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小学数学平行与垂直评课ppt课件
展开画长方形
【学习目标】1、进一步掌握判断平行线和垂线的方法。2、会用画垂线的方法来正确地画出长方形和正方形。3、培养良好的学习习惯和空间想象力。
【学习重难点】 画已知长与宽的长方形。
【预习要求】1.学生预习课本并完成课本上的做一做和课本中的简单练习。
2.在不懂处、重难点处做上记号。
一、挑战记忆 挑战开始了,加油!
1、过直线外A点画出直线c的垂线。过直线外B点画出直线d的平行线。
A . B .
c
d 2、长方形相对的两条边互相( ),相邻的两条边互相( ),每个角都是( )。
二、挑战新知识
怎样画一个长10厘米,宽8厘米的长方形?
1.阅读理解
知道了这个长方形的( )和( ),要画这个长方形。
2.分析与画图
①因为长方形相邻的两条边互相( ),所以可以用( )的方法来画。 ②在下面画出来
3.我知道:
(1)画一条长10厘米的线段。(2)以画出的线段的两端点为垂足,向同一方向画两条与这条线段垂直的线段,长度为8厘米。(3)把这两条线段另外的端点连接起来。
三、挑战知识应用
1、画一个长5厘米,宽1厘米的长方形。
2、画一个边长2厘米的正方形。
3.我是小法官。对的打√,错的打×。
(1)在长方形中,相邻的两条边互相平行。 ( )
(2)两条线段平行,它们一定相等。 ( )
(3)在两条平行线间,可以画无数条垂直线段。 ( )
(4)两条直线相交成直角,我们就说两条直线互相垂直。 ( )
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