人教版九年级全册第3节 比热容授课课件ppt

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1.通过实验探究，建立比热容的概念。
2.了解比热容是反映物质吸、放热本领的物理量。
3.尝试用比热容解释简单的自然现象。
4.会进行物体吸、放热的简单计算。
不同时刻，为什么沙子和海水的温度不同？
物体吸收热量的多少跟哪些因素有关？1.用同样的炉火分别烧一大锅水和一小杯水，加热到相同 的温度，谁吸热的时间长？谁吸收的热量多？2.把一壶水烧热和烧开，哪种情况需要吸收更多的热？ 说明:物体吸收的热量与质量、温度变化有关。
物体吸收热量的多少除了与物体的质量、物体升高的温度有关外,还可能与其他的什么因素有关? 不同物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时，它们吸收的热量相同吗?
怎么验证你的想法？利用提供的器材说一说你的设计思路。
1.要研究这个问题,必须保持_____和___________相同，__________不同。2.取两个______的烧杯盛放质量相同的两种液体(水和煤油),用_____的两个电热器给它们加热使它们升高相同的温度,看它们所用时间的长短。
结论: 1.吸收相同的热量,煤油升高的温度比水的 高。 2.升高相同的温度,吸收的热量不等,水吸收 的热量多。
物体吸收热量的多少与物质的种类有关。
1.水和煤油谁的吸热能力强？
2.如何科学地比较不同物质的这种性质？
其实很简单，就是采用比较单位质量、升高1℃的水和煤油吸热的多少来比较它们的吸热能力。
单位质量的某种物质温度升高(降低)1℃所吸收(放出)的热量。
3.常用的比热容单位是:
4.水的比热容是：4.2× 103J／（kg·℃）读作:4.2× 103焦每千克摄氏度物理意义：1kg水每升高(降低)1℃需吸收(放出)热量4.2× 103J。
物质的比热容跟密度相似,也是物质的物理性质之一。可以用比热容来鉴别物质。
1.比热容跟密度相似,也是物质的性质之一。2.对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定的数 值,跟物体质量的大小,温度改变的多少，物体 的形状、体积、位置等无关，它仅与物质的种 类和状态有关。3.可以用比热容来鉴别物质的种类。
1.哪种物质的比热容最大?它为多少?2.每种物质都有它的比热容,水与冰的比热容是否 相同?
新疆有句谚语： “早穿皮袄午穿纱， 围着火炉吃西瓜。”你能说出它的道理吗？
答：这是因为在同样受热和冷却，即吸热或放热相同 时，水的比热容大，温度变化小；砂石的比热容 小，温度变化大。
沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化_____,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化_____。为什么？
1.关于比热容,下列说法正确的是( )A.物体的比热容跟温度有关B.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关C.物体的比热容是物质本身的一种特性D.物体的质量越大它的比热容越大
2.下列说法正确的是( ) A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一B.吸收热量多的物质,比热容一定大C.高温物体放出的热量一定多D.质量相等的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油 升高的温度大于水升高的温度
3.在农业生产中,为了保护秧苗夜间不致受冻,傍晚 时要向秧田里多灌些水,这是因为水的( ) A.密度大 B.比热容大 C.温度高 D.热膨胀大
1.水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，它表示的物理 含义是什么?
质量为１千克的水在温度升高 (或降低)１℃ 时吸收(或放出)的热量是4.2×10３J。
吸热计算公式：Q吸=cm(t-t0)
2.10千克的水在温度升高1摄氏度时所吸收的热量为__________焦。 3.10千克的水在温度升高10摄氏度时所吸收的热量为__________焦。
1.1千克的水在温度降低1摄氏度时所放出的热量为__________焦。2.10千克的水在温度降低1摄氏度时所放出的热量为__________焦。3.1千克的水在温度降低10摄氏度时所放出的热量为_________焦。4.10千克的水在温度降低10摄氏度时所放出的热量为_________焦。
放热的计算公式：Q放=cm(t0-t)
Q：物质吸收或放出的热量c：物质的比热容 m：物体的质量Δt：变化的温度 吸热时Δt=t-t0 放热时Δt=t0-t
【例1】质量为10kg的水的温度从25℃升高到65℃，水吸收了多少热量？
解：Q吸=cm(t-t0) ＝4.2 × 103J/(kg·℃) ×10kg × （65℃-25℃） ＝1.68 × 106J答：水吸收了1.68 × 106J热量
【例2】质量为2kg的沸水（100℃），温度降低了60℃，水放出了多少热量？
解：Q放=cm(t0-t) ＝4.2 × 103J/(kg·℃) ×2kg × 60℃ ＝5.04 × 105J答：水放出了5.04 × 105J热量。