2023年山东省威海市中考化学真题
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化学
温馨提示:
1.本卷共7页,共70分,考试时间80分钟。
2.所有答案必须涂、写在答题卡上,写在试卷中的答案无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
4.可能用到的相对原子质量:
化学无处不在,变化无穷,奥秘无限。创造、创新是化学永恒的主题。化学拓宽人类视野,拨开去观表象,探秘微观本源。化学推动历史前进,护佑人间烟火,筑梦前沿探索。
化学启发你像探险家一样探索未知,培养你像科学家一样思考问题,锤炼你像工程师一样实践应用,化学让你更睿智。学好化学,建设祖国,祖国复兴需要你!
一、选择(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.化学与人类生活和社会发展密切相关。下列说法不正确的是( )
A.回收利用废旧金属既可以保护环境,又能节约资源和能源
B.作为健康饮食的一部分,每人每天都应当通过保健品补充各种维生素
C.温室大棚用二氧化碳作气肥,有利于植物光合作用
D.从海水中获取淡水,对解决淡水危机有重要意义
2.规范操作是实验成功的前提。下列实验操作正确的是( )
A.稀释浓硫酸 B.倾倒液体 C.检查气密性 D.测溶液
3.下列关于分子、原子、离子的认识不正确的是( )
A.在化学变化中,分子可以被创造也可以被消灭
B.原子得失电子变成离子后,质量几乎不变,化学性质差别很大
C.同种原子通过不同方式结合成的分子化学性质不同
D.同种分子排列方式不同则化学性质不同
4.下列对宏观事实的微观解释不正确的是( )
A.熟石灰能够改良酸性土壤——氢离子与氢氧根离子结合生成水分子
B.品红在热水中比在冷水中扩散得快——温度越高,分子运动越快
C.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能与氯化镁溶液反应——氢氧化钠和氢氧化钙中都含有氢氧根离子
D.二氧化碳通入紫色石蕊试液中溶液变红——氧化碳分子使紫色石蕊变红
5.激烈的足球比赛中常会出现运动员受伤的情况,医生常用氯乙烷()药水喷洒伤口治疗。下列关于氯乙烷的说法不正确的是( )
A.氯乙烷是一种有机物 B.氯乙烷是由碳、氢、氯原子构成的
C.氯乙烷中氯元素质量分数最大 D.氯乙烷中碳、氢、氯元素的原子个数比为
6.碘元素是人体合成甲状腺激素的必要成分。碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子、氯原子的原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是( )
A.碘的相对原子质量为 B.碘原子在化学反应中易得电子
C.碘元素和氯元素化学性质相似 D.碘元素和氯元素的本质区别是原子的质子数不同
7.建立模型是学习化学的重要方法。如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.甲物质中氮元素的化合价为 B.该反应前后分子数目不发生改变
C.该反应前后涉及的化合物有3种 D.参加反应的甲、乙的质量比等于生成的丙、丁的质量比
8.分类法是化学研究中常用的方法。下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、四氧化三铁、水 B.复合肥:硝酸钾、硝酸铵、碳酸氢铵
C.空气污染物:二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳 D.微量元素:钙、铁、锌
9.下列除去物质中杂质(括号内为杂质)的方法不正确的是( )
选项 | 物质(杂质) | 除杂方法 |
A | 溶液() | 加入适量的溶液,过滤 |
B | 将气体通过灼热的铜网 | |
C | 加入足量稀硫酸,过滤,洗涤,干燥 | |
D | 将气体点燃 |
A.A B.B C.C D.D
10.芯片是用高纯硅制成的。如图是以石英砂为原料制备高纯硅的工艺流程(石英砂主要是,含有少量的和)。下列说法正确的是( )
A.溶液a中的溶质是和 B.①中发生还原反应的物质是碳
C.②中反应需要在无氧环境下进行 D.该流程中可以循环利用的物质是和
二、填空与简答(本大题共5小题,共44分)
(6分)从原子论到分子学说
原子-分子论的创立,奠定了近代化学的基础,阅读下列材料回答问题:
材料一:1803年,道尔顿提出原子论,认为所有物质都是由原子构成的。单质由原子直接构成,同种原子相互排斥不能结合;化合物由“复杂原子”构成,“复杂原子”由不同原子按一定整数比例简单构成。
材料二:1811年,阿伏伽德罗引入新的概念——分子,提出了分子学说。对于化合物而言,分子相当于道尔顿所谓的“复杂原子”;对于单质而言,同种原子可以结合成单质原子。
(1)完成下列表格
物质 | 葡萄糖 | 氢气 | 二氧化硫 | 氦气 |
构成物质的微粒 (写微粒符号) |
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(2)上表微粒中符合道尔顿“复杂原子”的是____________________(写化学式)。
(3)你同意材料一中加点部分的观点吗?__________,请选用(1)表中的物质说明理由_______________________
______________________________________________________________________________。
(4)从原子论的创立到分子学说的提出,谈谈你对科学理论的发展有何感想
______________________________________________________________________________________________。
12.(8分)典籍里的化学
《天工开物》是我国古代劳动人民在长期生产生活实践中总结出来的宝贵财富,其中蕴含很多化学知识与方法。
(1)颜料制取:“水银入石亭脂(天然硫),同研……得银朱()。” 银朱是古代作画的红色颜料。请写出制取银朱的化学方程式________________________________________________。
(2)池盐制取(图1):将盐池内清水(含有等)引入旁边耕成畦垄的地里。“待夏秋之交,南风(热风)大起,则一宵(一夜)结成,曰颗盐(粗盐)。”若盐析出时刮东北风(冷风),则味苦(含硫酸镁)色恶,不堪食用。
请根据溶解度曲线(图2),解释刮东北风(冷风)时析出盐且味苦的原因。
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
图1 池盐制取 图2 溶解度曲线 图3 煤饼烧石成灰
(3)生石灰的制取和应用(图3):“每煤饼一层,垒石(石灰石)一层,铺薪其底,灼火燔(灼烧)之,火力到后,烧酥石性。以水沃之,亦自解散……成质之后,入水永劫不坏”。
①“灼火燔之”涉及的化学方程式为______________________________,该反应的基本反应类型是____________________。
②“解散”是因为生石灰遇水由块状变成粉末。该粉末的主要成分是__________(填化学式)。粉末“成质之后,入水永劫不坏”,可用于船只、墙壁的填缝防水。请写出“粉末成质”的化学方程式______________________________;根据“入水永劫不坏”,推测“成质”后的产物具有的性质是______________________________(写一条即可)。
13.(9分)舌尖上的化学
烧烤,满满的人间烟火气。
(1)制作烤肉的过程中涉及如下变化:
①稻壳、玉米芯、木屑等加工成机制木炭(上图) ②铁丝加工成尖头铁签
③将肉切成肉块 ④机制木炭燃烧 ⑤生肉烤熟,其中属于化学变化的是__________(填序号)。
(2)烤制时,用固体酒精引燃机制木炭,该过程中发生反应的化学方程式为______________________________,______________________________。
上述两个反应中能量转化形式均为____________________。任选上述两个反应中的一例,描述该反应的微观过程______________________________。
(3)机制木炭制成中空结构更有利于烧烤,其原理是____________________;烧烤结束后,需要熄灭炭火,请写出一种方法____________________,其原理是________________________________________________。
(4)美味的烧烤也会含有一些有害物质,因此,我们在日常生活中要关注饮食健康。下列做法合理的是__________(填序号)。
A.为延长海鲜的保质期,可使用甲醛溶液浸泡
B.在菜肴里加入适量食盐,即可满足人体对无机盐的需要
C.蛋白质是人体必需的营养素,吃的越多越好
D.合理使用食品添加剂提升食品品质
14.(8分)“碳中和”,我们一直在行动
我国宣布在2060年前实现碳中和,“碳封存”与“碳转化”是实现碳中和目标不可或缺的重要技术选择。
(1)“碳封存”
2023年6月1日,我国首个海上二氧化碳封存示范工程项目成功投入使用,填补了我国海上二氧化碳封存技术的空白。该技术是将油井开采产生的油气混合物注入高碳分离器,再将分离出的二氧化碳通入压缩机加压和干燥,使其变成介于气态和液态之间的超临界状态。超临界状态二氧化碳密度高,接近液态二氧化碳;粘度小,流动快,接近气态二氧化碳。
①从微观角度分析二氧化碳易被压缩的原因______________________________。
②为了防止对输送管道内部造成腐蚀,输送超临界二氧化碳的管道材料采用不锈钢或低铬钢等,同时对二氧化碳进行干燥处理。请用化学方程式表示二氧化碳需要干燥的原因____________________。低铬钢属于__________(填序号)。
A.纯净物 B.混合物 C.复合材料 D.金属材料
③下列对超临界二氧化碳的理解正确的是__________(填序号)。
A.超临界二氧化碳与二氧化碳的组成不同
B.超临界二氧化碳容易燃烧
C.同等条件下,超临界二氧化碳的输送量比二氧化碳更大
D.超临界三氧化碳存在于特定的条件下,条件改变,状态改变
(2)“碳转化”
利用二氧化碳资源开发化工原料,合成化工产品,有着广阔的前景。
①二氧化碳与氨气在一定条件下可以合成尿素,同时生成水,该反应的化学方程式为____________________________________________________________________。
②在一定条件下,利用新型电解装置将二氧化碳转化为甲酸(),化学方程式为,X的化学式为______________________________。
③从物质类别角度分析,①和②两个反应实现了____________________的转化。
(3)碳中和,人人参与,低碳生活从我做起,你的低碳行动是_________________________(写一条即可)。
15.(13分)化学视角认识蒸汽眼罩
蒸汽眼罩逐渐走进日常生活,它借助铁生锈产生热量,使材料内部的水分稳定蒸发,利用产生的热度和湿度缓解眼部疲劳。
【实验探究】
(1)探究一:检验蒸汽眼罩内部材料中有铁粉(用化学方法)
选用试剂 | 预计观察到的实验现象 | 涉及的化学方程式 |
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(2)探究二:动蒸汽眼罩快速发热的原因
铁生锈,是铁与____________________共同作用的结果,但放热缓慢。哪些因素能加快反应,使蒸汽眼罩快速发热?某小组同学采用对照实验展开探究,设计实验方案如下:
(查阅资料:蒸汽眼罩内部材料有铁粉、活性炭、氯化钠、水等。)
| 药品 |
方案一 | 铁粉、水 |
方案二 | 铁粉、水、氯化钠 |
方案三 | 铁粉、水、活性炭 |
方案四 | 铁粉、水、活性炭、氯化钠 |
下列方案之间能否形成对照?若能,请指出变量;若不能,请说明理由。
方案二与方案四________________________________________________________________________________
方案一与方案四________________________________________________________________________________
使用温度传感器收集数据并生成图像如图:
对比分析图像,你获得的结论是____________________________________________________________________
(3)探究三:测量蒸汽眼罩内部材料中铁的质量分数
温馨提示:①实验仪器和药品自选。②实验中的数据可分别用等来表示。
你的实验方案_________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________。处理数据,计算蒸汽眼罩内部材料中铁的质量分数。
【反思评价】
①除上述探究中的因素外,影响铁生锈速率的因素还有____________________(写一点即可)。
②如何保存蒸汽眼罩____________________________________________________________________________。
③结合上述探究谈谈你对铁生锈的辩证认识________________________________________________________。
三、计算(本大题共1小题,共6分)
(6分)某化学兴趣小组欲测定一瓶失去标签的硫酸铜溶液的溶质质量分数,取该溶液1.96g,逐滴加入氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液质量的关系如图所示。计算硫酸铜溶液的溶质质量分数。
威海市2023年初中学业考试
化学试题参考答案及评分标准
说明:
1.化学方程式不配平、化学式错误、化学专用名词出现错字或别字均不给分。
2.疏漏反应条件、沉淀或气体符号酌情扣分。
3.考生若给出参考答案以外的答案,只要合理,可参照评分标准的情给分。
一、选择(本大题包括10小题,每小题2分,共20分)
1.B 2.C 3.D 4.D 5.B 6.A 7.C 8.A 9.D 10.C
二、填空与简答(本大题共5小题,共44分)
11.(评分标准:共6分,除标注外,其余每空1分)
物质 | 葡萄糖 | 氢气 | 二氧化硫 | 氦气 |
构成物质的微粒 (写微粒符号) |
(2)、(1分,错写、多写均不得分,漏一个得0.5分)
(3)不同意 氢气由氢分子构成,每个氢分子由两个相同的氢原子构成
(4)科学理论的发展需要大胆创新(或科学理论是不断传承和发展的,其它答案合理也可)
12.(评分标准:共8分,除标注外,其余每空1分)
(1)
(2)氯化钠溶解度受温度影响不大,刮风时水蒸发快,氯化钠蒸发结晶析出。(1分)
硫酸镁溶解度受温度影响大,刮东北风温度迅速降低,硫酸镁降温结晶析出。(1分)
(3) 分解反应
② 难溶于水(其它答案合理也可)
13.(评分标准:共9分,除标注外,其余每空1分)
(1)①④⑤(1分,错写、多写均不得分,漏一个得0.5分)
(2)
化学能转化成热能和光能
在点燃的条件下,酒精分子和氧分子被破坏,碳、氢、氧原子重新组合成二氧化碳分子和水分子(或在点燃的条件下,氧分子被破坏,碳原子和氧原子重新组合成二氧化碳分子)(1分)。
(3)增大木炭与氧气的接触面积,促进燃烧 浇水 降低温度至着火点以下(其它答案合理也可)
(4)D
14.(评分标准:共8分,除标注外,其余每空1分)
(1)①气态二氧化碳分子间隔很大,容易被压缩 ②
BD(1分,错写、多写均不得分,漏一个得0.5分)
③CD(1分,错写、多写均不得分,漏一个得0.5分)
③从无机物到有机物
(2)① ②
(3)植树(或骑自行车,或节约用电,其它答案合理也可)
15.(评分标准:共13分,除标注外,其余每空1分)
选用试剂 | 预计观察到的实验现象 | 涉及的化学方程式 |
稀硫酸(或稀盐酸) (1分) | 有气泡产生 (1分) | (1分) |
(2)水、氧气
能形成对照,变量是活性炭 不能形成对照,变量不唯一
活性炭和氯化钠共同作用可以使蒸汽眼罩快速发热
(3)①取质量为,的蒸汽眼罩内部材料于烧杯1中,称量总质量为;(1分)
②在烧杯2中加入过量的稀硫酸,称量总质量为,将稀硫酸全部倒入烧杯1中;(1分)
③待反应完全后称取烧杯1内剩余物、烧杯1及烧杯2的总质量为:(1分)
(共3分,其它答案合理也可)
【反思评价】
①温度(其它答案合理也可) ②密封保存
③既有利又有弊。利:利用反应产生的能量;弊:造成金属锈蚀,资源浪费。
三、计算(本大题共1小题,共6分)
16.(评分标准:共6分)
解:设硫酸铜溶液中硫酸铜的质量为x
由图像可知产生的质量为 1分
1分
160 98
X 1分
1分
1分
1分
答:硫酸铜溶液溶质质量分数为。
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