沪教牛津版(六三制三起)四年级上册Unit 1 Meeting new people一等奖课件ppt
展开Unit1.Meet new people第三课时教学设计
课题 | Meet new people | 单元 | 1 | 学科 | 英语 | 年级 | 4 |
学习 目标 | 知识与技能目标：能初步听懂，初步听懂，会说，会读单词及字母 table/plate/cake 学句型进行口语表达 My name’s…/Nice to meet you. 过程与方法目标：正确理解课文， 能够在日常情境下，用所学知识进行口语表达。 情感态度与价值观目标：通过学习英语课文，让学生对英语产生兴趣，增强学习英语的自信心。 | ||||||
重点 | 能初步听懂，会说，会读单词 table/plate/cake | ||||||
难点 | 学句型进行口语表达 My name’s…/Nice to meet you. | ||||||
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 1.Greetings. 2.Let’s review. 3.Sing a song. | 配合完成对话 | 热身活动 |
讲授新课 | Learn the chant. Watch the video Retell the chant. Hello, hello. My name’s_____ J-O-E,Joe. _______about you?
Hello, hello. My name’s_____ J-O-E,Joe. What _______ you?
Act out the chant 学习单词：教师点击鼠标，学习新单词 table/plate/cake 教师范读，学生跟读。 新单词游戏，找单词，巩固操练新单词 Let’s say. Learn the sounds |
Listen to the text.
跟读
做出答案 |
巩固课文，增强对新知的记忆
游戏教学。增强学习趣味性 |
| Step 2:Drills: Make setences Step 3 Do some exercises. |
| 游戏操练句型。 鼓励学生进行口语表达
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课堂小结 | 本节课的教学任务是激发学生学习英语的兴趣，鼓励学生运用所学句型进行口语表达。增强其学习英语的自信心，寓教于乐，鼓励学生多与人交流，让学生感受轻松愉悦的英语课堂。 |
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板书 | Unit1.Meet new people
cake plate table
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