能的和平利用
4．“拿破仑(1769～1821年)犯了一个不可饶恕的错误……他倘若接受了这项发明，他或许已战胜了英国。法国士兵已站在英国海滩上了。”“这项发明”指( )
A.珍妮纺纱机 B．蒸汽轮船
C.蒸汽机车 D．内燃机
5．有史学家指出：“它使西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。世界性的城市化进程也开始了。”这里所论述的是( )
A.新航路开辟的原因
B.西方国家的殖民侵略
C.工业革命的世界影响
D.世界市场的形成过程
6．欧洲最早出版的科学期刊是19世纪中叶首批成立的各国科学院的院刊。随着科学家按其专业组成专业性学会进行研究，到1921年科学期刊已增至2.5万种，其中大部分是在19世纪后期增加的，这反映了( )
A.科学研究日趋大众化
B.科技成果改变人类生活
C.科学院数量迅猛增加
D.科学与技术结合更紧密
7．“新能源被开发出来，钢(新工业时代生产的关键)的生产得到飞跃发展。在主要的欧洲强国中，德意志当时正在加速迎头赶上。”在这样的“新工业时代”( )
A.钢铁工业成为新兴的工业生产部门
B.商品输出成为列强侵略的主要方式
C.德国率先研制出新式交通工具飞机
D.科学与技术紧密结合推动生产发展
8．[2023·兰州市二模]爱迪生的直流供电法电压太低，电力不能输送到一英里以外，美国的乔治·威斯汀豪斯用交流电远程输电解决了这一问题。这说明( )
A.科学与技术的紧密结合
B.社会需求是发明的动力
C.人类由此进入“电气时代”
D.生产组织形式发生变化
9．[2023·大同市三模]最近30年来，美国等西方发达国家电子计算机、半导体、宇航等新兴工业迅猛发展，而钢铁、采矿、纺织等传统老工业发展缓慢甚至停滞。这反映了( )
A.新技术革命推动社会生活更新换代
B.新技术革命引发国民经济结构变化
C.西方国家劳动方式发生革命性变化
D.信息技术极大促进了经济快速成长
10．20世纪以来，电子计算机的发展十分引人注目。2016～2017年，计算机顶级人工围棋程序“阿尔法狗”(AlphaG)击败了世界围棋顶尖棋手。2021年12月，浙产超导量子芯片“天目1号”“莫干1号”首发，它们可应用于经典计算机可能解决不了的前沿问题。由此可知( )
A.人类的智力水平已不如电子计算机
B.计算机程序发展已对人类构成威胁
C.电子计算机推进了人类信息文明发展
D.计算机系统可以代替人类各种智力活动
专练五十六 从蒸汽机到互联网
1．B 根据材料“瓦特……对蒸汽机进行了再发明，于1782年成功试制复动式蒸汽机”并结合所学蒸汽机的作用可知，蒸汽机的发明和使用可以解决工厂在动力方面的问题，促使工厂摆脱自然条件的限制，B项正确；催生了资本主义大工厂制的是第一次工业革命，排除A项；机器的使用实现了生产过程的专业化，蒸汽机只是解决动力问题，排除C项；第二次工业革命是科学理论和技术结合的典范，排除D项。
2．D 根据材料“科学受益于蒸汽机的，要比蒸汽机受益于科学的要多”可知，蒸汽机的发明和改良极大推动了科学技术的发展，D项正确；生产力发展是社会进步的动力，排除A项；材料阐述了技术的发展推动了科学进步，而不是科学与技术没有必然的联系，排除B项；材料没有涉及生产力发展推动生产关系变革，排除C项。
3．A 19世纪中期英国工业革命已经完成，煤是蒸汽机的燃料，英国煤产量巨大是使用蒸汽机的结果，故答案为A项；电力的广泛使用和内燃机的使用是第二次工业革命的成果，核能的和平利用是二战之后的事，从时间上可排除B、C、D项。
4．B 据材料“法国士兵已站在英国海滩上了”应该为海上交通工具，B项符合题意；A项是棉纺织机器，与材料所述无关；C项是陆上交通工具，不能直接到达英国；D项是第二次工业革命成就，与题干时间信息不符。
5．C 由材料“世界形成了西方先进、东方落后的局面。世界性的城市化进程也开始了”可知这是突出工业革命的世界影响，故选C项；新航路开辟之时，东西方没有质的差距，排除A项；材料没有涉及殖民侵略，排除B项；材料没有涉及世界市场的信息，排除D项。
6．D 根据材料“随着科学家按其专业组成专业性学会进行研究，到1921年科学期刊已增至2.5万种，其中大部分是在19世纪后期增加的”可以看出，随着第二次工业革命的开展，科学与技术的紧密结合，专业性的期刊大量出现，反映出专业性的科学技术不断发展，这正是适应第二次工业革命的需要而出现的，D项正确；材料涉及的是专业性的科学理论，没有体现大众化，排除A项；材料没有涉及生活的改变，排除B项；材料反映的是期刊，而不是科学院，排除C项。
7．D 材料反映了德国第二次工业革命时的经济发展，第二次工业革命中，钢铁工业成为传统的工业生产部门，排除A项；在第二次工业革命推动下，主要资本主义国家进入到帝国主义阶段，经济侵略以资本输出为主，排除B项；美国率先研制出新式交通工具飞机，排除C项；结合所学，第二次工业革命的突出特点是科学与技术紧密结合以推动生产发展，故选D项。
8．A 根据材料并结合所学知识可知，“输电”是一种技术，而将直流电变交流电又需依据一定的科学原理，乔治·威斯汀豪斯解决了远程输电问题，体现了科学与技术的结合，A项正确；材料没有体现社会需求是发明的动力，排除B项；材料不能说明人类由此进入“电气时代”，排除C项；材料体现的是科学与技术的结合，没有涉及生产组织形式的变化，排除D项。
9．B 二战后，以电子计算机为标志的新技术革命迅猛发展，传统老工业发展缓慢，这引发了西方发达国家国民经济结构的变化，B项正确；材料体现的是新技术革命对经济结构的影响，不涉及社会生活更新换代，排除A项；材料无法反映“劳动方式”和“经济快速成长”，排除C、D两项。
10．C 电子计算机的发展，推进了人类信息文明发展，故C项正确；A项表述错误，排除A项；计算机程序是人类制定的，B项说法夸大了计算机的作用，排除B项；计算机程序是人类制定的，计算机系统不能代替人类各种智力活动，排除D项。