统考版2024版高考政治一轮复习第一部分微专题专练专练49坚持社会主义核心价值体系

这是一份统考版2024版高考政治一轮复习第一部分微专题专练专练49坚持社会主义核心价值体系，共3页。试卷主要包含了阅读材料，完成下列要求等内容，欢迎下载使用。

①彰显社会价值观念的多样性 ②促进不同地域文化交流融合 ③增强技能人才职业荣誉感、自豪感 ④弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
2．[2022·全国甲卷]在抗击新冠肺炎疫情的人民战争中，千百万志愿者投入疫情阻击战。他们忙碌在社区，买菜送药、排查隐患；奔走在街头，维持秩序、义务接送；活跃于网络，辅导学业、疏导情绪，展现了勇于担当、甘于奉献的精神风貌。志愿者的感人事迹( )
①赋予集体主义精神新的实践内涵 ②是社会主义核心价值观的生动写照 ③表明时代精神根源于中华传统文化 ④彰显了根植于多样化实践的文化多样性
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
3．2021年4月，中宣部、中央文明办等六部门联合启动第八届全国道德模范评选表彰活动。本届道德模范分为“助人为乐模范”“见义勇为模范”“诚实守信模范”“敬业奉献模范”“孝老爱亲模范”五类，通过群众推荐、遴选审核、公示宣传、投票评选等步骤评选产生。开展这一活动有利于( )
①构筑中国精神，推动社会主义精神文明建设 ②促进社会主义核心价值观内化于心、外化于行
③推动形成社会意识多元、行为选择多样的文化格局 ④引导人们崇德尚义，践行传统文化的价值观
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
4．博大精深的传统文化、丰富多彩的民族文化、独具特色的红色文化、充满生机的当代文化——我们这个民族创造的文化如此灿烂辉煌，这是我们引以为豪的软实力，也是我们文化自信的底气所在。彰显文化自信要求我们( )
①坚持社会主义核心价值体系 ②参加健康向上的文化活动 ③推动文化自信成为文化创新的源泉和动力 ④推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
5．[2022·全国乙卷]从社会主义革命和建设时期的“高炉卫士”孟泰、“两弹元勋”邓稼先，到改革开放新时期的“知识工人”邓建军、“白衣圣人”吴登云，再到新时代的“走钢丝的高空医生”陈国信、“金牌焊工”高凤林……一大批建设者发扬“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，续写着中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大篇章。劳模精神是( )
①衡量优秀传统文化的价值尺度 ②不同劳模独特个性的集中体现 ③推动创新创造的强大精神力量 ④社会主义核心价值观的生动诠释
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
6．当前，我国正处于一个社会变革与转型时期，各种社会思潮起伏跌宕，从不同方面冲击、影响着人们的思想和行为。这就需要国家主流意识形态发挥其理论整合功能，批判抵制错误、落后的社会思潮，激励引领进步、积极的社会思潮。这启示我们( )
①必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮 ②要尊重人们思想意识的独立性、选择性和差异性 ③要加强阵地建设和管理，旗帜鲜明地抵制各种错误思想 ④要把坚持党对意识形态工作的领导权作为文化建设的着眼点
A．①④ B．①③
C．②③ D．②④
7．近年来，越来越多制作精良、创意新鲜的公益广告，走进人们的视野。它们的主体不尽相同，有提倡节约环保类的，有构建和谐社会类的……但共同的是，公益广告中的正能量为化解社会戾气开具了“良方”。这表明优秀文化( )
①引领社会风尚，决定社会发展 ②传播社会文明，提供精神指引 ③弘扬核心价值，营造良好氛围 ④坚持多元指导，突出主流意识
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
8．阅读材料，完成下列要求。
中国是富于发明创造的伟大国度，早在文艺复兴时期，意大利数学家卡丹就高度赞誉中国人发明的指南针、印刷术和火药。后来，培根、伏尔泰和马克思等指出这三项发明对世界历史进程的重要影响。19世纪下半叶，来华传教士艾约瑟将造纸术与印刷术、指南针、火药并列为中国的卓越发明。此后，“四大发明”成为了中华文明的名片。其实，中国古人还有很多发明创造并不逊色于“四大发明”，同样在人类文明长河中熠熠生辉，构成了先民智慧的历史回响。
一项针对20国青年的调查显示，高铁、网购、支付宝、共享单车，成为这些在华外国人心目中的中国“新四大发明”。“新四大发明”正改变着中国国人的生活，也为解决人类问题贡献了中国智慧，提供了中国方案。
世界知识产权组织发布的报告显示，中国仅次于美国成为第二大国际专利申请国，这喜讯激荡着国人崇尚发明创造的情怀。
结合材料，运用《文化生活》的知识，说明科技创新对于树立文化自觉和文化自信的意义。
专练49 坚持社会主义核心价值体系
1．D 本题考查社会主义核心价值观、精神文明建设。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，举办职业技能大赛彰显了社会主义核心价值观，但社会价值观念不具有多样性，①说法错误；材料中强调的是举办职业技能大赛的文化意义，未涉及不同地域文化交流融合，②与题意无关；举办职业技能大赛能够展示职业技能，表彰技能“高手”，弘扬劳动精神等，③④正确。
2．A 在抗击新冠肺炎疫情的人民战争中，志愿者友善、爱国，他们的感人事迹诠释了新时代集体主义精神，赋予集体主义精神新的实践内涵，是社会主义核心价值观的生动写照，①②正确切题；时代精神根源于实践，而不是中华传统文化，③不选；材料不涉及文化多样性，④不选。故本题选A。
3．A 全国道德模范评选表彰活动是加强精神文明建设的一项重大活动，开展这一活动能引导人们培育和践行社会主义核心价值观，使其内化于心、外化于行，①②符合题意。③说法错误，排除。传统文化的价值观良莠不齐，不能全部践行，④表述不科学。
4．B 彰显文化自信要求我们坚持社会主义核心价值体系，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，①④符合题意；参加健康向上的文化活动，能够提升人的文化素养，但与彰显文化自信无关，②不选；社会实践是文化创新的源泉和动力，文化自信不能成为文化创新的源泉和动力，③错误。
5．D 实践是检验认识正确与否的唯一标准，衡量优秀传统文化的价值尺度是实践，①错误。共性寓于个性之中，不同时代的劳模有相同的品质，即爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，应是不同劳模共性的集中体现，②错误。社会意识具有相对独立性，正确的社会意识促进社会存在的发展，③正确。不同时代的劳模都以实际行动践行着社会主义核心价值观，④正确。
6．B “需要国家主流意识形态……社会思潮”说明必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮，加强阵地建设和管理，旗帜鲜明地抵制各种错误思想，①③正确。材料强调的是要发挥主流意识形态作用，而不是尊重差异，②排除。文化建设的着眼点是培养担当民族复兴大任的时代新人，④错误。
7．B ①错误，“决定”一词夸大了优秀文化的作用；④错误，指导思想不能多元化；优秀文化能传播社会文明，提供精神指引，弘扬核心价值，营造良好氛围，②③正确，B入选。
8．答案：①从四大发明到新四大发明的科技创新成果，展示了中华文化博大精深，是中华民族生命力、创造力的生动体现，能够激发我们对文化发展的历史责任的主动担当。②新旧四大发明等科技创新成果对中国和世界发展做出的贡献，能够激发我们对中华文化自身文化价值的充分肯定，对中华文化生命力的坚定信念。③中华民族从古至今的科技创新情怀和能力，能够让我们对中华文化发展前途充满信心，对社会主义文化强国目标充满信心。
解析：本题要求结合材料，运用文化生活的知识，说明科技创新对于树立文化自觉和文化自信的意义。科技创新能够激发我们对文化发展的历史责任的主动担当；能够激发我们对中华文化自身文化价值的充分肯定，对中华文化生命力的坚定信念；能够让我们对中华文化发展前途充满信心，对社会主义文化强国目标充满信心。