【暑假初中预备】部编版道德与法治六年级（六升七）暑假预习-第04讲 友谊与成长同行 讲学案

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第04讲 友谊与成长同行1、体会交往与友谊对生命成长的意义，培养学生正确交友的能力。体会友谊的魅力，培养学生正确对待友谊的能力。2、能够运用所学知识对中学友谊作出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。3、了解自己朋友圈的变化，掌握正确交友的方法。了解友谊的特质，掌握正确对待友谊的方法。第一框 和朋友在一起一、我的朋友圈1、朋友圈的变化（1）随着年龄的增长，也许有人发现，自己的          扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容           了。（2）也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是              ，朋友关系更加密切。2、梳理朋友圈的意义经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以                                   ，逐渐                                  。二、友谊的力量3、朋友的影响朋友对一个人的            ，我们的            、            甚至          等都或多或少地受到朋友的影响。 4、我们要交什么样的朋友（1）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要          的朋友。（2）与          、          和          的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的          ，友谊让我们更深刻地                 。第二框 深深浅浅话友谊一、友谊的特质1、友谊的特质（1）友谊是一种                 。我们都希望在友谊中得到                 、                 、                 。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得         ，在精神上得到         。（2）友谊是                       。接受帮助，也学习         对方；感受关怀，也学习          对方。我们共同         ，也相互         ，在相处中体验积极的情感。（3）友谊是一种                 。友谊的美好就在于它可以超越           、           、           等。           、           的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。二、友谊的澄清2、友谊的几种误区（1）友谊                    。自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会         一段              ，坦然                 。（2）竞争                  ，关键是我们              。在竞争中能坦然               并            朋友的成就，做到                 ，我们会                 。（3）友谊                    。友谊需要         和         ，但不等于不加分辨地为朋友            。其实，当朋友           时，           甚至           ，反而会            ，            。考点一：朋友的影响例1．“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们（   ）A．世界上没有真正的友谊            B．珍惜友谊，用心呵护友谊C．朋友之间应该坦诚，毫无保留     D．切莫轻交甚至滥交朋友考点二：友谊的几种误区例2．下面对友谊的认识正确的是（   ）A.在原则不重要，对待朋友可以让步    B.不能与朋友竞争，竞争就会失去朋友C.我只找对我有好处的人做朋友      D.友谊不是一成不变的，会随成长而出现新友谊1．下列是一些同学学习了《和朋友在一起》这一课时后的感受和打算。你认为错误的是（   ）A．小强说：“我要积极融入朋友圈，与朋友同行，互相学习，共同提高”B．小刚说：“我要珍惜同学间的友谊，多交几个新朋友”C．小明说：“我要交对自己有用的朋友，其他人不用搭理”D．小勇说：“我要经常对自己的朋友关系做些梳理”2．小平与小军是好朋友，一次学校推荐一名同学参加区的书法比赛，两人都报名了，小平获奖了，小军没有，此后小军没有主动与小平说话了。对此，下列看法正确的是（    ）A．小平可以退出参赛就能维护友谊 B．竞争和友谊如同鱼和熊掌，不可兼得C．竞争并不会必然伤害友谊，关键是态度 D．小军太小气，不要与他交朋友3．孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”由此可见，我们需要选择的“益友”是（   ）①正直宽和 ②见多识广 ③哥们义气 ④自命清高A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．随着年龄的增长和社会阅历的加深，很多同学在处理竞争与友谊的关系时，往往感到力不从心，感叹“鱼与熊掌难以兼得”。下列关于这一问题的说法中，正确的有（   ）①竞争是比友谊更现实的东西，竞争中的获胜感远比友谊重要②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度③如果在竞争中我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，竞争和友谊就能并存④竞争和友谊是对立的，有竞争就不可能有真正的友谊A．①④ B．①② C．②④ D．②③5．蒙古族谚语：“有朋友的人像平原一样宽广，没有朋友的人却像狭窄的手掌。”卡内基夫人说：“周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。”关于朋友，下列说法不正确的是（   ）A．能结交到好朋友是人生的一种幸福B．朋友是我们生命中重要的部分C．朋友对一个人的影响很大，见证了我们一起走过的历程D．友谊的力量让我们成长，要随意结交朋友6．法国作家雨果曾经这样说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话说明（   ）①发展友情，需要有比天空更宽阔的气度②要以宽容维护友情③要以真诚换取友情④要维护友情，就需要有高度的热情A．③④ B．①② C．②③ D．①④7．美国心理学家卡耐基认为：一个人的成功30%靠个人才能，70%靠人际关系。在竞争日益激烈的今天，友谊对我们至关重要。这说明（   ）①友谊有利于我们健康成长②友谊中可以得到朋友的物质或精神帮助，从而帮助我们战胜挫折③通过跟朋友交往能够实现心灵沟通，保持心情愉快④人际关系是决定成功的关键因素A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④8．马克思和恩格斯曾身处两地近20年，但他们的关系不仅没有疏远，反而越来越密切。他们几乎每天都通信，交流看法。马克思十分软佩恩格斯的渊博学识和高尚人格，对恩格斯的身体也很关心。恩格斯在经济上资助贫困的马克思，使其能专心致力于革命理论的研究，他违背自己本来的意愿，到父亲经营的公司中去从事那“鬼商业”的工作。当《资本论》第一卷付印的时候，马克思给恩格斯写信说：“没有你为我的牺牲，我是绝不可能完成三卷书的巨大工作的。”恩格斯认为能够同马克思并肩战斗40年，是一生中最大的幸福。由此我们得到的启示是（   ）①朋友带给我们温暖、支持和力量②真诚的友谊有益于事业的成功③我们应该与任何人交朋友，朋友越多越好④只有有知识的朋友才能给我们帮助A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②1．英国一位著名作家做过这么一个比喻：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每人只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这句话告诉我们的道理是（   ）①友谊有助于互通有无，取长补短②友谊能使我们克服一切缺点③友谊是个人发展的决定力量④奉献是集体力量的源泉A．①② B．②③ C．①④ D．③④2．在不断扩展的社会生活中，初中生要学会交往。与人交往时，以下选项正确的是（   ）①会在适合的场合用合理的方式表达情绪②主动关心他人、尊重他人、理解他人③能够做到和而不同、求同存异④在原则问题上学会变通，可以适当让步A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④3．一天，小明的同桌拿出一本有黄色内容的书借给小明看，对此，小明正确的做法是（   ）①和好朋友一起看②在课余时间看，不能影响学习③拒绝看此书，并劝同桌把书交给老师④劝同桌把书交给老师，并配合有关部门追查此书的来源A．①② B．③④ C．①③ D．②④4．友谊是一种亲密的关系。虽然每一个人对友谊的理解和需要不一样,但是我们都希望在友谊中得到（   ）①理解和支持 ②忠诚和信任 ③肯定和关心 ④祝贺和反对A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．上初中后，小东有了自己的“朋友圈”，他发现自己与同学的“朋友圈”都发生变化了。以下认识正确的是（   ）①有的人朋友圈比以前变小了，但关系更深入②有的人交往范围扩大了，交往内容更丰富了③对朋友圈进行梳理，我们会觉察对友谊的期待④认识新同学会增添麻烦，与小学同学交往最好A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④6．小新与你是好朋友，无话不说。之后小新认识辍学的小杰，并请他吃喝玩乐，一次小杰叫小新帮忙教训一人，小新觉得之前小杰对自己很好，就答应，并把事情告诉给你，你会（   ）A．当做不知道，免得招来麻烦B．主动找小新谈指出这样做的害处，必要时告诉家长。C．支持小新的做法，朋友就要互相帮助D．一起参与，为朋友助威7．“近朱者赤，近墨者黑”。告诉我们道理有（   ）①朋友对一个人影响是很大　②同什么样的人交朋友，就必定会变成什么样的人　③要交正直、诚信和见识广的朋友　④只要与优秀的人交朋友，自己就会变得优秀A．①④ B．②③ C．③④ D．①③8.一位外国作家曾说：“要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉的人，是不会获得朋友的。”这句话说明（   ）A．要想获得友谊，必须培养多方面的优秀品质B．只有十全十美的人才能获得友谊C．朋友能使人具有优良品质D．自私的人与小气的人容易成为朋友