小学科学教科版 (2017)一年级上册6.做一个测量纸带获奖ppt课件

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2.6《做一个测量纸带》练习一、填空题1、用测量纸带可以测量______、_______等长度。2、粘贴纸带要_____相连。3、测量纸带上的小格_____相同的。（填“是”或“不是”）4、纸带的起点是_____。二、判断题，对的打√，错的打✘。（1）测量纸带能够弯曲。（   ）（2）小立方体能测出小桶边沿长度。（   ）（3）测量纸带上的数字便于读数。（   ）（4）测量纸带可以测量身高。（   ）（5）用纸带测量比用小立方体测量更准确。（   ）（6）测量物体的长度，只要测量一次就可以了。（   ）三、选择题。将正确的序号填在（   ）内。1、做测量纸带不需要的工具是（   ）   2、测量一棵大树有多粗，最好用（   ）来测量。         A、拃                 B、小立方体            C、测量纸带3、下图是用小立方体测量桌子的（   ）            A、长度      B、宽度      C、高度4、用纸带测量水桶一圈的长度，做法错误的是（   ）  A、纸带紧贴小桶B、读数时看纸带的起点和终点C、纸带的起点必须是0。四、排序题给测量纸带的制作过程进行排序（             ）           ①                  ②                  ③              ④                     参考答案一、填空题1、答案不唯一。书  小桶2、首尾3、是4、0二、判断题（1）√   （2）✘   （3）√   （4）√   （5）√   （6）✘三、选择题1、C   2、C   3、A   4、B  四、排序题②①④③