【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-第一章《空间向量与立体几何》检测卷(基础版)
展开第一章《空间向量与立体几何》检测卷(基础版)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题满分5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,选对得5分,选错得0分.
1.下列说法正确的是( )
A.零向量没有方向
B.空间向量不可以平行移动
C.如果两个向量不相同,那么它们的长度不相等
D.同向且等长的有向线段表示同一向量
【答案】D
【解析】
【分析】
根据零向量的规定可以确定A错误;根据空间向量是自由向量可以确定B;根据相等向量的定义可以确定C、D.
【详解】
对于A:零向量的方向是任意的,A错误;
对于B:空间向量是自由向量可以平移,B错误;
对于C、D:大小相等方向相同的两个向量为相等向量即同一向量,
所以C中向量大小可以相等,只要方向不同即为向量不同,C错误;D符合定义,正确.
故选:D.
2.若构成空间的一个基底,则下列向量也可以构成空间中的一个基底的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
由空间向量基底的定义即可得出答案.
【详解】
选项A:令,则,,A正确;
选项B:因为,所以不能构成基底;
选项C:因为,所以不能构成基底;
选项D:因为,所以不能构成基底.
故选:A.
3.已知向量,,若,则( )
A.1 B. C. D.2
【答案】D
【解析】
【分析】
由空间平行向量,先求出的值,再由模长公式求解模长.
【详解】
由,则,即,
有,
所以,
所以,则
故选:D
4.已知空间中三点,,,则下列结论中正确的有( )
A.平面ABC的一个法向量是 B.的一个单位向量的坐标是
C. D.与是共线向量
【答案】A
【解析】
【分析】
根据已知条件,结合空间中平面法向量的定义,向量模长的求解,以及共线定理,对每个选项进行逐一分析,即可判断和选择.
【详解】
因为,,,故可得,
因为,故,不平行,则D错误;
对A:不妨记向量为,则,
又,不平行,故向量是平面的法向量,则A正确;
对B:因为向量的模长为,其不是单位向量,故B错误;
对C:因为,故可得,故C错误;
故选:A.
5.在三棱锥中,平面ABC,,是正三角形,M,N分别是AB,PC的中点,则直线MN,PB所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
利用空间向量处理,根据异面直线夹角的处理代入计算.
【详解】
如图,以AC的中点O为坐标原点建立空间直角坐标系,设
则
,则直线MN,PB所成角的余弦值为
故选:D.
6.如图,在四棱锥中,底面是边长为1的正方形,侧棱的长为2,且与,的夹角都等于.若是的中点,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
设,,,根据向量的线性运算表示出,平方后利用向量的数量积运算即可求解.
【详解】
记,,,
因为,,
所以,.
又因为,,
所以,.
易得,
所以,
所以.
故选:A
【点睛】
本题主要考查了向量的线性运算,向量的数量积运算及性质,考查了运算能力,属于中档题.
7.已知长方体的底面ABCD是边长为8的正方形,长方体的高为,则与对角面夹角的正弦值等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
建立空间直角坐标系,结合空间向量的夹角坐标公式即可求出线面角的正弦值.
【详解】
连接,建立如图所示的空间直角坐标系.
∵底面是边长为8的正方形,,
∴,,,
因为,且,所以平面,
∴,平面的法向量,
∴与对角面所成角的正弦值为.
故选:A.
8.如图,在正方体中,为棱上的动点,为棱的中点,则下列选项正确的是( )
A.直线与直线相交
B.当为棱上的中点时,则点在平面的射影是点
C.存在点,使得直线与直线所成角为
D.三棱锥的体积为定值
【答案】D
【解析】
【分析】
根据线面平行的判定定理可得平面,进而可判断A;
利用勾股定理和反证法即可判断B;建立如图空间直角坐标系,利用向量法和反证法即可判断C;根据等体积法即可判断D.
【详解】
A:由题意知,,平面,平面
所以平面,
又平面,所以与不相交,故A错误;
B:连接,如图,
当点为的中点时,,又,所以,
若点在平面的射影为,则平面,垂足为,
所以,设正方体的棱长为2,则,
在中,,所以,
即不成立,故B错误;
C:建立如图空间直角坐标系,连接,则,
所以异面直线与所成角为直线与所成角,
设正方体的棱长为2,若存在点使得与所成角为,
则,所以,
所以,又,
得,解得,
不符合题意,故不存在点使得与所成角为,故C错误;
D:如图,
由等体积法可知,
又,
为定值,所以为定值,
所以三棱锥的体积为定值,故D正确.
故选:D.
二、多项选择题:本题共4小题,每小题满分5分,共20分. 在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对得5分,部分选对得2分,有选错的得0分.
9.在长方体中,则( )
A. B.
C. D.
【答案】AB
【解析】
【分析】
根据空间向量的加减运算即可得到答案.
【详解】
如图:
对A,,正确;
对B,,正确;
对C,,错误;
对D,,错误.
故选:AB.
10.在长方体中,,E,F分别为棱的中点,则下列结论中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】
建立空间直角坐标系,利用空间向量法计算可得;
【详解】
解:如图建立空间直角坐标系,则、、、
、、、、、,
所以、、、,
所以,故A正确;
,故B正确;
,,,,
所以,,故,即C正确;
因为,所以与不垂直,故D错误;
故选:ABC
11.如图,在正方体中,分别为的中点,则下列说法正确的是( )
A.平面
B.
C.直线与平面所成角为
D.异面直线与所成角为
【答案】ABC
【解析】
【分析】
连接,,可得,利用线面平行的判定定理即可证明平面,故A正确;由线面垂直的性质可以得到,故B正确;直线与平面所成角即直线与平面所成角为,故C正确;异面直线与所成角即为直线与所成角,故D错误.
【详解】
\
如图,连接,.
在正方形中,为的中点,,即也为的中点,
在中,分别为的中点,,
又平面,平面,平面,故A正确;
平面,,,故B正确;
,直线与平面所成角即直线与平面所成角为,故C正确;
由题可知,异面直线与所成角即为直线与所成角,即,为,故D错误.
故答案为:ABC.
12.如图,已知四棱锥的底面是直角梯形,平面,下列说法正确的是( )
A.与所成的角是
B.平面与平面所成的锐二面角余弦值是
C.三棱锥的体积是
D.与平面所成的角的正弦值是
【答案】ACD
【解析】
【分析】
由题意以分别为轴建立空间直角坐标系,利用向量法判断选项A,B,D,直接由锥体的体积公式求出三棱锥的体积,判断选项C.
【详解】
由,可得,又平面
故以分别为轴建立空间直角坐标系.
则
选项A. 由
则,所以
所以与所成的角是,故选项A正确.
选项B. 由题意为平面的一个法向量.
设为平面 的一个法向量,
由 ,即 ,则取
所以
所以平面与平面所成的锐二面角余弦值是,故选项B不正确.
选项C. ,故选项C正确.
选项D. ,设与平面所成的角为
则 ,故选项D正确.
故选:ACD
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.正方体中,点是上底面的中心,若,则___________.
【答案】
【解析】
【分析】
根据向量线性运算,利用表示出,由此可得的值.
【详解】
,
,,,.
故答案为:.
14.已知,若,则_________.
【答案】2
【解析】
【分析】
根据空间向量的线性运算,结合数量积的坐标运算求解即可
【详解】
因为,故,即,故,故
故答案为:2
15.如图,在三棱锥中,,平面ABC,于点E,M是AC的中点,,则的最小值为______.
【答案】##-0.125
【解析】
【分析】
根据给定条件,证明平面PAB,将用表示出,再结合空间向量数量积的运算律求解作答.
【详解】
连接,如图,
因平面ABC,平面ABC,则,而,,平面PAB,
则平面PAB,又平面PAB,即有,
因M是AC的中点,则,又,
,当且仅当取“=”,
所以的最小值为.
故答案为:
16.一个正方体的平面展开图如图所示.在该正方体中,以下命题正确的是___________.(填序号)
①;
②平面;
③与是异面直线且夹角为;
④与平面所成的角为;
⑤二面角的大小为.
【答案】①②③⑤
【解析】
【分析】
由正方体的平面展开图可得正方体,建立空间直角坐标系,利用空间向量法计算可得;
【详解】
解:由正方体的平面展开图可得正方体(其中与重合),
如图建立空间直角坐标系,令正方体的棱长为,
则,,,,,,,,,
所以,,所以,所以,故①正确;
,,
所以,,即,,,
平面,所以平面,即②正确;
,显然与是异面直线,设与所成角为,
则,因为,所以,故③正确;
,平面的法向量可以为,
设与平面所成的角为,所以,故④错误;
,,设平面的法向量为,
则,令,所以,
设二面角为,显然二面角为锐二面角,
则,所以,故⑤正确;
故答案为:①②③⑤
四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.如图,在棱长为1的正方体中,G、H分别是侧面和的中心.设,,.
(1)用向量、、表示、;
(2)求;
(3)判断与是否垂直.
【答案】(1),
(2)
(3)垂直
【解析】
【分析】
根据向量的线性运算法则和向量的数量积的运算公式,准确运算,即可求解.
(1)
解:根据空间向量的运算法则,可得,
.
(2)
解:根据空间向量的运算法则和数量积的运算公式,可得,
则.
(3)
解:根据空间向量的运算法则,可得;
则,
所以与垂直.
18.如图,在空间四边形中,已知是线段的中点,在上,且.
(1)试用,,表示向量;
(2)若,,,,,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】
(1)根据空间向量线性运算法则计算可得;
(2)由(1)可得,根据空间向量数量积的运算律及定义计算可得;
(1)
解:,
,
又
(2)
解:由(1)可得知
19.如图,已知直三棱柱ABC-A1B1C1,在底面△ABC中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,M,N分别是A1B1,A1A的中点.
(1)求 的模;
(2)求cos〈,〉的值;
(3)求证:A1B⊥C1M.
【答案】(1);(2);(3)证明见解析.
【解析】
【分析】
(1)如图,以点C作为坐标原点O,CA,CB,CC1所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,利用向量的模长公式计算即可;
(2)利用坐标运算计算cos〈,〉的值;
(3)通过计算·=0可得答案.
【详解】
(1)如图,以点C作为坐标原点O,CA,CB,CC1所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系. 由题意得B(0,1,0),N(1,0,1),
∴==.
(2)由题意得A1(1,0,2),B(0,1,0),C(0,0,0),B1(0,1,2),
∴=(1,-1,2),=(0,1,2),
·=3,||=,||=,
∴cos〈,〉==.
(3)由题意得C1(0,0,2),M,=(-1,1,-2),=,
∴·=-++0=0,
∴⊥,即A1B⊥C1M.
20.如图,四棱锥中,,底面ABCD是正方形.且平面平面ABCD,.
(1)若,,F为AB的中点,N为BC的中点,证明四边形MENF为梯形;
(2)试判断在线段PC是否存在一点E,使得三棱锥的体积为?若存在求出的值.若不存在说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)存在,
【解析】
【分析】
(1)证明且即可
(2)证明平面PCD.再由等体积法转化后求解
(1)
证明:连接ME,EN,NF,FM,AC,
∵点M在线段PA上且满足,
∴,又∵,即中
∴且,
∵中,F为AB的中点,N为BC的中点
∴FN为的中位线,∴且,
∴且,
∴四边形MENF为梯形.
(2)
在线段PC存在一点E满足时,三棱锥的体积为.
证明如下:设,
平面平面ABCD,平面平面,正方形ABCD中,,平面ABCD,∴平面PCD.取PC的中点为M,连接DM,∵中,,M为PC的中点,∴,
∵又,
∴,
∴,∴.
21.如图,点O是正方形ABCD的中心,,,,.
(1)证明:平面ABCD;
(2)若直线OE与平面ABCD所成角的正弦值为,求二面角的余弦值.
【答案】(1)详见解析;
(2).
【解析】
【分析】
(1)由正方形性质和线面垂直判定可知平面,由此可得,结合,由线面垂直的判定可得结论;
(2)以为坐标原点建立空间直角坐标系,根据线面角定义可求得,利用二面角的向量求法可求得结果.
(1)
四边形为正方形,
,又,,平面,
平面,
平面,
;
又,,平面,
平面.
(2)
以为坐标原点,的正方向为轴,可建立如图所示空间直角坐标系,
平面,
直线与平面所成角为,
,
解得:;
,,,,
,,,
设平面的法向量,
则,令,解得:,,
;
设平面的法向量,
则,令,解得:,,
;
,
二面角为锐二面角,
二面角的余弦值为.
22.如图,在直三棱柱中,,点D是的中点.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)求平面与平面夹角的正弦值.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】
(1)构建空间直角坐标系,求出相关点坐标,进而求出直线与的方向向量,利用空间向量夹角的坐标表示求夹角余弦值.
(2)分别求出平面与平面的法向量,利用空间向量夹角的坐标表示求二面角余弦值,进而求出正弦值即可.
(1)
以A为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
则
∴.
∵,
∴异面直线与所成角的余弦值为.
(2)
设平面的法向量为,
∵,
∴,即且,
取,则是平面的一个法向量.
取平面的一个法向量为,
设平面与平面夹角的大小为.
由,得:.
因此,平面与平面夹角的正弦值为.
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