【暑假初中预备】部编版历史新七年级（六升七）暑假预习第11讲-第10课：秦末大农民起义 讲学案

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通过归纳秦朝的暴政，从“史料实证”的角度了解秦朝灭亡的原因。
了解秦朝的社会矛盾和农民起义，从“历史解释”的角度认识秦朝短命而亡的原因及启示。
认识到秦的暴政是激发农民大起义的根本原因，从“家国情怀”的角度，理解得民心者得天下的道理。
知识点一、秦的暴政
秦始皇对农民征收沉重的 ，迫使农民将2/3的收获物上缴国家。
连年在全国大规模征调民力服 和 。
秦朝实行的 非常严苛，民众稍有不慎即触犯法律，而且是一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。
4.秦始皇死后， 的统治更加残暴。（闷杀工匠，残杀兄妹，四处巡游，穷奢极欲等）（宦官 更是飞扬跋扈，连秦二世也不放在眼里，在他的身上还产生了一个成语：指鹿为马）。
知识点二、陈胜、吴广起义
1.原因：公元前 （公元前三世纪末）夏，900多个农民被征发去渔阳戍守长城。他们走到 时，遇上大雨，不能按期到达。按照秦法，戍守误期要被处死。（直接原因）领队的陈胜和吴广认为与其送死不如起来反抗。中国历史上第一次 爆发了。根本原因：秦的 。
2.经过：起义军在陈县建立“ ”政权，各地农民纷纷响应。在秦军的强大攻势下，起义军由于缺乏后援，最终失败，吴广、陈胜相继被部下杀害。
3.影响：陈胜、吴广起义失败后，项羽和刘邦继续领导军队分别对秦军作战。 在 中以少胜多（破釜沉舟），将秦军的主力歼灭。 则抓住时机，率军直抵秦都咸阳，秦朝灭亡。 从公元前221年至公元前 年，秦朝共存在了 年。
知识点三、楚汉之争
1.战争概况：秦朝灭亡后，刘邦和项羽为争夺帝位，展开历时四年的战争，史称“ ”。 项羽虽势力强大，却刚愎自用（鸿门宴：项庄舞剑、意在沛公），一味依赖武力；刘邦注重收揽民心（约法三章），善用人才，力量逐渐由弱变强。最终，刘邦军队将项羽及部下包围在垓下（四面楚歌、霸王别姬），项羽兵败自刎，刘邦取得了最终的胜利。
2.这时项羽和刘邦之间进行的战争还是农民战争吗？发生了什么变化？
不是，秦亡前，是农民起义，秦亡后，是 。（两人的身份发生了变化，项羽为西楚霸王，刘邦为汉王，已从农民起义军的领袖蜕变为新的封建统治者。双方为争夺 而战，因而战争性质变为封建统治阶级内部的战争。）
3.根据你了解的情况说一说刘邦胜利、项羽失败的结局产生的原因有哪些？
刘邦方面：①赢得民心，入咸阳后废秦苛政，与关中父老“约法三章”。②重视人才，有萧何、张良、韩信等人的辅佐。③有富饶的关中作为战略根据地。
项羽方面：①迷信武力，入咸阳后大肆杀戮，不得民心。②刚愎自用，不重视人才（连谋士范增最后也愤然离去）。③缺乏战略支援地。网
4.本课涉及到的成语典故：
“指鹿为马”（对应 ）、 “斩木为兵，揭竿为旗”（对应 ）、
“ 破釜沉舟”（对应 之战）、 “约法三章”（对应 ）、
“项庄舞剑，意在沛公”（对应 ）、“楚河汉界”（对应 ）、
“四面楚歌”（对应 ）、 “霸王别姬”（对应 ）。
知识点一、秦的暴政
例1．秦朝以武力统一天下，却没有使原本属于各国的百姓感受到新政权带来的温暖，这成为秦朝短命而亡的“基因缺陷”。这里的“基因缺陷”指（ ）
A．重农抑商B．皇帝制度C．中央集权D．暴政统治
知识点二、陈胜、吴广起义
例2．我校在七年级组织开展故事会活动。某位同学查阅、整理的历史资料中有“戍守长城”“大泽乡”“张楚政权”等关键词。这位同学准备讲述的故事是（ ）
A．炎帝和黄帝的传说B．商鞅变法
C．陈胜吴广起义D．楚汉之争
知识点三、楚汉之争
例3．秦朝灭亡以后，项羽和刘邦两大军事集团之间，为争夺全国统治权展开了长达四年的战争。下列哪个成语与此次战争有关（ ）
A．楚河汉界B．城濮之战C．退避三舍D．官渡之战
1．（2021•郴州）作为语言精华存在的成语，其蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介，对历史教学也有特殊的价值。下列成语与刘邦、项羽楚汉相争史实有关的是（ ）
A．四面楚歌B．破釜沉舟C．围魏救赵D．退避三舍
2．（2023•潍坊三模）秦朝以武力统一天下，却没有使原本属于各国的百姓感受到新政权带来的温暖，这成为秦朝短命而亡的“基因缺陷”。这里的“基因缺陷”指（ ）
A．重农抑商B．皇帝制度C．中央集权D．暴政统治
3．（2023•合肥模拟）秦简中曾记载，为官应“敏长兹（慈）少”“忠信敬上”；治民则强调“均徭赏罚”“兴徭勿擅”。据此可知秦朝（ ）
A．为政以德B．以法治国C．独尊儒术D．存礼尚法
4．（2023•高明区二模）据文献记载，秦代“高为台榭，大为苑囿，远为驰道”，力役“三十倍于古”，“田租口赋、盐铁之利，二十倍于古”。这些记载可以用来说明秦朝（ ）
A．统一制度的贡献B．二世而亡的原因
C．吞并六国的影响D．社会经济的繁荣
5．（2023•齐齐哈尔一模）我校在七年级组织开展故事会活动。某位同学查阅、整理的历史资料中有“戍守长城”“大泽乡”“张楚政权”等关键词。这位同学准备讲述的故事是（ ）
A．炎帝和黄帝的传说B．商鞅变法
C．陈胜吴广起义D．楚汉之争
6．（2023•东莞市一模）据相关史料记载，秦二世胡亥当政时期法令严苛、赋敛无度、百姓穷困。近年湖南出土的《秦二世元年十月甲午诏书》则展现了胡亥重视赦免罪人、“德惠”吏民的举动。这说明（ ）
A．历史结论不断被修正B．研究历史需多重证据
C．史料越多认知越困难D．出土文献更具可信度
7．（2023•上蔡县一模）《汉书•晁错传》记载：“秦朝‘法令烦惨，刑罚暴酷，亲疏皆危，内外咸怒，绝祀而亡。’”这促使统治者（ ）
A．注重农业生产B．减轻赋税徭役
C．废除严刑峻法D．提倡勤俭治国
8．（2023•凤庆县一模）流行词是一个时代的标签。下列流行词符合秦朝的一组为（ ）
A．丝绸之路、小篆、长城
B．圆形方孔半两钱、楚汉之争
C．统一、中央集权、暴政
D．灵渠、休养生息、大泽乡起义​
9．（2023•佛山一模）“历史人物评价辩论赛”中，刘铭同学说：“秦始皇忘记了最主要的事：民心和民力。”以下最能为他的观点提供史实依据的是（ ）
A．刑罚残酷、修筑长城B．自称始皇、巩固统一
C．兼并六国、完成统一D．北击匈奴、统一岭南
10．（2023•东兴区一模）公元前209年，中国历史上第一次农民大起义爆发，领导者提出了“王侯将相，宁有种乎”的口号。“领导者”是指（ ）
A．张角、黄巢B．陈胜、吴广C．项羽、刘邦D．苻坚、王猛
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1．《史记•过秦论》记载：“繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度，天下多事，吏弗能纪，百姓困穷而主弗收恤……是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。”这段史料适合用于研究（ ）
A．秦末农民起义的原因B．秦末农民起义的经过
C．秦末农民起义的特点D．秦末农民起义的影响
2．中国象棋也是中华民族的文化瑰宝。它由两人轮流走子，是以“将死”或“困毙”对方将（帅）而取胜的棋类运动。根据棋盘，我们可以看出它的产生与下列哪一重大历史事件有关（ ）
A．城濮之战B．楚汉之争C．长平之战D．马陵之战
3．成语是中华传统文化中一颗璀璨的明珠，浓缩了许多历史故事或典故。与“揭竿而起”成语典故有关的中国历史上第一次农民大起义发生于（ ）
A．周厉王统治初期B．秦孝公统治时期
C．秦始皇统治时期D．秦二世统治时期
4．《史记》记载，刘邦在谈到为何能战胜项羽时说，张良、韩信、萧何都是人杰，吾能用之，项羽有一范增而不能用，所以失败了。材料说明刘邦能战胜项羽的原因是（ ）
A．骄傲自大B．势力强大C．善用人才D．拥兵自重
5．杜牧在《阿房宫赋》中写到“呜呼！灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦，使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？”据材料推测，导致秦朝灭亡的根本原因是（ ）
A．秦朝暴政B．秦末农民起义
C．修建阿房宫D．楚汉之争
6．“臣（李斯）请非秦记皆烧。使……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后。”材料所述事件产生的影响是（ ）
A．兼并六国，完成统一B．钳制思想，摧残文化
C．揭竿起义，反抗统治D．整顿吏治，以德化民
7．陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义，下列对其表述与史实不符的是（ ）
A．起义体现了首创精神
B．秦的暴政导致起义爆发
C．起义军推翻了秦朝的残暴统治
D．陈胜称王，建立了“张楚”政权
8．与宋代汪洙《神童诗》中“将相本无种，男儿当自强”有可能相关的历史事件是（ ）
A．巨鹿之战B．楚汉之争C．黄巾起义D．大泽乡起义
9．“秦末大起义中，项羽率领数万楚军，同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在现属邢台市平乡县地区进行一场重大决战性战役”，它是成语“破釜沉舟”的出处，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。请问此次战役是（ ）
A．淝水之战B．长平之战C．官渡之战D．巨鹿之战
10．秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”这一记载说明秦朝（ ）
A．赋税沉重B．滥用民力C．法律严苛D．穷兵黩武
二．材料题（共1小题）
11．读图，回答问题。
（1）图片与我国哪一历史事件相关？这一事件发生的根本原因是什么？
（2）以下是同学们搜集的一些成语，根据所学知识按时间先后进行排序。
①斩木为兵②揭竿为旗③破釜沉舟④约法三章⑤族诛连坐
顺序为： ⑤①②③④ 。