北师大版一年级数学上册暑假预习与检测衔接讲义

第5单元 位置与顺序

1、位置顺序

（1）前后---（前后的位置关系）

（2）上下---（上下的位置关系）

（3）左右---（左右的位置关系）

（4）教室---（前后、上下、左右综合应用）

2、前后（前后的位置关系）

（1）注意用前、后等词语描述物体的顺序与描述物体的准确位置两者之间的区别。

（2）鹿在最前面，谁在它的后面？这个答案不唯一，不仅仅有一个松鼠，还有兔子、乌龟和蜗牛

牛都在鹿的后面。

（3）注意让学生会用前、后等词语描述物体的相对位置。

3、上下（上下的位置关系）

（1）在具体的情境中理解“上下”的相对性。

（2）能用语言表达实际情境中物体的“上下”位置关系。

4、左右（左右的位置关系）

（1）能用语言描述物体的左右位置关系。

（2）能在情境中体会左右位置的相对性。进一步再体会：两人如果面向同一方向，他们所看到的左右位置与顺序是一致的；如果面对着面，他们看到的左右位置与顺序是相反的。

【例1】

①一共有 　10　个图形。

②从右数起，排第 　5　。它的左边有 　5　个图形。

③把右边的4个圈起来。

【分析】①按顺序数数即可；

②分清左右，数一数即可；

③从右边按顺序数4个圈起来即可。

【解答】解：①一共有10个图形。

②从右数起，排第5。它的左边有5个图形。

③如图：。

故答案为：10；5，5。

【点评】本题主要考查了左右，解题的关键是分清左右。

【例2】数一数，涂一涂，圈一圈：

（1）这一排一共有　12　个。

（2）从右边数起，把第2个和第4个涂上红色。

（3）从左边数起，圈起来4个。

【分析】根据图示数一数即可得知一共有12个苹果；分清左右即可解答。

【解答】（1）这一排一共有12个；

（2）

（3）

故答案为：12；；。

【点评】本题主要考查位置的辨别，关键是分清左右做题。

【例3】在正确的摆法下面画“√”。

先摆1个，在它的上面摆1个，在的右边摆1个。

【分析】结合题干的描述，空间想象摆法的上下、左右关系，然后对照题干中的显示，选择正确的那一个即可。

【解答】解：经分析得：

【点评】本题考查物体上下、左右的摆法。空间想象解决问题即可。

【例4】根据要求画一画，填一填。

（1）在的左面画；

（2）在的下面画；

（3）在的上面画；

（4）在的右面画；

（5）图中有　4　个格子是空的。

【分析】（1）～（4）根据图示，分清上下、左右，完成作图；（5）根据图示数一数，即可得出结论。

【解答】解：（1）在的左面画；

（2）在的下面画；

（3）在的上面画；

（4）在的右面画；

如图：

（5）图中有4个格子是空的。

故答案为：4。

【点评】本题主要考查方向的辨别，关键分清上下、左右做题。

【例5】在对的下面打“√”。

小鸟在树的（上 下）面。

猫在树的（左 右）边。

蛇在树的（前 后）面。

鹿在树的（左 右）边。

【分析】根据确定物体位置的方法，先确定参照物，再确定上下、左右和前后的位置。据此解答。

【解答】解：小鸟在树的（上√下）面。

猫在树的（左√右）边。

蛇在树的（前√后）面。

鹿在树的（左 右√）边。

故答案为：上√，左√，前√，右√。

【点评】此题考查的目的是理解掌握确定物体位置的方法及应用，关键是先确定参照物。

一．选择题（共6小题）

1．猜猜看.

玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下。

桐桐家住在第（　　）层。

A．1 B．2 C．3 D．4 

E．5 F．6

2．小狗在小老鼠的（　　）面。

A．上 B．下 C．前 D．后

3．赛场上，小丽在小刚的后面，小强在小刚的前面，（　　）在最前面。

A．小丽 B．小刚 C．小强

4．观察图片，下列说法错误的是（　　）

A．在鸭子的上面 

B．的下面有鸭子和小鱼 

C．大鸭子的右边有2只小鸭 

D．小鱼在的下面

5．下面说法正确的是（　　）

A．苹果宝宝既在西瓜的上面，又在梨宝宝的左面 

B．梨宝宝既在西瓜的上面，又在苹果宝宝的右面 

C．柚子宝宝既在梨宝宝的下面，又在西瓜的左面

6．下列图是左手图的是（　　）

A． B． C．

二．填空题（共8小题）

7．填空．

排在的　 　面，排在的　 　面．

8．在横线上填“上”、“下”。

（1）小鸟在小猴的　 　面。

（2）小兔在小猴的　 　面。

（3）小鸟在小兔的　 　面。

9．仔细观察如图。

5的上面是　 　，5的下面是　 　。

10．想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里．

（1）左手的号码是　    　．

（2）右手的号码是　    　．

11．教室的黑板在东面，学生面向黑板左面是　 　，右面是　 　．

12．填空．

（1）在的　 　面；在的　 　面．

（2）在的　 　面；在的　 　面．

13．跑步比赛。

（1）3号跑第　 　，　 　号跑第1。

（2）2号的前面是　 　号，2号的后面是　 　号。

（3）5号跑第　 　，他的前面有　 　个人，后面有　 　个人。

14．如图，两个小朋友分别从自己家出发，小红向　 　走　 　米到农场，小刚向　 　走　 　米到书店，再向　 　走　 　米到农场。

三．判断题（共5小题）

15．我的左面是小红，所以小红在我的右面。　 　（判断对错）

16．小狗排在最前面．　 　（判断对错）

17．小朋友上、下楼梯靠右行。　 　（判断对错）

18．下面的图形中，的左边是。　 　（判断对错）

19．早晨面对太阳，我们的后边是南方．　 　．

四．应用题（共4小题）

20．一共有9人，丽丽的后面还有几人？

21．左边有4个小朋友，右边和左边的小朋友数一样多，一共有多少个小朋友？

22．上操排队，从前往后数，小明排第5个，从后往前数，小明也排第5个，这一队共有几人？

23．你能用上下说一说他们的位置关系吗？

五．操作题（共4小题）

24．在猴子队长的带领下，动物们排成一队去观看森林运动会。根据下列问题在动物下面的里画指定符号。

（1）猴子排在最前面，排在最后面的画“△”。

（2）小猫的前面是谁，画“√”；谁排在长颈鹿的后面，画“×”。

25．在☆的上面画〇，下面画△。

26．每个图形到了什么位置，画一画。

（1）〇先向东跳4格，再向西南跳2格。

（2）△先向南跳4格，再向西北跳3格。

（3）□先向东北跳2格，再向南跳2格。

（4）先向西跳5格，再向东北跳3格。

27．画一画。

（1）在☆的左面画¤。

（2）在☆的右面画▲。

（3）在☺的上面画□。

六．解答题（共4小题）

28．圈出正确的答案．

（1）在的（上下）面．

（2）在的（前后）面．

（3）在的（前后）面．

（4）在的（上下）面．

29．在如图中标明每个小朋友所在的位置．

小刚在果果的南面，小婷在小刚的东北方向；

小圆在小婷的西北方向，小芳在小圆的西南面．

30．

（1）从左数是第　 　个，左边有　 　个，右边有　 　个。

（2）把右边的三个圈起来。

31．优优和豆豆之间有几人？

（1）数一数，优优第10，后面是第11、12、13、14、15、16、17，第18是豆豆，中间有　 　人．

（2）画一画．，中间有　 　人．

参考答案与试题解析

一．选择题（共6小题）

1．【分析】根据上下关系的相对性。玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下。所以在她们三个中，桐桐住在中间，而摆花的楼中中间的是3楼。

【解答】解：根据上下关系的相对性，已知玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。所以玲玲、桐桐、宁宁家只可能是2、3、5楼。而已知玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下，可推断宁宁住的最高，玲玲住的最矮。所以桐桐家住在3楼。

故选：C。

【点评】本题主要考查方向的辨别，关键是分清上下做题。

2．【分析】根据小狗与小老鼠前后关系的相对性，小狗相对于老鼠位于前边；据此解答即可。

【解答】解：小狗位于小老鼠的前方。

故选：C。

【点评】解答本题关键是明确前后关系的相对性。

3．【分析】根据题意画一画，即可得出结论。

【解答】解：如图：

小丽在小刚的后面，小强在小刚的前面，小强在最前面。

故选：C。

【点评】本题主要考查前后的辨别，解决本题可以通过画图法解决。

4．【分析】根据图示，分清上下、左右，完成判断即可。

【解答】解：根据图示，蝴蝶在鸭子的下面；鱼在蝴蝶的下面，所以选项A、B、D是正确的；选项C错。

故选：C。

【点评】本题主要考查方向的辨别，关键是分清上下、左右做题。

5．【分析】根据上下左右进行判断即可。

【解答】解：A苹果宝宝既在西瓜的上面，又在梨宝宝的左面，项叙述正确；

B项叙述应该是：梨宝宝既在柚子的上面，又在苹果宝宝的右面；

C项叙述应该是：柚子宝宝既在梨宝宝的下面，又在西瓜的右面。

故选：A。

【点评】这道题解题的关键是会正确的区分位置。

6．【分析】根据图示，亲自做一做图片中的动作，完成选择即可。

【解答】解：下列图是左手图的是。

故选：C。

【点评】本题主要考查方向的辨别，关键分清左右做题。

二．填空题（共8小题）

7．【分析】这些小动物面向的方向为前面，即左为前面，右为后面．小猫排在小猪的后面，狮子排在鸡的前面．

【解答】解：如图

排在的后面，排在的前面．

故答案为：后，前．

【点评】根据前后位置关系判断的标准进行判断，面对的方向是前，背对的方向是后．

8．【分析】根据所给图示，找准观测点，分清上下，完成填空即可。

【解答】解：（1）小鸟在小猴的上面。

（2）小兔在小猴的下面。

（3）小鸟在小兔的上面。

故答案为：上；下；上。

【点评】本题主要考查风险的辨别，关键分清上下做题。

9．【分析】根据图中上下位置，判断5的上面和下面的数字即可。

【解答】解：根据上下位置关系，5的上面是9，5的下面是1。

故答案为：9，1。

【点评】本题主要考查了上下位置，属于基础题，较为简单。

10．【分析】根据左右手的特征进行解答即可．

【解答】解：（1）左手的号码是3、4．

（2）右手的号码是1、2、5．

故答案为：3、4；1、2、5．

【点评】此题考查了对左右的认识及应用．

11．【分析】教室的黑板在东面，也就是学生面向东，那么学生面向黑板左面是北，右面是南．据此解答．

【解答】解：教室的黑板在东面，学生面向黑板左面是是北，右面是南．

故答案为：北，南．

【点评】此题考查的目的是理解掌握确定左右位置的方法及应用，关键是确定参照物．

12．【分析】根据上下位置关系判断的标准进行判断，上是指物体位置在高处的，下是指物体位置在低处的，找准参照物．

【解答】解：（1）在的下面；在的上面．

（2）在的下面；在的上面．

故答案为：下，上；下，上．

【点评】本题主要考查位置与方向，注意根据图示分清上下．

13．【分析】根据跑步人员的面向的方向是前，完成填空即可。

【解答】解：（1）3号跑第5，1号跑第1。

（2）2号的前面是4号，2号的后面是3号。

（3）5号跑第2，他的前面有1个人，后面有3个人。

故答案为：5，1；4，3；2，1，3。

【点评】本题主要考查位置的辨别，关键分清前后做题。

14．【分析】根据图上确定方向的方法：上北下南、左西右东，结合图上所给信息，完成填空即可。

【解答】解：两个小朋友分别从自己家出发，小红向西走100米到农场，小刚向东走50米到书店，再向北走80米到农场。

故答案为：西，100，东，50，北，80。

【点评】本题主要考查方向的辨别，关键是利用图上确定方向的方法确定方向。

三．判断题（共5小题）

15．【分析】根据左、右位置关系的相对性解答即可。

【解答】解：我的左面是小红，所以小红在我的左面，我在小红的右面；所以原题说法错误。

故答案为：×。

【点评】此题主要考查了左、右位置关系的认识。

16．【分析】因为小狗和小鸡的头全部朝向左边，所以最左边的小狗排在最前面．

【解答】解：因为小狗和小鸡的头全部朝向左边，所以图中小狗排在最前面，所以原题说法正确．

故答案为：√．

【点评】解答本题关键是确定动物的头部朝向哪边．

17．【分析】根据生活经验，小朋友上、下楼梯靠右行，据此判断。

【解答】解：小朋友上、下楼梯靠右行，原题说法正确。

故答案为：√。

【点评】本题主要考查位置的辨别，关键是分清左右。

18．【分析】分清左右进行判断即可。

【解答】解：下面的图形中，的右边是，所以原题说法错误。

故答案为：×。

【点评】本题主要考查位置的辨别，关键是分清左右。

19．【分析】早晨的太阳是在东面，当你面对太阳时，说明你面向东方，又因为东和西相对，所以即可得出你的后面是西面，左面是北面，右面是南面，据此解答即可．

【解答】解：据分析可知：

早晨面对太阳，我们的后边是西方．

故答案为：×．

【点评】判断本题的关键是要清楚早晨太阳是从东方升起．东和西相对．还要求学生有一定的生活常识．

四．应用题（共4小题）

20．【分析】一共有9人，丽丽在第三，用总人数减3就是丽丽后面的人数。

【解答】解：9﹣3＝6（人）

答：丽丽的后面还有6人。

【点评】本题主要考查了前后，解题的关键是正确计算。

21．【分析】左边小朋友的个数加右边小朋友的个数即可，

【解答】解：4+4＝8（个）

答：一共有8个小朋友。

【点评】本题主要考查了左右，解题的关键是正确计算。

22．【分析】将两次数数的结果相加，由于小明算了两次，然后减1即可求解．

【解答】解：5+5﹣1＝9（人）

答：这一队共有9人．

【点评】解答本题关键是明确两个数数结果，都包含小明．

23．【分析】根据物体的上下、前后位置关系进行解答即可．

【解答】解：桥在小船的上面，小船在桥的下面；桥在小女孩的前面；（答案不唯一）

【点评】此题为开放性试题，考查了上下、前后位置关系．

五．操作题（共4小题）

24．【分析】（1）根据题意，猴子排在最前面，兔子排在最后边；

（2）小猫的前面是小狗，长颈鹿的后面是绵羊。

【解答】解：如图：

【点评】本题主要考查方向的辨别，关键是分清前后、左右。

25．【分析】根据确定方向的方法，确定方向首先确定参照物，此题以五角星为参照物，在五角星的上面、下面分别画各图形即可。

【解答】解：在☆的上面画〇，下面画△，如图：

故答案为：

【点评】本题主要考查位置与方向，关键分清上下。

26．【分析】根据上北下南、左西右东移动即可。

【解答】解：如图：。

【点评】本题主要考查了方向，解题的关键是根据上北下南、左西右东移动。

27．【分析】根据观察者的角度分清上下左右，完成画图即可。

【解答】解：（1）在☆的左面画¤；

（2）在☆的右面画▲；

（3）在☺的上面画□；

如图：

故答案为：

【点评】本题考查了事物之间的位置关系；此题考查的目的是理解掌握确定位置的方法及应用，关键是确定参照物。

六．解答题（共4小题）

28．【分析】根据观察者的角度确定上下左右，然后结合图示确定各物体的相对位置，完成填空即可．

【解答】解：（1）在的（上）面．

（2）在的（后）面．

（3）在的（前）面．

（4）在的（下）面．

【点评】本题主要考查位置的辨别，关键是分清前后．

29．【分析】根据图上确定方向的方法：上北下南、左西右东，完成作图即可。

【解答】解：如图：

【点评】本题主要考查方向的辨别，关键是结合图上确定方向的方法做题。

30．【分析】结合图示去数一数，得到：（1）从左数是第4个，左边有3个，右边有6个。（2）按要求去圈即可。

【解答】解：（1）从左数是第4个，左边有3个，右边有6个。

（2）

故答案为：（1）4；3；6；（2）

【点评】本题考查左右、数一数。

31．【分析】根据图示可知：优优排第10，豆豆排第18，二人中间还有：11、12、13、14、15、16、17，所以有7个人．也可用画图的方法数一数．

【解答】解：（1）数一数，优优第10，后面是第11、12、13、14、15、16、17，第18是豆豆，中间有7人．

（2）画一画．

，中间有7人．

答：优优和豆豆之间有7人．

故答案为：7，7．

【点评】本题主要考查位置的辨别，关键是知道中间的人数＝后面的人数减去前面的人数﹣1．