2023届四川省名校联考高考仿真测试(四)数学(理)试题含解析
展开2023届四川省名校联考高考仿真测试(四)数学(理)试题
一、单选题
1.设集合,,则的元素个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
【答案】C
【分析】联立求出交点坐标,从而得到答案.
【详解】联立,即,解得:或,
即,
故的元素个数为3.
故选:C
2.在平行六面体中,已知,,,,,则的值为( )
A.10.5 B.12.5
C.22.5 D.42.5
【答案】A
【分析】将作为基底,然后用基底表示出,再求其数量积即可.
【详解】由题意得,,
因为,,,,,
所以
,
故选:A
3.若,则的值为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】由已知可得,进而求出.将化为二次齐次式,即可求出结果.
【详解】由可得,,
所以,
所以.
故选:A.
4.给出下列命题,其中正确命题的个数为( )
①若样本数据,,…,的方差为3,则数据,,…,的方差为6;②回归方程为时,变量与具有负的线性相关关系;③随机变量服从正态分布,,则;④甲同学所在的某校高三共有5003人,先剔除3人,再按简单随机抽样的方法抽取容量为200的一个样本,则甲被抽到的概率为.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【分析】根据方差的性质可判断①;根据变量x,y的线性回归方程的系数,判断变量x,y是负相关关系可判断②;利用正态分布的对称性,计算求得结果可判断③;根据简单随机抽样概率均等,计算出每人被抽取的概率可判断④.
【详解】对于①,若样本数据,,…,的方差为3,则数据,,…,的方差为,故①错误;
对于②,回归方程为,可知,则变量x与y具有负的线性相关关系,故②正确;
对于③,随机变量X服从正态分布,,根据正态分布的对称性,所以,故③错误;
对于④,根据简单随机抽样概率均等可知,某校高三共有5003人,抽取容量为200的一个样本,则甲被抽到的概率为,故④错误.
故选:A.
5.已知函数,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】求出的解集,根据与解集的关系即可求解.
【详解】由,可得或,
因为是的真子集,
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:A
6.已知函数及其导函数的定义域都为,且为偶函数,为奇函数,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据函数的奇偶性对称性可得函数的周期性以及,再利用复合函数的导数推出的周期以及,进而可求解.
【详解】因为为偶函数,所以,
即,即函数图象关于对称,则,
因为为奇函数,所以,
即函数图象关于点对称,
则,
所以,则,所以函数以4为周期,
,
因为,所以,
即,即,
也即,
令,则有,所以,
由得,所以以4为周期,
所以,
所以,C正确,
对于其余选项,根据题意可假设满足周期为4,
且关于点对称,
,故A错误;
,B错误;
,D错误,
故选:C.
7.如图,这是计算的值的一个程序框图,其中在判断框内应填入的条件是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据程序框图运行程序,可知当第十次循环后,不满足判断框条件,输出结果,根据此时可得判断框内的条件.
【详解】按照程序框图运行程序,则第一次循环时,,;
第二次循环时,,;第三次循环时,,;
以此类推,第十次循环时,,,
此时需不满足判断框条件,输出,判断框内应填入或.
故选:D.
8.已知抛物线与直线交于A,B两点,且.若抛物线C的焦点为F,则( )
A. B.7 C.6 D.5
【答案】B
【分析】联立直线与抛物线,应用韦达定理及弦长公式求得,进而可得,根据抛物线定义求目标式的值.
【详解】由题设,,代入抛物线可得,
所以,,则,
则,可得(舍)或,故,
由抛物线定义知:.
故选:B
9.已知向量,,则下列命题不正确的是( )
A. B.若,则
C.存在唯一的使得 D.的最大值为
【答案】D
【分析】由向量模的计算公式,可判定A正确;由向量共线的坐标表示,可判定B正确;根据向量的数量积的运算公式,求得,得到,可判定C正确;根据向量的运算法则,化简得到,求得的最大值,可判定D错误.
【详解】由向量,,
对于A中,由,所以A正确;
对于B中,若,可得且,可得,所以B正确;
对于C中,若,可得,整理得,
所以,可得,因为,可得,所以C正确;
对于D中,由,
因为,所以,可得,
所以的最大值为,即的最大值为,所以D错误.
故选:D.
10.若函数在点处的切线方程为,则实数的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】求出函数的导函数,即可求出、,从而求出切线方程,即可得到方程,解得即可.
【详解】解:因为,所以,
又,所以,
所以切线方程为,即,
所以,解得;
故选:B
11.已知函数在区间上无极值,则的取值范围是( )
A.(0,5] B.(0,5)
C.(0,) D.(0,]
【答案】A
【分析】利用导数求解,将问题转化为
或在区间上恒成立,然后利用正弦函数的图象求解即可.
【详解】由已知条件得,
∵函数在区间上无极值,
∴函数在区间上单调,
∴或在区间上恒成立,
当时,,
∵,∴,在此范围内不成立;
当时,,
∵,∴,即,解得,
则的取值范围是,
故选:.
12.在直四棱柱中,所有棱长均为2,,为的中点,点在四边形内(包括边界)运动,下列结论中错误的是( )
A.当点在线段上运动时,四面体的体积为定值
B.若平面,则的最小值为
C.若的外心为,则为定值2
D.若,则点的轨迹长度为
【答案】C
【分析】由题证得面,所以直线上各点到平面的距离相等,又的面积为定值,可判断A;取的中点分别为,由面面平行的判定定理可得平面面,因为面,所以平面,当时,AQ有最小值可判断B;由三角形外心的性质和向量数量积的性质可判断C;在上取点,使得,易知点Q的轨迹为圆弧可判断D.
【详解】对于A,因为,平面, 平面,所以平面,
所以直线上各点到平面的距离相等,又的面积为定值,故A正确;
对于B,取的中点分别为,连接,
因为,平面,平面,所以平面,
又因为,,则,
又平面,平面,所以平面,
,平面,所以平面平面,
因为面,所以平面,
当时,AQ有最小值,则易求出
,
则,即,所以重合,
所以AQ的最小值为,故B正确;
对于C,若的外心为M,过作于点,则,
又,则,故C错误;
对于D,在平面内过作于点,
因为平面,平面,所以,
因为,平面,
所以平面,,
在上取点,使得,
则,,
所以,若,则在以为圆心,2为半径的圆弧上运动,
又因为所以,则圆弧等于,故D正确.
故选:C.
二、填空题
13.的展开式中的系数为_____________.
【答案】5
【分析】先将乘积展开为,再分别利用二项展开式计算和中含的项,即求得的展开式含的项,即得结果.
【详解】,
其中的展开式通项为,,故时,得含的项为;
的展开式通项为,,故时,得含的项为.
因此,式子的展开式中,含的项为,即系数为5.
故答案为:5.
【点睛】思路点睛:
计算两个多项式展开的指定项的系数问题,通常先固定一个,利用乘法分配律将另一个展开,分别计算展开式中指定项的系数,再进行加减运算即可.
14.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的表面积为________.
【答案】
【分析】根据三视图可知这是一个四面体,根据长度即可根据三角形面积公式求每一个面的面积,进而可得表面积.
【详解】该几何体的直观图是正方体中的四面体,, 故答案为: .
15.已知双曲线的两个焦点分别为、,且两条渐近线互相垂直,若上一点满足,则的余弦值为_______________________.
【答案】
【分析】由题意可得,进而得到,再结合双曲线的定义可得,进而结合余弦定理即可求出结果.
【详解】因为双曲线,所以渐近线方程为,又因为两条渐近线互相垂直,所以,所以,即,因此,
因此,又由双曲线的定义可知,则,
所以在中由余弦定理可得
,
故答案为:.
16.若函数在上存在唯一的零点,若函数在上存在唯一的零点,且,则实数的取值范围是______.
【答案】
【分析】根据导数的性质,结合函数的零点定义进行求解即可.
【详解】由,
因为,所以,因此,所以单调递增,
故,因为在上存在唯一的零点,所以有;
由,
由函数的性质可知:当时,,函数单调递减,
当时,单调递增,
要想,只需,
综上所述:.
故答案为:
【点睛】关键点睛:利用导数的性质,结合函数零点的定义是解题的关键.
三、解答题
17.已知数列的前项和为,,数列满足,.
(1)求数列、的通项公式;
(2)若数列满足,求证:.
【答案】(1);
(2)证明见解析
【分析】(1)利用与的关系可求出数列的通项公式;利用累加法可求出数列的通项公式;
(2)由(1)问结论求出,然后利用裂项相消求和法,求出的和即可证明原不等式.
【详解】(1)解:由,得,
所以
又由,得,满足,所以,
而,所以,
所以;
(2)证明:因为,
所以.
18.如图,在四棱锥中,平面平面,点在棱上,设.
(1)证明:.
(2)设二面角的平面角为,且,求的值.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【分析】(1)根据平行四边形的判定定理和性质、勾股定理的逆定理,结合面面垂直的性质、线面垂直的判定定理和性质进行证明即可;
(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量夹角公式进行求解即可.
【详解】(1)证明:取的中点,连接.
因为,所以.
又,所以四边形是平行四边形,从而.
因为,所以,从而.
因为,所以,则.
因为平面平面,平面平面,
平面,
所以平面,平面,从而.
又,平面,
所以平面,因为平面,所以;
(2)由(1)知两两垂直,以为坐标原点,的方向分别为轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系.
,
,可得.
设平面的法向量为,
由,
不妨令,则.
因为平面,所以可取平面的一个法向量为,
因为,所以,
解得或(舍去).
19.冬奥会的成功举办极大鼓舞了人们体育强国的热情,掀起了青少年锻炼身体的热潮.某校为了解全校学生“体能达标”的情况,从高三年级1000名学生中随机选出40名学生参加“体能达标”测试,并且规定“体能达标”预测成绩小于60分的为“不合格”,否则为合格.若高三年级“不合格”的人数不超过总人数的5%,则该年级体能达标为“合格”;否则该年级体能达标为“不合格”,需要重新对高三年级学生加强训练.现将这40名学生随机分成甲、乙两个组,其中甲组有24名学生,乙组有16名学生.经过预测后,两组各自将预测成绩统计分析如下:甲组的平均成绩为70,标准差为4;乙组的平均成绩为80,标准差为6.(数据的最后结果都精确到整数)
(1)求这40名学生测试成绩的平均分和标准差s;
(2)假设高三学生的体能达标预测成绩服从正态分布N(μ,),用样本平均数作为μ的估计值,用样本标准差s作为的估计值.利用估计值估计,高二学生体能达标预测是否“合格”;
(3)为增强趣味性,在体能达标的跳绳测试项目中,同学们可以向体育特长班的强手发起挑战.每场挑战赛都采取七局四胜制.积分规则如下:以4:0或4:1获胜队员积4分,落败队员积0分;以4:2或4:3获胜队员积3分,落败队员积1分.假设体育生王强每局比赛获胜的概率均为,求王强在这轮比赛中所得积分为3分的条件下,他前3局比赛都获胜的概率.
附:①n个数的方差;②若随机变量Z~N(μ,),则,,.
【答案】(1),;
(2)合格;
(3).
【分析】(1)根据平均数、方差、标准差的计算公式进行求解即可;
(2)根据题中所给的公式进行求解即可;
(3)根据独立事件和条件概率的公式进行求解即可.
【详解】(1),
第一组学生的方差为;
解得;
第二组学生的方差为;
解得.
这40名学生的方差为
,
所以;
(2)由,,得的估计值,的估计值.
,
∴.
从而高三年级1000名学生中,不合格的有(人),
又,所以高三年级学生体能达标为“合格”;
(3)设王强在这轮比赛得3分为事件A,他以的比分获胜为事件,他以的比分获胜为事件.
则,
;
所以,
设王强前3局比赛获胜的事件为B,
则,
所以.
20.已知椭圆的左、右顶点分别为,椭圆的长半轴的长等于它的焦距,且过点.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设椭圆的右焦点为,过点的直线与椭圆相交于两点(不同于),直线与直线相交于点,直线与直线相交于点,证明:轴.
【答案】(1);
(2)证明见详解.
【分析】(1)由题意,,代入点坐标求解即可;
(2)分直线斜率存在,不存在两种情况讨论,与椭圆联立,表示出直线,,,方程,联立得到坐标,证明即可.
【详解】(1)由题意,即,故椭圆,
代入点,可得,解得,
故椭圆的标准方程为:.
(2)由题意右焦点,,,
若直线斜率不存在,直线方程为:,代入椭圆方程可得,解得,即,
故直线,,,,
联立,可得;联立,可得,
,故轴;
若直线斜率存在,直线方程为:,与椭圆联立
,即,恒成立,
不妨设,故,
故直线,,,,
联立,可得;
联立,可得,
,故轴;
综上:轴.
21.已知函数,.
(1)当时,讨论函数的单调性:
(2)当时,函数满足:对任意,都有恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)函数在上单调递增,在上单调递减;(2).
【解析】(1)先对函数求导,令求出,根据导数的方法,即可得到函数单调性;
(2)先由,得到,由分离参数法方法,将原不等式化为,构造函数,利用导数的方法求出其最大值,即可得出结果.
【详解】(1)由题意,
∵,,,令,得,
所以时,,单调递增,时,,单调递减,
所以函数在上单调递增,在上单调递减.
(2)当时,
由对恒成立,得,
设,则,
设,则时,,
所以在上单调递增,且,,
所以函数在上有唯一的零点
当时,,,单调递增;
当时,,,单调递减,
所以时,
所以,
,,即
因为是增函数,所以,
,
即的取值范围为.
【点睛】思路点睛:
导数的方法研究由不等式恒成立(或能成立)求参数时,一般可对不等式变形,分离参数,根据分离参数后的结果,构造函数,由导数的方法求出函数的最值,进而可求出结果;有时也可根据不等式,直接构成函数,根据导数的方法,利用分类讨论求函数的最值,即可得出结果.
22.在直角坐标系中,已知直线的参数方程为(为参数,),以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)判断直线与曲线的交点个数;
(2)若直线与曲线相交于两点,且,求直线的直角坐标方程.
【答案】(1)两个不同的交点
(2)或
【分析】(1)根据极坐标与直角坐标互化方法可求得曲线的直角坐标方程;根据直线的参数方程可知直线恒过点,根据在圆内可得直线与曲线相交,由此可得结果;
(2)将直线参数方程代入曲线的直角坐标方程,可得韦达定理的形式;利用直线参数方程中参数的几何意义可构造方程求得,由此可得直线倾斜角,进而得到直线方程.
【详解】(1)由得:,则,
曲线的直角坐标方程为:;
由直线参数方程可知:恒过点,
,点在圆内部,
直线与曲线相交,即有两个不同的交点.
(2)将直线参数方程代入曲线直角坐标方程得:,
即;
设对应的参数分别为,则,,
,
解得:,,又,或,
则直线方程为或.
23.已知均为正实数,且.
(1)求的最大值;
(2)求的最小值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由,结合基本不等式即可求解;
(2)令,,,由展开,利用基本不等式得,又由(1)知,代入求解即可.
【详解】(1)∵,
又,,,
∴,
∴,当且仅当时,等号成立,
即的最大值为.
(2)令,,,
则,
∵,,,
∴,
当且仅当,即时,等号成立,
由(1)知,
∴,
∴,∴,即,
当且仅当时,等号成立,
故的最小值为.
2023届四川省名校联考高考仿真测试(五)数学(文)试题含解析: 这是一份2023届四川省名校联考高考仿真测试(五)数学(文)试题含解析,共21页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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