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    2023届广东省深圳中学高三5月适应性测试数学试题含解析

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    2023届广东省深圳中学高三5月适应性测试数学试题含解析

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    这是一份2023届广东省深圳中学高三5月适应性测试数学试题含解析,共22页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2023届广东省深圳中学高三5月适应性测试数学试题 一、单选题1.在复平面内,复数对应的点位于(    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】C【分析】先把化为即得对应点为在第三象限.【详解】由题意故复数对应的点为在第三象限.故选:C2.设随机变量服从正态分布,若,则的值为(    A B C3 D5【答案】A【分析】根据正态分布的对称性,即得解【详解】由题意,根据正态分布的对称性故选:A3.已知向量满足,且,则方向上的投影向量为(    A3 B C D【答案】D【分析】根据向量垂直得到,再根据投影向量的公式计算得到答案.【详解】,则,故方向上的投影向量.故选:D.4.已知,则(    A B C D【答案】B【分析】利用中间值比较大小即可.【详解】因为,所以所以,所以.故选:B5.已知为抛物线的焦点,直线交于两点,则的最小值是(    A10 B9 C8 D5【答案】B【分析】,联立,则,利用基本不等式即可得出答案.【详解】联立.所以.当且仅当,即时,上式取等号,.故选:B6.声音是由物体振动产生的声波,其中包含着正弦函数.纯音的数学模型是函数,我们听到声音是由纯音合成的,称之为复合音.若一个复合音的数学模型是函数,则    A在区间内有一个零点 B上单调递减C在区间内有最大值 D的图象在处的切线方程为【答案】C【分析】对于A:根据三角函数值判断的符号即可;对于B:取特值结合单调性的定义分析判断;对于C:求导,利用导数判断原函数的单调性与最值;对于D:根据导数的集合意义运算求解.【详解】对于选项A:因为,则,可得所以在区间内无零点,故A错误;对于选项B:因为,不满足所以上不是单调递减,故B错误;对于选项C:因为时,单调递增;时,单调递减;因此当时,取得最大值,故C正确;对于选项D:由选项C可得:,且因此图象在原点处的切线方程为,故D错误.故选:C.7.如图,已知正方体,点在直线上,为线段的中点,则下列命题中假命题为(    A.存在点,使得B.存在点,使得C.直线始终与直线异面D.直线始终与直线异面【答案】C【分析】当点和点重合时,可判断A;通过线面平行的判定定理,当点为线段的中点时,即可判断B;当点和点重合时,两条线在同一平面内,不是异面直线,可判断C;直线PQ与另一条线所在的平面相交,从而证明这两条线不相交,也不平行即可判断D.【详解】正方体中,易得平面,因为点在直线上,为线段的中点,当点和点重合时,平面,故A正确;连接,当点为线段的中点时,为三角形的中位线,即,故B正确;平面,当点和点重合时,平面,所以直线在同一平面内,故C错误;平面平面,所以直线始终与直线不相交,且不平行,所以直线与直线是异面直线,故D正确;故选:C8.设各项均为实数的等差数列的前n项和分别为,对于方程.下列判断正确的是(    A.若有实根,有实根,则有实根B.若有实根,无实根,则有实根C.若无实根,有实根,则无实根D.若无实根,无实根,则无实根【答案】B【分析】有实根,得到,设方程与方程的判别式分别为,得到,结合举反例可以判断选项AB;通过举反例可以判断选项CD.【详解】有实根,由题意得:其中代入上式得设方程与方程的判别式分别为等号成立的条件是如果有实根,则,则或者,所以有实根或者没有实根,如 满足,但是,所以没有实根,所以选项A错误;如果没实根,则,则,所以有实根,所以选项B正确;无实根,则有实根,则,,所以此时,则有实根,所以选项C错误;无实根,则无实根,则,,所以此时,则有实根,所以选项D错误.故选:B【点睛】关键点睛:解答本题的关键是排除法的灵活运用,要证明一个命题是假命题,证明比较困难,只需举一个反例即可. 二、多选题9.下列命题中的真命题有(    A.当时,的最小值是3B的最小值是2C.当时,的最大值是5D.若关于的不等式的解集为,则【答案】AC【分析】对于AC:根据基本不等式分析判断;对于B:根据对勾函数分析判断;对于D:根据三个二次之间的关系分析判断.【详解】对于选项A:因为,则所以当且仅当,即时,等号成立,故选项A正确;对于选项B:因为等号成立的条件是,所以等号不成立,不能使用基本不等式,,则上单调递增,所以时取得最小值故选项B错误;对于选项C:因为,则所以当且仅当,即时,等号成立,故选项C正确;对于选项D:因为关于的不等式的解集为所以的根为2,3,解得所以,故选项D错误.故选:AC.10.对于函数,如果存在实数,使得,那么称函数有不动点,也称是函数的一个不动点.下列命题中的真命题有(    A1个不动点 B2个不动点C3个不动点 D没有不动点【答案】AB【分析】通过求出各选项的解,单调性和取值范围即可得出结论.【详解】A项,中,时,解得:时,,函数单调递增,当时,,函数单调递减,,当且仅当取等号,A对;B项,在中,,解得B正确;C项,在中,函数是以为周期的周期函数,中,单调递增且过,值域为单调递增且过,值域为由零点定理知,上有1个交点,由对称性知,上有1个交点,上有3个交点,上有3个不动点,函数是以为周期的周期函数,每个周期都会与函数有交点,有无数个不动点,C错;D项,中,D错误;故选:AB.【点睛】本题考查构造函数,求导,利用导函数求解函数单调性和取值范围;考查学生对周期函数的分析,新定义问题的理解,去绝对值的方法,具有极强的综合性.11.设直线系,下列命题中的真命题有(    A中所有直线均经过一个定点B.存在定点不在中的任一条直线上C.对于任意整数,存在正边形,其所有边均在中的直线上D中的直线所能围成的正三角形面积都相等【答案】BC【分析】根据条件分析出为圆的全体切线组成的集合,再逐项判断即可.【详解】由题知,中每条直线的距离为圆的全体切线组成的集合,从而中存在平行的直线,所以A错误;又因为点不存在任何直线上,所以B正确;对任意,存在正边形使其内切圆为圆,故C正确;中的直线能组成两种大小不同的正三角形,故D错误.  故选:BC12.如图,棱长为2的正四面体中,分别为棱的中点,为线段的中点,球的表面与线段相切于点,则下列结论中正确的是(      A平面B.球的体积为C.球被平面截得的截面面积为D.球被正四面体表面截得的截面周长为【答案】ABD【分析】根据题中条件,根据线线垂直证明线面垂直,可判断球为正四面体的棱切球,可判断BCD.【详解】  分别为的中点,连接,则四边形为平行四边形.交于一点,且互相平分,即点也为的中点,,故.平面,故平面由于平面,则平面,故结合点也为的中点,同理可证平面平面A正确;由球的表面正好经过点,则球的半径为,棱长为2的正四面体中,的中点,则,故,则所以球的体积为B正确;平面平面,故平面平面平面平面,由于平面延长交平面点,平面,垂足落在上,且为正的中心,,所以即为球心到平面的距离为故球被平面截得的截面圆的半径为则球被平面截得的截面圆的面积为C错误;A的分析可知,也为棱中点连线的中点,则球与每条棱都交于棱的中点,结合C的分析可知,被正四面体的每个面截得的截面都为圆,且圆的半径都为故球被正四面体表面截得的截面周长为D正确.故选:ABD. 三、填空题13.一组数据分位数是__________.【答案】21【分析】利用分位数的求解方法进行计算.【详解】,故从小到大排列,选择第9个和第10个数的平均数作为分位数,即.故答案为:2114.若展开式的各项系数之和为,其展开式中的常数项为______.(用数字作答)【答案】10【详解】由题意,二项式展开式的各项系数之和为,可得,解得则展开式的通项为,可得常数项为.故答案为:10.15.扇面是中国书画作品的一种重要表现形式.一幅扇面书法作品如图所示,经测量,上、下两条弧分别是半径为的两个同心圆上的弧,侧边两条线段的延长线交于同心圆的圆心且圆心角为.若某几何体的侧面展开图恰好与图中扇面形状、大小一致,则该几何体的高为______________.【答案】【分析】扇子是由圆台侧面展开所得,根据圆台是由大圆锥用平行于底面的平面截去一个小圆锥,即可求圆台的高.【详解】设一个圆锥的侧面展开图是半径为,圆心角为的扇形,设该圆锥的底面半径为,所以,,可得因此,该圆锥的高为故侧面展开图是半径为,圆心角为的扇形的圆锥的高为因此,若某几何体的侧面展开图恰好与图中扇面形状、大小一致,则该几何体的高为.故答案为: .16.定义两个点集之间的距离集为,其中表示两点之间的距离.已知,则的一个可能值为___________.【答案】(答案不唯一,可填中任何一个).【分析】根据集合表示双曲线上支,集合表示直线,将转化为直线与渐近线平行,在渐近线下方,且与渐近线的距离为1即可求解.【详解】,即,故集合表示双曲线上支的点,集合表示直线上的点,故直线与渐近线平行,在渐近线下方,即,且与渐近线的距离为1.双曲线的渐近线为,不妨取,则,平行线的距离.故答案为:(答案不唯一,可填中任何一个). 四、解答题17.已知,且的图象关于点对称.(1)(2)的角所对的边依次为,外接圆半径为,且.若点边上靠近的三等分点,求的长度.【答案】(1)(2) 【分析】1)根据三角恒等变换可得,从而得,根据正弦函数的对称性即可求得结果;2)由可得,根据正弦定理可求,从而可求,在中利用余弦定理可求,在中利用余弦定理即可求.【详解】1.因为的图象关于对称,所以,所以.2)由(1)知.因为,即所以.因为,所以  中,由正弦定理得因为点边靠近的三等分点,所以.由余弦定理得,即,解得(负值舍去)所以中,由余弦定理得所以.18.已知数列的前项和为.(1)的通项公式;(2),数列的前项和为,若对任意的恒成立,求的最小值.【答案】(1)(2) 【分析】1)根据递推公式和的值,即可求出的通项公式;2)求出数列的通项公式,得出数列的前项和,由不等式的恒成立,还可求出的最小值.【详解】1)由题意,在数列中,时,时上式也符合,.时,;当时,上式也符合.的通项公式为.2)由题意及(1)得,,在数列中,数列中,,...的最大值为.的最小值为.19.如图,.平面.  (1)求平面与平面的夹角的正弦值;(2)若点在线段上,且直线与平面所成的角为,求线段的长.【答案】(1)(2) 【分析】1)利用空间向量法求出平面与平面的法向量,即可求解;2)设线段DP的长为),求出,然后利用向量的夹角公式列方程求解.【详解】1)因为平面平面,所以.因为,所以两两垂直,以为原点,分别以的方向为轴,轴,轴的正方向的空间直角坐标系(如图),  ..为平面的法向量,则,则为平面的法向量,则,则所以.所以平面与平面的夹角的正弦为.2)设线段的长为,则.因为平面所以平面为平面的一个法向量,所以,由题意,可得,解得.所以线段的长为.20.某制药公司研制了一款针对某种病毒的新疫苗.该病毒一般通过病鼠与白鼠之间的接触传染,现有n只白鼠,每只白鼠在接触病鼠后被感染的概率为,被感染的白鼠数用随机变量X表示,假设每只白鼠是否被感染之间相互独立.(1),求数学期望(2)接种疫苗后的白鼠被病鼠感染的概率为p,现有两个不同的研究团队理论研究发现概率p与参数的取值有关.团队A提出函数模型为.团队B提出函数模型为.现将白鼠分成10组,每组10只,进行实验,随机变量表示第i组被感染的白鼠数,现将随机变量的实验结果绘制成频数分布图,如图所示.)试写出事件发生的概率表达式(用p表示,组合数不必计算);)在统计学中,若参数时使得概率最大,称的最大似然估计.根据这一原理和团队AB提出的函数模型,判断哪个团队的函数模型可以求出的最大似然估计,并求出最大似然估计.参考数据:.【答案】(1)(2))答案见解析, 【分析】1)易知随机变量服从二项分布,由,数学期望即可求解;2)设,依题意得化简即可;记求导分析单调性可得最大值,分别在团体AB中提出函数模型即可得答案.【详解】1)由题知,随机变量服从二项分布,,即,所以2)()记时,单增;时,单减;时,取得最大值,即取得最大值.在团体提出的函数模型中,记函数时,单增;时,单减.时,取得最大值,则不可以估计.在团体提出的函数模型中,记函数单调递增,,解得的最大似然估计.【点睛】求离散型随机变量的分布列及期望的一般步骤:1)根据题中条件确定随机变量的可能取值;2)求出随机变量所有可能取值对应的概率,即可得出分布列;3)根据期望的概念,结合分布列,即可得出期望(在计算时,要注意随机变量是否服从特殊的分布,如超几何分布或二项分布等,可结合其对应的概率计算公式及期望计算公式,简化计算).21.已知定点,关于原点对称的动点到定直线的距离分别为,且,记的轨迹为曲线.(1)求曲线的方程,并说明曲线是什么曲线?(2)已知点是直线与曲线的两个交点,轴上的射影分别为不同于原点),且直线与直线相交于点,求面积的比值.【答案】(1)曲线的方程为,曲线是以点为焦点,长轴长为的椭圆与轴组成的曲线(2)比值为1 【分析】1)设,由直接列式化简可得;2)先证直线直线的交点也是直线与直线的交点,则有,由即可求解.【详解】1)设.两边平方得,化简得即曲线的方程为.曲线是以点为焦点,长轴长为的椭圆与轴组成的曲线.2)设直线与椭圆相交于两点,则.,将代入并整理得,,.直线的方程为:.,则同理直线与直线相交于点.,其中.从而重合.因为,所以.,则.所以面积的比值为1.  22.已知函数(1)若不等式恒成立,求实数a的取值范围;(2)若函数有三个不同的极值点,且,求实数a的取值范围.【答案】(1)(2) 【分析】1)由分离常数,利用构造函数法,结合导数来求得的取值范围.2)首先根据个不同的极值点求得的一个范围,然后化简不等式,利用构造函数法,结合导数求得的取值范围.【详解】1)函数的定义域为,不等式恒成立,上恒成立,,则得到在区间单调递减,单调递增,,即在区间上恒成立,分离变量知:上恒成立,则由前面可知,当时,恒成立,即所以在区间单调递减,在区间单调递增,所以,所以2设曲线图象上任意一点所以曲线在点处的切线方程为代入得,故切点为的切线方程为所以直线和曲线相切,并且切点坐标为所以当且仅当时,方程有两个不相等的实根,并且从而当时,有三个极值点,并且取对数知:,即构造时恒成立,在区间上单调递增,且从而的解为综上所述【点睛】求解不等式恒成立问题,可考虑利用分离常数法,然后构造函数,利用导数研究所构造函数的单调性、极值、最值等,从而求得参数的取值范围.当一次求导无法求得单调区间时,可考虑二次求导等方法来进行求解. 

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