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小学英语人教版 (PEP)三年级上册Unit 3 Look at me! Part B精品ppt课件
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这是一份小学英语人教版 (PEP)三年级上册Unit 3 Look at me! Part B精品ppt课件，文件包含Unit3LookatmePartB第二课时课件pptx、Letsdomp3、Letslearnmp3、armmp3、bodymp3、footmp3、handmp3、headmp3、legmp3、Letsdoswf等10份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
( )1. I’m yellw. I have a big muth.( )2. I’m black and white. I have big eyes.( )3. I’m brwn. I have small eyes and big ears.( )4. I’m white. I have a big head.
D as I say.
What’ this?It’s a puppet.
This is the …
Presentatin
Sarah and Mike are making a puppet. Let’s listen.
This is the arm.
This is the leg.
What d we need t make a puppet?
This is the head.
This is the bdy.
This is the hand.
Hand r Head?
This is the ft.
Play a game “我指你说”
Play a game “我说你指”
Stamp yur ft.
Shake yur bdy.
Shake yur legs.
Wave yur arms.
Clap yur hands.
Tuch yur head.
Listen t the tape, read and then d the actins.
两人一组，一名同学发出指令，另一名同学快速做出动作。
小组内一名同学发出指令，其他同学快速做出动作。做错的同学被淘汰。坚持到最后的一名同学是获胜者。
全班进行比赛，由一名同学发出指令。全班同学快速做出动作。出错的同学将被淘汰，坚持到最后的同学是获胜者。
Draw a puppet then intrduce it.
This is my puppet.This is the …
( ) 1. A. hand B. head C. arm ( ) 2. A. ft B. feet C. leg( ) 3. A. head B. arm C. leg( ) 4. A. head B. leg C. bdy
一、看图片，选出正确的单词。
1.Clap yur hands. 2.wave yur arms. 3.Shake yu bdy. 4.Tuch yur head. 5.Stamp yur ft.
（ ）（ ） （ ） （ ） ( )
二、读句子， 写序号。
1. 学习了下列单词：head, bdy, hand, arm, leg, ft。2.学习了介绍身体部位的句型： This is the …3.学习了指令：Clap yur hands. Tuch yur head. Wave yur arms. Shake yur legs. Stamp yur ft.
听录音跟读Let’s learn 和Let’s d。
做一个木偶，并介绍给你的家人。
( )1. I’m yellw. I have a big muth.( )2. I’m black and white. I have big eyes.( )3. I’m brwn. I have small eyes and big ears.( )4. I’m white. I have a big head.
D as I say.
What’ this?It’s a puppet.
This is the …
Presentatin
Sarah and Mike are making a puppet. Let’s listen.
This is the arm.
This is the leg.
What d we need t make a puppet?
This is the head.
This is the bdy.
This is the hand.
Hand r Head?
This is the ft.
Play a game “我指你说”
Play a game “我说你指”
Stamp yur ft.
Shake yur bdy.
Shake yur legs.
Wave yur arms.
Clap yur hands.
Tuch yur head.
Listen t the tape, read and then d the actins.
两人一组，一名同学发出指令，另一名同学快速做出动作。
小组内一名同学发出指令，其他同学快速做出动作。做错的同学被淘汰。坚持到最后的一名同学是获胜者。
全班进行比赛，由一名同学发出指令。全班同学快速做出动作。出错的同学将被淘汰，坚持到最后的同学是获胜者。
Draw a puppet then intrduce it.
This is my puppet.This is the …
( ) 1. A. hand B. head C. arm ( ) 2. A. ft B. feet C. leg( ) 3. A. head B. arm C. leg( ) 4. A. head B. leg C. bdy
一、看图片，选出正确的单词。
1.Clap yur hands. 2.wave yur arms. 3.Shake yu bdy. 4.Tuch yur head. 5.Stamp yur ft.
（ ）（ ） （ ） （ ） ( )
二、读句子， 写序号。
1. 学习了下列单词：head, bdy, hand, arm, leg, ft。2.学习了介绍身体部位的句型： This is the …3.学习了指令：Clap yur hands. Tuch yur head. Wave yur arms. Shake yur legs. Stamp yur ft.
听录音跟读Let’s learn 和Let’s d。
做一个木偶，并介绍给你的家人。
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