【暑假初升高】人教版化学初三(升高一)暑假预习-第14讲 铁盐和亚铁盐 讲学案
展开第14讲 铁盐和亚铁盐
【学习目标】
1.知道Fe3+、Fe2+的检验原理、试剂的选择及加入的顺序。
2.依据氧化还原反应原理理解Fe2+的强还原性、Fe3+的强氧化性,以及两者间的相互转化。
【基础知识】
红色砖中含有Fe2O3,如何检验红砖含有+3价的铁元素?
如何检验硫酸亚铁片中含有亚铁离子?
FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,溶液变红色 | FeCl2溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变色, 再滴加氯水,溶液变红色 |
一、Fe2+、Fe3+的检验
1.观察法
溶液呈棕黄色Fe3+;溶液呈浅绿色Fe2+。
2.化学法
(1)Fe2+检验
(2)Fe3+检验
①在检验时Fe2+,KSCN溶液和氯水的加入顺序不能颠倒!
②检验混合Fe2+和Fe3+混合溶液中Fe2+时,通过滴加酸性酸性高锰酸钾溶液,根据紫红色是否褪去,判断混合溶液中是否含有Fe2+。
③只有Fe3+能与SCN-结合形成血红色物质(是溶液而不是沉淀),Fe2+遇到SCN-不会产生血红色物质。
硫酸亚铁片说明书中,药片上有层包衣。 这层包衣起什么作用? | 保存FeSO4溶液时,常加入铁钉。 其原理是什么? |
Fe3+、Fe2+的相互转化
实验操作 | ||
实验现象 | 加少量铁粉振荡后,溶液变成浅绿色, 再加KSCN溶液,溶液颜色无变化 | 向上层清液中滴加新制氯水, 溶液变成红色 |
离子方程式 | 2Fe3++Fe=3Fe2+ | 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3 |
实验结论 | Fe3+遇到较强的还原剂时,会被还原成Fe2+ | Fe2+在较强氧化剂的作用下会被氧化成Fe3+ |
二、Fe2+、Fe3+的性质
Fe3+的氧化性 | Fe2+的还原性 |
①Fe3+具有较强的氧化性,有时也表现还原性,如。
②Fe2+既有氧化性,又有还原性,但以还原性为主。
③反应2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+应用于刻蚀铜电路板。
④反应2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O常用于将溶液中的Fe2+转化为Fe3+。
⑤反应5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O常用于检验Fe3+的溶液中是否含有Fe2+。
三、Fe、Fe2+、Fe3+的转化(铁三角)
铁元素有三种价态:0价、+2价和+3价,这三种价态的铁在一定条件下可相互转化,我们称之为“铁三角”。
Fe只有还原性,可以被氧化成+2价或+3价铁 | ①Fe能被Fe3+、Cu2+、H+、S等较弱氧化剂氧化为Fe2+ |
②Fe能被Cl2、Br2、HNO3、浓H2SO4等强氧化剂氧化为Fe3+ | |
Fe2+既有氧化性又有还原性,主要表现还原性 | ①还原性:Fe2+能被Cl2、O2、HNO3、H2O2、KMnO4(H+)等氧化为Fe3+ |
②氧化性:Fe2+能被Zn、Al、CO、H2等还原为Fe,如:Fe2++Zn=Fe+Zn2+ | |
Fe3+具有较强的氧化性 | ①能被Fe、Cu、S2-(H2S)、I-(HI)、SO2还原成Fe2+ |
②能被C、CO、H2、Zn等还原成Fe,如:2Fe3++3Zn=2Fe+3Zn2+ |
(1)Fe与稀HNO3:Fe少量,Fe+4HNO3(稀)=Fe(NO3)3+NO↑+2H2O;如Fe过量,则生成Fe(NO3)2。
(2)“铁三角”转化关系的两个应用
判断离子共存 | Fe2+NO(H+)、ClO-(次氯酸根)、MnO(H+) | ||||||||||||
Fe3+S2-、I-、SO | |||||||||||||
除杂 |
|
【考点剖析】
考点一:Fe2+、Fe3+的检验
例1.(2022年贵州省贵阳市期末)某生产企业的工业废水中含有大量的FeSO4和较多的CuSO4。为了变废为宝,技术人员计划从该废水中回收FeSO4和金属Cu,工艺流程如图所示。回答下列问题:
(1)“操作1”与“操作2”的名称为_________,在实验室中进行该操作时,所需要的玻璃仪器除烧杯外,还有___________________。
(2)加入试剂A的目的是将Cu2+全部转化为Cu,以便回收铜单质,发生反应的离子方程式为______________________________。
(3)“滤渣”的成分为________________,加入的试剂B为__________(填化学式)。
(4)要鉴别“溶液2”中的金属阳离子,所需实验操作及实验现象是______________________________
_____________________________________________________________。
考点二:Fe2+、Fe3+的除杂
例2.(2022年河南省信阳市期末)实验室产生的酸性废液中含有Fe3+、Cu2+两种金属离子,某同学设计了如图所示方案对废液进行处理来回收金属,保护环境。
(1)沉淀A的成分是:_____________(写化学式),若步骤①中加入少量铁屑,无沉淀生成,此时发生反应的离子方程式为_____________________________。
(2)如何检验溶液A中的金属阳离子,简述其方法:_______________________________________。
(3)写出步骤②发生反应的化学方程式:_________________________________________。
(4)步骤③的操作名称是_________,用到的主要玻璃仪器有烧杯、___________,沉淀C与胶体C的本质区别是:________________________________。
考点三:铁盐性质
例3.(2022年广东省普宁市期末)电子工业中常用覆铜板为基础材料制作印刷电路板,工业上利用FeCl3溶液作为“腐蚀液”将覆铜板上不想要的铜腐蚀,同时还可以从腐蚀废液(主要含FeCl3、FeCl2和CuCl2)中回收铜,并重新获得FeCl3溶液。废液处理流程如下:
请回答下列问题。
(1)操作I的名称为_________。
(2)FeCl3溶液腐蚀铜板的离子方程式为__________________________________。
(3)试剂a是一种常见金属单质,试剂a为_________(填化学式)。沉淀A为____________(填化学式)。从氧化还原反应的角度分析,试剂c是__________(填“氧化”或“还原”)剂。
(4)为了检验腐蚀废液中否含有FeCl3,可将腐蚀废液取样然后滴加_______(填字母)。
A.NaOH溶液 B.KSCN溶液 C.AgNO3溶液
(5)实验室配制FeCl2溶液时为了防止FeCl2溶液变质,经常向其中加入铁粉,其原因是___________________________________(用化学方程式表示)。
考点四:铁及化合物性质综合
例4.(2022年甘肃省兰州市教育局第四片区期末)已知A是单质,A与盐酸反应得到B溶液和气体,且有以下物质相互转化。
试回答:
(1)写出B的化学式__________,D的化学式______________。
(2)写出由E转变成F化学方程式__________________________________________。
(3)写出用KSCN鉴别G溶液的离子方程式________________________________;向G溶液加入A的有关离子反应方程式_________________________。
考点五:铁盐的计算
例5.(2022年甘肃省清远县期末)取一定量铁的某种氧化物,用350 mL 1.0 mol·L-1硫酸在一定条件下将其恰好完全溶解,向所得溶液中加入5.6 g铁粉,恰好完全反应,此时溶液中只存在一种金属阳离子,则该氧化物的化学式可表示为
A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.Fe5O7
【真题演练】
1.(2022年湖南省娄底市新化县期末)为检验某溶液中是否含有Fe3+,可以选择的试剂是
A.KSCN溶液 B.AgNO3溶液 C.酸性KMnO4溶液 D.BaCl2溶液
2.(2022年四川省广安市期末)维生素C又称“抗坏血酸”,能帮助人体将食物中摄取的、不易吸收的Fe3+转化为易吸收的Fe2+,下列有关分析错误的是
A.维生素C具有还原性
B.Fe3+转化为Fe2+发生了氧化反应
C.维生素C药片应隔绝空气保存
D.向Fe3+的溶液中加入Cu,也能将Fe3+转化为Fe2+
3.(2022年江苏省江阴市期末)一定条件下,将一定量Fe3O4溶于过量盐酸生成FeCl2和FeCl3, 分别取少量反应后的溶液进行以下实验,有关实验描述正确的是
A.滴加KSCN溶液,若溶液变红色证明溶液中含有Fe3+
B.加入5.6 g铁粉恰好完全反应,则Fe3O4的质量为23.2 g
C.用溶液在铜片上写字,一段时间后洗去溶液,观察到铜片表面无明显现象
D.先向溶液中通入氯气,再滴加KSCN溶液,若变红色证明溶液中含有Fe2+
4.(2022年安徽省蚌埠市期末)下列说法中正确的是
A.向某溶液中滴加几滴KSCN溶液,溶液变红则原溶液中不可能含Fe2+
B.向某溶液中滴加几滴BaCl2溶液,产生白色沉淀,则原溶液中一定含SO42-
C.向某溶液中滴加几滴KMnO4溶液,KMnO4溶液紫红色退去,则原溶液中一定含Fe2+
D.向新制氯水滴加几滴紫色石蕊试液,溶液先变红后褪色则新制氯水具有酸性和强氧化性
5.(2022年江西省新余市期末)电子工业常用FeCl3,溶液腐蚀绝缘板上的铜箔,制造印刷电路板,从腐蚀废液(主要含FeCl3、FeCl2、CuCl2)中回收铜,并重新获得FeCl3溶液。废液处理流程如下:
已知酸性KMnO4溶液具有强氧化性。下列说法错误的是
A.反应1和反应2都发生了氧化还原反应
B.操作1用到的主要玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒
C.滤渣a的主要成分是Cu和Fe,物质X可以选用酸性KMnO4溶液
D.向FeCl3饱和溶液中滴加NaOH溶液振荡得到Fe(OH)3胶体
6.(2022年江苏省泰州中学期末)将一定量的铜粉加入到0.5 L 0.3 mol·L-1 Fe2(SO4)3和0.1 mol·L-1 H2SO4的混合溶液中,铜粉完全溶解后,得到溶液X。下列说法正确的是
A.溶液X中Cu2+与Fe2+的物质的量之比为2∶1
B.向溶液X中加入足量铁粉,充分反应后,铁粉质量减少11.2 g
C.向溶液X中滴加KSCN溶液,未变红色,则加入铜粉质量为12.8 g
D.向溶液X中加入0.18 L 5 mol·L-1 NaOH溶液可使溶液中的金属离子完全沉淀
7.(2022年甘肃省清远县期末)某工厂的工业废水中含有较大量的硫酸铁、硫酸亚铁和硫酸铜,在排放前进行废水处理可以获得颜料——铁红和单质铜。其提取的流程如图所示。
请回答下列问题:
(1)写出铁红的化学式:___________。
(2)加入试剂①时,写出发生反应的化学方程式:_________________________________________、_____________________________。
(3)操作1的名称是___________;操作2所用玻璃仪器有______________________________。
(4)在③和④合并后的溶液中加入稀硫酸和过氧化氢,发生反应的离子方程式为____________________________________。
(5)检验⑤中金属阳离子的试剂是_____________,观察到的现象是____________________。
8.(2022年四川省宜宾市期末)硫酸铜在工农业生产中用途广泛。工业上以孔雀石为原料制备CuSO4·xH2O晶体的流程如下图:
已知:①孔雀石主要成分是CuCO3·Cu(OH)2,不溶于水;含少量杂质FeO、Fe2O3、SiO2。
②SiO2不溶于水,不与硫酸反应。
回答下列问题:
(1)“滤渣1”的主要成分是___________(填化学式)。
(2)“酸溶”时,CuCO3·Cu(OH)2与稀硫酸反应的离子方程式是_______________________________。
(3)“滤液1”中含有的金属阳离子有___________。
(4)“滤渣2”的主要成分为Fe(OH)3。“氧化”时加入H2O2溶液目的是________________________
,反应的离子方程式是_________________________________________。
(5)从“滤液2”中获得CuSO4·xH2O晶体的操作依次为:加热浓缩、_____________、过滤、洗涤、干燥。
【过关检测】
1.(2022年湖北省十堰市期末)向含有一定物质的量的FeCl3和CuCl2的混合溶液中逐渐加入Fe粉至过量,该溶液的质量随加入铁粉的质量的变化关系图为
A. B.
C. D.
2.(2022年河南省三门峡市期末)下列有关物质的除杂方法正确的是
选项 | 目标物质 | 杂质 | 除杂方法 |
A | Fe2(SO4)3 | FeSO4 | 通入过量Cl2 |
B | Cu粉 | 木炭粉 | 在空气中加热 |
C | Fe粉 | Zn粉 | 加过量FeSO4溶液,过滤 |
D | FeCl3 | CuCl2 | 加适量铁粉,过滤 |
3.(2022年甘肃省清远县期末)价类二维图是学习元素及其化合物知识重要模型。铁元素的价类二维图如图。下列推断不合理的是
A.a→e需要加入强氧化剂
B.加入Cu单质可实现e→b
C.c在空气中灼烧可转化为e
D.b→c→d→e→b的循环转化中有两个转化属于氧化还原反应
4.(2022年甘肃省清远县期末)下列实验操作及现象、结论对应且均正确的一组是
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 将Cl2通入FeCl2溶液中 | 溶液由浅绿色变成棕黄色 | FeCl2溶液未变质 |
B | 向Fe(NO3)3溶液中加入锌粉 | 溶液由棕黄色变成无色 | Fe3+具有还原性 |
C | 向沸水中滴加饱和FeCl3溶液,加热至液体呈红褐色,并用一束可见光照射 | 产生丁达尔效应 | 丁达尔效应是溶液与胶体的本质区别 |
D | 用玻璃棒蘸取少量新制氯水点在pH试纸上 | pH试纸先变红后褪色 | 新制氯水呈酸性且具有漂白性 |
5.(2022年安徽省芜湖市期末)从含有CuCl2、FeCl2、FeCl3的工业废液中回收铜并制备氯化铁晶体的流程如下:
则下列说法正确的是
A.试剂a是铁,试剂b是稀硫酸
B.操作Ⅰ、操作Ⅱ、操作Ⅲ所用的仪器完全相同
C.试剂c是氯气,反应的离子方程式为2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
D.用KSCN溶液可检验溶液W中是否有Fe2+
6.(2022年四川省宜宾市期末)价类二维图是学习元素及其化合物知识的重要模型。下图为铁元素的价类二维图,下列说法错误的是
A.铁丝在氧气中燃烧生成FeO
B.Fe2O3是碱性氧化物
C.Fe(OH)2在潮湿的空气中容易转化为Fe(OH)3
D.含FeO42-的盐具有氧化性
7.(2022年四川省资阳市期末)向含有一定量的Fe、FeO、Fe2O3的混合物中,加入100 mL 2 mol·L-1的盐酸,恰好使混合物完全溶解,放出448 mL(标准状况)气体,向溶液中滴加KSCN溶液无血红色出现,则将所得溶液中Fe2+完全氧化需要Cl2(标准状况)的体积为(不考虑KSCN的氧化)
A.1.12 L B.2.8 L C.2.24 L D.8.4 L
8.(2022年安徽省安庆市期末)在100 mL 5.0 mol·L-1 FeCl3溶液中加入16.0 g铜和铁的混合物,充分反应后剩余固体1.2 g(反应前后体积变化忽略不计,不考虑空气等影响)。下列有关说法不正确的是
A.FeCl3溶液中的Fe3+已全部反应
B.还原剂失去电子的物质的量为0.5 mol
C.原混合物中含有铜7.6 g
D.根据氯元素守恒,可求得反应后溶液中Fe2+的浓度是7.5 mol·L-1
9.(2022年安徽省安庆市期末)铁元素的“价—类”二维图如图所示:
(1)C的化学式是_______,E―→F反应的化学方程式是_______________________________________,反应过程的现象为_________________________________________________。
(2)维生素C可将H转化为G,维生素C具有_________(填“酸性”、“氧化性”或“还原性”)。
(3)在指定条件下,下列铁及其化合物之间的转化不能实现的是_______。
A.AD B.GH C.EG
(4)某小组同学设计如下实验,研究亚铁盐与H2O2溶液的反应。
试剂:酸化的0.5 mol·L-1 G溶液,5% H2O2溶液
操作 | 现象 |
取2 mL酸化的G溶液于试管中,加入5滴5% H2O2溶液 | 溶液立即变为棕黄色,稍后,产生气泡。 |
向反应后的溶液中加入KSCN溶液 | 溶液变红 |
② 上述实验中H2O2溶液与G溶液反应的离子方程式是_______________________________________。
②产生气泡的原因是_____________________________________。
10.(2022年江苏省无锡市宜兴中学期中)硫酸铁铵[aFe2(SO4)3·b(NH4)SO4·cH2O]是一种重要的铁盐。为充分利用资源,在实验室中探究采用废铁屑来制备硫酸铁铵,具体流程如下:
回答下列问题:
(1)步骤①的操作是加入10%Na2CO3溶液,小火加热10 min,目的是除表面油污,这是利用了碳酸钠溶液具有_________性
(2)步骤②加热的温度保持80~95℃,采用的合适加热方式是_______________________。
(3)步骤③中选用H2O2而不选用氯水的目的是__________________________________。
(4)实际生产中硫酸过量以控制滤液显酸性,写出步骤③的离子反应方程式:______________________
___________________。
(5)简述检验硫酸铁铵中是否有亚铁盐的操作、现象及结论:____________________________________
_________________________________________________________________________________________。
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