搜索
    上传资料 赚现金
    【暑假初升高】(人教A版2019)数学初三(升高一)暑假-1.2《集合的概念》讲学案
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 练习
      【暑假初升高】(人教A版2019)数学初三(升高一)暑假-1.2《集合的概念》讲学案(原卷版).docx
    • 学案
      【暑假初升高】(人教A版2019)数学初三(升高一)暑假-1.2《集合的概念》讲学案(解析版).docx
    【暑假初升高】(人教A版2019)数学初三(升高一)暑假-1.2《集合的概念》讲学案01
    【暑假初升高】(人教A版2019)数学初三(升高一)暑假-1.2《集合的概念》讲学案02
    【暑假初升高】(人教A版2019)数学初三(升高一)暑假-1.2《集合的概念》讲学案03
    【暑假初升高】(人教A版2019)数学初三(升高一)暑假-1.2《集合的概念》讲学案01
    【暑假初升高】(人教A版2019)数学初三(升高一)暑假-1.2《集合的概念》讲学案02
    【暑假初升高】(人教A版2019)数学初三(升高一)暑假-1.2《集合的概念》讲学案03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【暑假初升高】(人教A版2019)数学初三(升高一)暑假-1.2《集合的概念》讲学案

    展开
    这是一份【暑假初升高】(人教A版2019)数学初三(升高一)暑假-1.2《集合的概念》讲学案,文件包含暑假初升高人教A版2019数学初三升高一暑假-12《集合的概念》讲学案解析版docx、暑假初升高人教A版2019数学初三升高一暑假-12《集合的概念》讲学案原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共23页, 欢迎下载使用。

    §1.2 集合的概念

     

     

    重 要 度

     

    集合的定义

    判断是否能够构成集合

    ★★

    元素与集合的关系

    元素与集合关系的判断

    ★★★

    集合的表示方法

    列举法

    ★★★★

    ★★

    描述法

    ★★★★

    集合的性质

    互异性

    ★★★★

    .集合的定义

        集合的定义只需要看元素是否______,而不管是否有元素.

    【答案】确定.

    二.元素与集合的关系

    1.元素与集合的关系是__________,用符号__________来表示.

    2.元素类型决定集合类型,若集合中的元素是数,则集合称为_______,若集合中的元素是坐标,则集合称为_______

    【答案】属于,不属于,∈,∉

    三.常见集合

    实数集:_______;有理数集:_______;整数集:_______;自然数集:_______

    正实数集:_______;正整数集:_______;空集:_______

    【答案】RQZNR+Z+,∅

    四.集合的表示方法

    1.列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内

    2.描述法:

     

     

     

     

    3.区间法:“(”表示开区间,“[”表示闭区间.

    五.集合的性质

        集合的性质有_____________________,在做题过程中,一定要检验是否满足集合的_______性.

    【答案】确定性,无序性,互异性,互异性

    下列各组对象哪些能构成一个集合?若不能请说明理由

    1著名的数学家;2比较小的正整数的全体;

     

    3某校2021年在校的所有高个子同学;4不超过20的非负数;

     

    5方程在实数范围内的解;6大于0 的负数

    【答案】1)不能;(2)不能;(3)不能;(4)能;(5)能;(6)能

    现有以下说法,其中正确的是(  )

    接近于0的数的全体构成一个集合;

    正方体的全体构成一个集合;

    未来世界的高科技产品构成一个集合;

    不大于3的所有自然数构成一个集合.

    A①②

    B②③

    C③④

    D②④

    【答案】B

    下面几组对象可以构成集合的是(  )

    A视力较差的同学

    B2021年的中国富豪

    C充分接近2的实数的全体

    Dx2+1=0在实数范围内的解

    【答案】D

    (多选)下列各组对象能构成集合的是(   

    A拥有手机的人

    B2021年高考数学难题

    C所有有理数

    D小于π的正整数

    【答案】ACD

     

    填空:

    1R表示_____集;(2Z表示_____集;(3N表示_____集;(4Q表示_____集;

    5Z表示_____集;(6N表示_____集;(7_____集,表示的是集合中没有一个元素.

    【答案】

    表示方程的根的集合,用描述法可表示为_____________用列举法可以表示为_____________

    【答案】

    表示不等式的解集的集合,用描述法可表示为_____________用列举法可以表示为_____________

    【答案】

    用列举法表示下列集合

    1

     

     

    2

    【答案】1;(2

     

    用列举法表示集合_____________

    【答案】

    集合,用列举法可以表示为(  )

    A

    B

    C

    D

    【答案】B

    方程的解用列举法表示为       

    【答案】

    若用列举法表示集合,则下列表示正确的是(  )

    A

    B

    C

    D

    【答案】B

    方程的解用列举法表示为       

    【答案】

    用区间的方法表示下列集合:

    1表示为_____________;(2_____________

    3表示为_____________;(4表示_____________.

    【答案】1;(2;(3;(4

    用区间的方法表示下列集合:

    1表示为_____________;(2_____________.

    【答案】1;(2

     

    用符号填空

    1                2

    3          4

    5                6

    【答案】1)∉;(2)∈;(3)∉;(4)∈;(5)∉;(6)∈

     

    用符号“”或“”填空:

    10_____                            2_____

    3_____          42017_____.

    【答案】1)∉;(2)∈;(3)∉;(4)∉

     

    若集中是单元素集,则实数的值为______.

    【答案】因为集合是单元素集,所以该方程只有一个解,即△=0,解得m=

     

    若集中只有一个元素,则实数的值为(  )

    A

    B0

    C4

    D0

    【答案】D.因为集合只有一个元素,所以该方程只有一个解,即a=0a0且△=0,解得a=0

     

    若集有且仅有1个元素,则实数的值是(  )

    A

    B

    C

    D

    【答案】A.因为集合只有一个元素,所以该方程只有一个解,即k=-2k-2且△=0,解得

     

    已知集至多有一个元素,则的取值范围是___________.

    【答案】因为集合至多只有一个元素,所以该方程只有一个解或无解,若只有一个解时,即a=0a0且△=0,解得a=0;若无解时,.综上,

    若集是单元素集,则实数的值为(  )

    A

    B

    C

    D

    【答案】C.因为集合是单元素集,所以该方程只有一个解,即k=0k0且△=0,解得

     

    1集合,则集合N中的元素个数为(  )

    A2

    B3

    C8

    D9

    【答案】B

    【分析】题中x∈M,y∈M,可一一列举出所有点的情况,再找出x+y∈M的情况,确定N中元素的个数.

    【解答】解:因为M={1,2,3},x∈M,y∈M,

    点(x,y)的所有可能如下:(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),

    其中x+y∈M的情况有:(1,1),(1,2),(2,1)共3个.

    故选:B.

    2设集合,则C中元素的个数为(   

    A3

    B4

    C5

    D6

    【答案】B

    【分析】根据题意求出集合C,再得到C中元素的个数即可.

    【解答】解:∵集合A={1,2,3},B={4,5},C={x+y|x∈A,y∈B},

    ∴集合C={5,6,7,8},

    ∴C中元素的个数为4,

    故选:B.

    已知集合,则A中元素的个数为(   

    A9

    B10

    C12

    D13

    【答案】D

    【分析】分别取x=0,1,-1,2,-2,求出对应的y的值,即可得到满足条件的数对,从而得到答案.

    【解答】解:因为|x|+|y|≤2,x∈Z,y∈Z,

    当x=0时,y=-2,-1,0,1,2;

    当x=1时,y=-1,0,1;

    当x=-1时,y=-1,0,1;

    当x=2时,y=0;

    当x=-2时,y=0.

    所以满足条件的数对有13个,即集合A中元素的个数为13.

    故选:D.

    若集合,则中所含元素的个数为(   

    A4

    B6

    C7

    D10

    【答案】D

    【分析】根据集合B集合的特点,例举出所有可能情况,即可求解.

    【解答】解:集合A={0,1,2,3},

    集合B={(x,y)|x∈A,y∈A,x-y∈A},

    ∵x-y∈A,

    则x≥y,

    那么当x=0时,y=0,x-y=0,即(0,0)

    当x=1时,y可以取0,1,即(1,0),(1,1)

    当x=2时,y可以取0,1.2,即(2,0),(2,1),(2,2)

    当x=3时,y可以取0,1.2,3,即(3,0),(3,1),(3,2),(3,3)

    则B中所含元素的个数为10.

    故选:D.

    设集合,则中元素的个数为(   

    A3

    B4

    C5

    D6

    【答案】C

    【解析】因为,所以当时,由可得:

    时,由可得:

    时,由可得:

    时,由可知:不存在整数使该不等式成立,

    所以,

    因此中元素的个数为5.故选:C

    定义集合运算设集合,则集合的所有元素之和为(   

    A

    B

    C

    D

    【答案】D

    【分析】由集合A={0,1},B={2,3},A⊙B={z|z=xy(x+y),x∈A,y∈B},知A⊙B={0,6,12},由此能求出集合A⊙B中的所有元素之和.

    【解答】解:∵集合A={0,1},B={2,3},

    A⊙B={z|z=xy(x+y),x∈A,y∈B},

    ∴A⊙B={0,6,12},

    0+6+12=18,

    ∴集合A⊙B中的所有元素之和为18,

    故选:D.

     

    定义集合运算:,设,则集合的所有元素之和为(  )

    A

    B

    C

    D

    【答案】D

     

    已知集,若2∈A,则实数a的值为(   

    A

    B

    C

    D

    【答案】A

    【解析】依题意,若,则,不满足集合元素的互异性,所以

    ,则(舍去),此时,符合题意;

    ,则,而,不满足集合元素的互异性,所以.综上所述,的值为.

    故选:A

     

    设集合,若,则实数的取值范围是(   

    A

    B

    C

    D

    【答案】C

    【解析】因为集合,而

    ,解得.故选:C.

     

    (多选)已知集合,若,则满足条件的实数x可能为(   

    A2

    B

    C

    D

    【答案】AC

    【解析】由题意得,

    ,即

    检验:当时,,与元素互异性矛盾,舍去;

    时,,与元素互异性矛盾,舍去.

    ,即

    经验证为满足条件的实数

    故选:AC.

    已知集,若2∈A,则a的取值范围为________.

    【答案】C

    【解析】因为集合,所以,又因为,则,即,故选:

     

    中,应满足的条件是(  )

    A

    B

    C

    D

    【答案】C

     

    以实为元素所组成的集合最多含有(  )个元素.

    A

    B

    C

    D

    【答案】C

     

    中,应满足的条件是_________

    【答案】

     

    由实所构成的集合中最多含有_____个元素.

    【答案】4

    1.下列条件所指对象能构成集合的是(  )

    A0非常接近的数

    B我班喜欢跳舞的同学

    C我校学生中的团员

    D我班的高个子学生

    【答案】C

    2.德国数学家希尔伯特说:谁也不把我们从为我们创造的花园中赶走,赞赏在1871年提出了集合论的某位数学家(划线部分所示),请问是下列哪位数学家(  )

    A·摩根

    B高斯

    C欧拉

    D康托尔

    【答案】D

    3.考察下列每组对象,能组成一个集合的是(  )

    某高中高一年级聪明的学生 直角坐标系中横、纵坐标相等的点不小于3的正整数;④

    近似值

    A①②

    B③④

    C②③

    D①③

    【答案】C

    【解析】①④不符合集合中元素的确定性.选C.

    1.填空:集合N表示________集合;集合Z表示________集合;集合R表示________集合.

    【答案】自然数;正整数;正实数

    2.表示方程的根的集合,用描述法可表示为___________用列举法可以表示为___________

    【答案】

    3.把集合用列举法表示为(  )

    A

    B

    C

    D

    【答案】D

    【解析】解方程,因此集合用列举法表示为.故选:D.

    4.集合列举法可表示为(  )

    A

    B

    C

    D

    【答案】C

    5.已知集合,用列举法表示集合____________.

    【答案】见试题解答内容

    【分析】利用列举法能求出结果.

    【解答】解:∵集合A={m|y=∈N,m∈N}

    ∴A={1,2,4}.

    故答案为:{1,2,4}.

    6.集合,用列举法可以表示为(   

    A

    B

    C

    D

    【答案】B

    【解析】因为,所以的可取值有:

    所以列举法表示集合为:,故选:B.

    7.若用列举法表示集合,则下列表示正确的是(  )

    A

    B

    C

    D

    【答案】B

    8.方程的解用列举法表示为____________.

    【答案】

    1.下列关系正确的是(  )

    A

    B

    C

    D

    【答案】D

    2.设集合,则(  )

    A

    B

    C

    D

    【答案】D

    3.已知集合只有一个元素,则a的取值集合为(  )

    A

    B

    C

    D

    【答案】D

    4.设集合,若,且,则的值为(  )

    A

    B

    C

    D

    【答案】C

    5.设集合,则(  )

    A

    B

    C

    D

    【答案】D

    6.已知集合,且当时,,则(  )

    A

    B

    C

    D

    【答案】A

    7.已知集合至多有一个元素,则的取值范围是__________

    【答案】

    1.已知集合则集合A中元素的个数为(  )

    A3

    B4

    C5

    D6

    【答案】B

    2.已知集,则集合A中元素个数为(  )

    A3

    B4

    C5

    D6

    【答案】C

    3.已知集,则中所含元素的个数为(  )

    A3

    B6

    C7

    D10

    【答案】D

    4.AB是非空数集,定义:AB={a+b|aAbB},若A={123}B={456},则集合AB的元素个数为(   

    A4

    B5

    C6

    D7

    【答案】B

    【分析】由已知中A⊕B={a+b|a∈A,b∈B},若A={1,2,3},B={4,5,6},我们可用列举法表示出A⊕B,进而得到答案

    【解答】解:∵A⊕B={a+b|a∈A,b∈B},

    又∵A={1,2,3},B={4,5,6},

    ∴A⊕B={5,6,7,8,9}

    故A⊕B的元素个数为5个

    故选:B

    5.已知集,则A中元素的个数为(   

    A4

    B6

    C8

    D9

    【答案】A

    【解析】因为

    时,

    时,,所以共有4个元素,故选:A.

    1.则实数的值为(  )

    A

    B

    C

    D

    【答案】B

    2.由实数所组成的集合,最多可含有(  )个元素.

    A2

    B3

    C4

    D5

    【答案】(1)B(2)D(3)B

    【解析】(1)时,的值依次为,有4个不同值,即,因此中有4个元素.故选:B.

    (2)由题意可知,集合中的元素有:,共个.故选:D.

    (3)由题意,当时所含元素最多,

    此时分别可化为

    所以由实数所组成的集合,最多可含有3个元素.故选:B

    3.,若,则实a成的集合的元素个数是(   

    A0

    B1

    C2

    D3

    【答案】B

    【解析】①,∴,则,不可以,

    ,∴,则,可以,

    ,∴,则,不可以,

    ,则,不可以,

    ,∴,则,不可以,

    ,故选:B

    4.已知集合,求的值.

    【答案】

     

     

     

    相关学案

    【暑假初升高】(苏教版2019)数学初三(升高一)暑假-第01讲《集合的概念与表示》讲学案(必修1): 这是一份【暑假初升高】(苏教版2019)数学初三(升高一)暑假-第01讲《集合的概念与表示》讲学案(必修1),文件包含暑假初升高苏教版2019数学初三升高一暑假-第01讲《集合的概念与表示》讲学案必修1解析版docx、暑假初升高苏教版2019数学初三升高一暑假-第01讲《集合的概念与表示》讲学案必修1原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共22页, 欢迎下载使用。

    【暑假初升高】(人教A版2019)数学初三(升高一)暑假-3.7《暑期自测卷》讲学案: 这是一份【暑假初升高】(人教A版2019)数学初三(升高一)暑假-3.7《暑期自测卷》讲学案,文件包含暑假初升高人教A版2019数学初三升高一暑假-37《暑期自测卷》讲学案解析版docx、暑假初升高人教A版2019数学初三升高一暑假-37《暑期自测卷》讲学案原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共15页, 欢迎下载使用。

    【暑假初升高】(人教A版2019)数学初三(升高一)暑假-3.5《函数的奇偶性》讲学案: 这是一份【暑假初升高】(人教A版2019)数学初三(升高一)暑假-3.5《函数的奇偶性》讲学案,文件包含暑假初升高人教A版2019数学初三升高一暑假-35《函数的奇偶性》讲学案解析版docx、暑假初升高人教A版2019数学初三升高一暑假-35《函数的奇偶性》讲学案原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共45页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        【暑假初升高】(人教A版2019)数学初三(升高一)暑假-1.2《集合的概念》讲学案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map