初中历史人教部编版九年级上册第6课 希腊罗马古典文化评优课课件ppt

这是一份初中历史人教部编版九年级上册第6课 希腊罗马古典文化评优课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了质疑神，认识人，升华人，你如何理解这句话，BC3000年，BC1世纪，人文主义，本课小结，希腊罗马古典文化，建筑帕特农神庙等内容，欢迎下载使用。
1.从以上图片和故事中，你感受到希腊神话什么特点？2.对比中国神话人物，你觉得东西方神话有何不同？
特点：神人同形同性
统治着辽阔疆域的英雄阿伽门农，双目熠熠生光，宛如燃烧的火球。——《伊利亚特》
歌颂英雄，崇尚人的价值与理性，这些英雄人物，成为整个希腊民族的理想人格.
意义和地位：《荷马史诗》宝贵的世界文学遗产，也是了解早期希腊社会的重要文献。是希腊第一部史诗，也是欧洲最早的文学巨著，具有重要的史学和文学价值
希腊雕塑艺术中的杰作之一
思考：希腊人物雕塑源自什么？反映了什么？
帕特农神庙一侧的真人雕塑
帕特农神庙在雅典卫城的位置
欣赏这组图，你感受到帕特农神庙哪些特点？
规模宏大造型优美雕刻精致廊柱环绕
是世界建筑史上的奇迹，对世界建筑产生深远影响。
罗马万神庙的外部与内部
欣赏这组图，与希腊建筑对比，你感受到罗马建筑哪些特点？
特点：希腊柱与罗马拱形门相结合，坚固结实，实用性强，穹顶设计增了室内空间，整体感觉壮美庄严，对世界建筑影响深远。
哲学，也就是爱好智慧之学，是人类对世界的认识的总和
古希腊哲学家们，从对神的关注转向对人本身的研究，从对自然的探讨转向对人类社会的思考，蕴含了西方人文主义的萌芽，因此成为人类文化宝库的重要遗产。
法律高于一切，人人都应该遵守，西方的法治精神由此而来，奠定了罗马法的基本原则。
有道理，罗马法对欧洲乃至世界产生重要影响，成为其他国家立法的典范。
从公历的演变历程说明了什么？
人类文明在交流碰撞中得到不断地发展。
宏观思考：希腊罗马古典文化对人类社会发展有着怎样的意义和影响？
古希腊罗马文明的精髓在于人文主义，它开启了人类的智慧，回归到人的本质，蕴含了西方人文主义的萌芽，同亚非文明一样，都是人类宝贵的精神遗产，多元文明共同推动了人类文明的进步。
雕塑：宙斯像、掷铁饼者
法学：《十二铜表法》《万民法》等法学体系
文学：希腊神话、《荷马史诗》
哲学：德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德
建筑：罗马圆形大剧场、高架引水桥、万神庙
1.“虽然古代希腊没有形成一个统一的国家……但她……在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面独领风骚。”以下四项中不能为上述言论提供依据的是( )。A.雕塑艺术中的杰作《掷铁饼者》 B.宝贵的文学遗产《荷马史诗》C.代表性建筑万神庙 D.德谟克利特提出了“原子论”2.“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律……而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”这段材料意在说明( ）。A.罗马人完全依靠法律征服世界 B.罗马法最终带来了罗马帝国疆域的扩大C.完善的法律是国家繁荣稳定的基础D.罗马法对后世西方法律体系产生了深远影响