英语六年级上册Unit 3 Holiday fun教学设计

这是一份英语六年级上册Unit 3 Holiday fun教学设计，共1页。教案主要包含了单元教学内容简析，单元教学要求，单元教学重难点，单元教学安排等内容，欢迎下载使用。
Unit 3 Holiday fun一 单元教学内容简析：1、本单元围绕“假期趣事”这一话题，成仙了北京和上海两个城市的著名景点。教师可以要求学生课前查询北京和上海这两个城市，了解一些基本概况，并准备一些图片，待上课和大家一起分享。教师也可以要求学生查询自己所在城市，自己去过的或者感兴趣的城市的一些基本概况，以备课堂活动使用。2、假期生活是学生乐于讨论的话题之一。教师可以要求学生课前准备几张自己出游的照片，在课上和大家一起分享自己出游的经历和趣事，从而开阔所有学生的视野，认识更多的城市。3、本单元的语法项目是一般过去时的疑问句，教师可以综合一般现在时疑问句进行对比教学。二 单元教学要求：  1. 能听懂、会说、会读和会拼写词汇holiday,national,call, Bund,bottle,holiday fun,National Day,go well,at first。2能听懂、会说、会读和会写句型Where did you go for the holiday? What did you do there? How was your holiday? Why did you call me?Did you catch any fish?  3、能听懂、会说、会读日常交际用语和句型It was fun.Because I I wanted to give you the fish.She is excited about the  s show.What great fun!I went to Shanghai and visited my aunt.   4、能初步掌握英语降调的读法，语调自然。5、能谈论和写关于自己假日做过的事情。三 单元教学重难点： 1、能听懂、会说、会读和会写句型Where did you go for the holiday? What did you do there? How was your holiday? Why did you call me?Did you catch any fish?2、能掌握一般过去时的疑问句和特殊疑问句。四 单元教学安排：     共计五课时     第一课时Story time      第二课时 Grammar time and Fun time 第三课时Sound time, Cartoon time and Culture time.  第四课时Checkout time and Ticking time     第五课时 单元检测     第六课时 复习讲评