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    统考版2024版高考地理一轮复习第一部分微专题小练习专练73环境保护

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    统考版2024版高考地理一轮复习第一部分微专题小练习专练73环境保护

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    这是一份统考版2024版高考地理一轮复习第一部分微专题小练习专练73环境保护,共3页。
    “治理黄河,重在保护,要在治理。要坚持山水林田湖草综合治理、系统治理、源头治理,统筹推进各项工作,加强协同配合,推动黄河流域高质量发展。要坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持生态优先、绿色发展,以水而定、量水而行,因地制宜、分类施策,上下游、干支流、左右岸统筹谋划,共同抓好大保护,协同推进大治理,着力加强生态保护治理、保障黄河长治久安、促进全流域高质量发展、改善人民群众生活、保护传承弘扬黄河文化,让黄河成为造福人民的幸福河。”
    ——摘自习近平在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话(2019年9月18日)
    结合材料并运用所学地理知识,从“人与自然和谐共生”的角度,提出“让黄河成为造福人民的幸福河”的合理化建议。(要求:结合黄河上中下游地区的具体情况因地制宜提出建议;建言有理有据,逻辑清晰,表达准确。)
    2.[2022·全国甲卷][地理—选修6:环境保护]
    多氯联苯曾被广泛使用,进入环境后难以降解,被公认为环境污染的元凶之一。美国于1929年最先使用,1978年禁用。时至今日,美国某湖虽然鱼类丰富,但由于存在多氯联苯污染,湖边仍立着“不建议食用鱼类”的警示牌。
    为分析该湖鱼类体内多氯联苯的来源,列出应采集的样品种类及采样点的位置,并说明理由。
    3.[2022·全国乙卷][地理—选修6:环境保护]
    呼伦贝尔草原牧草以禾本科牧草为主,伴生优质豆科牧草,两类牧草对生长空间的竞争激烈。这里土壤氮素含量低,限制了禾本科牧草的生长,但对豆科牧草的生长影响较弱。21世纪初,在草原公路两侧几千米甚至十几千米的范围内,汽车尾气导致的氮化物沉降,增加了土壤氮素含量,影响牧草生长。
    说明汽车尾气导致的氮沉降对呼伦贝尔草原公路两侧牧草的影响。
    专练73 环境保护
    1.答案:自然地理环境具有整体性,上中下游地区相互联系,山水林田湖草不同要素相互影响,黄河流域应共同抓好大保护,协同推进大治理。
    黄河上游地处青藏高原、宁夏平原、河套平原等地,生态环境脆弱,高寒区应退耕还草,涵养水源;宁夏平原、河套平原等灌区应发展节水农业,培育耐旱品种,推广滴灌,治理土地荒漠化。
    黄河中游流经黄土高原,应做好水土保持,加强护坡、固沟、保塬,推广治沟造地和小流域综合治理。
    黄河下游流经华北平原,应利用水利枢纽完善调水调沙,加固黄河大堤,加强地上河治理,保障黄河三角洲湿地的生态安全。
    整个黄河流域应加强协同管理,以统一的流域管理机构协调不同地区、不同部门的利益,协调生产、生活、生态三者的关系,促进人与自然和谐共生。
    2.答案:来源:工业直接排放、流域内地表和地下径流将污染物带入湖中,长期难以降解以及食物链的富集。
    样品种类与位置:流域内土壤、注入湖泊的地表水、地下水、湖底淤泥、湖泊食物链中各级生物体内样本以及湖泊水、下游河水、入海口处等。
    原因:多氯联苯曾经广泛使用并污染,并且难以降解。除了直接污染湖水外,土壤中的污染物也有可能迁移带到湖中,经由食物链逐渐富集,也有可能随着湖泊出水口,将污染物排放至下游河流和海洋当中。
    解析:本题以环境污染、多氯联苯为材料设置试题,涉及环境保护相关内容,考查学生区域认知、综合思维的地理核心素养。读材料结合所学知识可知,污染物主要来源于人类的生产生活。多氯联苯曾被广泛使用,进入水体、土壤等,随河流或陆源、排污水注入湖泊,最终污染鱼类等生物,污染物在水域中主要被动植物吸收。多氯联苯先被湖泊中的水草吸收,后进入鱼类体内。因此,采集的样品种类主要是食草鱼类。河流入湖口和陆源排污口附近多氯联苯浓度较高,应作为主要采样点。
    3.答案:氮素含量增加,不再成为当地土壤牧草生长的主要限制性因素,禾本科牧草能够获得相对充足的氮素供应,长势改善,能竞争到更多的生长空间,覆盖度和多样性提高;豆科牧草在种间竞争中的优势减弱,部分资源被禾本科牧草侵占,覆盖度和多样性减小。总体上,群落结构改变,多样性增大,但优质的豆科牧草减少,使禾本科牧草数量增多。
    解析:本题以呼伦贝尔草原牧草生长为材料设置考题,涉及环境保护的相关内容,考查学生的信息获取能力以及对环境保护知识的理解。汽车尾气中含有氮化物,导致的氮沉降物进入土壤,增加了土壤中氮素的含量,使禾本科牧草获得了充足的氮素,有更大的生长空间,长势迅速,得到改善。而对于豆科牧草来说,氮素的增加使其在竞争中失去优势,禾本科牧草的长势改善又使其多样性减少,覆盖度降低。总体而言,氮素增多,两侧牧草地多样性增大,但豆科牧草的减少,使禾本科牧草数量增多。

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