小学青岛版 (六三制)三 美丽的街景---两位数乘以两位数作业ppt课件
展开1.经历用简便方法计算一个因数末尾有0的乘法的过程,提高计算能力。2.能解决简单的实际问题,理解算式之间的联系,提高分析问题和解决问题的能力。3.培养合作意识,感受数学知识在现实生活中的应用。
【重点】在理解算理基础上掌握一个因数末尾有0的乘法的简便算法。【难点】理解一个因数末尾有0的乘法的简便算法的算理。
平均每行32个喷头,共30行。
就是求30个32是多少,用乘法计算。
笔算两位数乘整十数(因数末尾有0)时,可先用0前面的数去乘两位数,最后再在积的末尾添上一个0,这样计算比较简便。
因数末尾若有0,简便算法最可行。末尾0前对齐位,乘积后面0补齐。
便民面食店。今天卖出面包、花卷、包子各12盘。三种食品各卖出多少个?
(教材第28页“自主练习”第3题)
22个袋子能装多少千克玉米?
(教材第28页“自主练习”第4题)
40×22=880(千克)
答:能装880千克玉米。
游乐园每张门票20元。
(1)买22张门票需要多少元钱?
答:买22张门票需要440元。
(2)500元买24张门票够吗?
答:500元买24张门票,够。
答:他们一共种了480棵树。
育才小学的护林小组成立了12年了,每年都种树40棵,他们一共种了多少棵树?
这节课学会了哪些知识?这节课你有哪些收获?你还有哪些不清楚的地方?
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