所属成套资源:【暑假提升】浙教版数学八年级(八升九)暑假-专题预习讲学案
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【暑假提升】浙教版数学八年级(八升九)暑假-专题第12讲《中考怎么考-二次函数最值问题》预习讲学案
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第12讲 中考怎么考-二次函数最值问题一、解答题1.(2022·浙江杭州·一模)已知抛物线,其顶点为,与轴交于点.(1)求抛物线的解析式;(2)若直线:与抛物线第一象限交于点,交轴于点,求的值;(3)若有两个定点,,请在抛物线上找一点,使得的周长最小,并求出周长的最小值.2.(2020·浙江杭州·模拟预测)如图,在平面直角坐标系中,等腰的斜边在x轴上,.抛物线过点O,A,B.(1)求该抛物线的解析式;(2)点是线段上一动点,过点P作y轴的平行线,交直线于点E,交抛物线于点F,以为一边,在的右侧作矩形.①若,求矩形面积的最大值;②若,矩形与等腰重叠部分为轴对称图形,求m的取值范围.3.(2020·浙江绍兴·模拟预测)已知:如图,是等腰直角三角形,,动点P,Q同时从A,B两点出发,分别沿,方向匀速移动,P的速度是,Q的速度是,当点P到达点B时,P,Q两点停止运动,设点P的运动时间为,解答下列问题:(1)当t为何值时,是直角三角形?(2)问:是否存在某一时刻t,使四边形的面积与面积差最小?如果存在,求出相应的t值;不存在,说明理由;(3)设的长为,试确定y与t之间的关系式;写出当t分别为何值时,达到最短和最长,并写出的最小值和最大值.4.(2020·浙江绍兴·模拟预测)如图,在平面直角坐标系中,直线分别交x轴、y轴于点A、点B,交双曲线于点抛物线过点B,且与该双曲线交于点D,点D的纵坐标为.(1)求双曲线与抛物线的解析式.(2)若点P为该抛物线上一点,点Q为该双曲线上一点,且P,Q两点的纵坐标都为,求线段的长.(3)若点M沿直线从点A运动到点C,再沿双曲线从点C运动到点D.过点M作轴,交抛物线于点N.设线段的长度为d,点M的横坐标为m,直接写出d的最大值,以及d随m的增大而减小时m的取值范围.5.(2019·浙江·温州市南浦实验中学九年级阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,直线l分别交x轴、y轴于点A,B,∠BAO = 30°.抛物线y = ax2 + bx + 1(a < 0)经过点A,B,过抛物线上一点C(点C在直线l上方)作CD∥BO交直线l于点D,四边形OBCD是菱形.动点M在x轴上从点E( -,0)向终点A匀速运动,同时,动点N在直线l上从某一点G向终点D匀速运动,它们同时到达终点.(1)求点D的坐标和抛物线的函数表达式.(2)当点M运动到点O时,点N恰好与点B重合.①过点E作x轴的垂线交直线l于点F,当点N在线段FD上时,设EM = m,FN = n,求n关于m的函数表达式.②求△NEM面积S关于m的函数表达式以及S的最大值.6.(2020·浙江杭州·八年级阶段练习)如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与一直线相交于A(﹣1,0),C(2,3)两点,与y轴交于点N.其顶点为D.(1)抛物线及直线AC的函数关系式;(2)若抛物线的对称轴与直线AC相交于点B,E为直线AC上的任意一点,过点E作EF∥BD交抛物线于点F,以B,D,E,F为顶点的四边形能否为平行四边形?若能,求点E的坐标;若不能,请说明理由;(3)若P是抛物线上位于直线AC上方的一个动点,求△APC的面积的最大值.7.(2020·浙江杭州·九年级期末)如图,抛物线(t>0)与x轴的交点为B,A(点B在左边),过线段OA的中点M作MPx轴,交直线(x>0)于点P.(1)当t=3时,直线MP于抛物线对称轴之间的距离为______;当直线MP于抛物线对称轴距离为3时,t=______.(2)把抛物线在直线MP左侧部分的图像(含与直线MP的交点)记为,用t表示最高点的坐标.(3)在(2)的条件下,当t>4时,图像的最高点与P之间的距离何时有最大值,并求出最大值.8.(2019·浙江·宁波市鄞州区中河街道宋诏桥初级中学九年级阶段练习)如图1,抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣2,0)、B(8,0)、C(0,4)三点,顶点为D,连结AC,BC.(1)求抛物线的函数表达式及顶点D的坐标;(2)判断三角形ABC的形状,并说明理由;(3)如图2,点P是该抛物线在第一象限内上的一点.①过点P作y轴的平行线交BC于点E,若CP=CE,求点P的坐标;②连结AP交BC于点F,求的最大值.9.(2018·浙江台州·九年级期末)已知抛物线,顶点为A,且经过点,点.(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,直线AB与x轴相交于点M,y轴相交于点E,抛物线与y轴相交于点F,在直线AB上有一点P,若∠OPM=∠MAF,求△POE的面积;(3)如图2,点Q是折线A﹣B﹣C上一点,过点Q作QN∥y轴,过点E作EN∥x轴,直线QN与直线EN相交于点N,连接QE,将△QEN沿QE翻折得到△QEN1,若点N1落在x轴上,请直接写出Q点的坐标.10.(2019·浙江杭州·九年级期末)如图1,抛物线与轴交于A(1,0),B(-3,0),与轴交于C(0,3),顶点是G.(1)求抛物线的的解析式及顶点坐标G.(2)如图1,点D(x,y)是线段BG上的动点(不与B,G重合),DE⊥x轴于E,设四边形OEDC的面积为S,求S与x之间的函数关系式,并求S的最大值.(3)如图2,将抛物线向下平移个单位,平移后的顶点式,与轴的交点是.若△是锐角三角形,求的取值范围. 11.(2017·浙江·台州市书生中学九年级阶段练习)如图,点P(x,y1)与Q(x,y2)分别是两个函数图象C1与C2上的任一点.当a≤x≤b时,有﹣1≤y1﹣y2≤1成立,则称这两个函数在a≤x≤b上是“相邻函数”,否则称它们在a≤x≤b上是“非相邻函数”.例如,点P(x,y1)与Q(x,y2)分别是两个函数y=3x+1与y=2x﹣1图象上的任一点,当﹣3≤x≤﹣1时,y1﹣y2=(3x+1)﹣(2x﹣1)=x+2,通过构造函数y=x+2并研究它在﹣3≤x≤﹣1上的性质,得到该函数值的范围是﹣1≤y≤1,所以﹣1≤y1﹣y2≤1成立,因此这两个函数在﹣3≤x≤﹣1上是“相邻函数”.(1)判断函数y=3x+1与y=2x+2在0≤x≤2上是否为“相邻函数”,并说明理由;(2)若函数y=x2﹣x与y=x•a在0≤x≤2上是“相邻函数”,求a的取值范围.12.(2015·浙江宁波·一模)如图,已知抛物线y=x2+mx+n(n≠0)与直线y=x交于A、B两点,与y轴交于点C,OA=OB,BC∥x轴.(1)求抛物线的解析式;(2)设D、E是线段AB上异于A、B的两个动点(点E在点D的上方),DE=,过D、E两点分别作y轴的平行线,交抛物线于F、G,若设D点的横坐标为x,四边形DEGF的面积为y,求x与y之间的关系式,写出自变量x的取值范围,并回答x为何值时,y有最大值.13.(2013·浙江宁波·一模)在平面直角坐标系中,O是坐标原点,直角梯形AOCD的顶点A的坐标为(0,),点D的坐标为(1,),点C在x轴的正半轴上,过点O且以点D为顶点的抛物线经过点C,点P为CD的中点.(1)求抛物线的解析式及点P的坐标;(2) 在y轴右侧的抛物线上是否存在点Q,使以Q为圆心的圆同时与y轴、直线OP相切.若存在,请求出满足条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由;(3)点M为线段OP上一动点(不与O点重合),过点O、M、D的圆与y轴的正半轴交于点N.求证:OM+ON为定值.(4)在y轴上找一点H,使∠PHD最大.试求出点H的坐标.14.(2021·浙江·九年级期末)在平面直角坐标系中抛物线经过点,顶点为点E.过点E作x轴的垂线,垂足为H. (1)求抛物线对应的函数表达式;(2)如图1,将抛物线向下平移得到抛物线,抛物线与x轴交于C,D两点,其顶点F恰为的中点,求的长.(3)如图2,将(2)中的抛物线沿x轴正方向平移,当点C与点B重合时,将这两条抛物线在x轴以上(包括x轴上)部分的图象记为L.若点在图象L上,且,求a的取值范围.15.(2021·浙江·九年级期末)定义:在平面直角坐标系中,有一条线段,若抛物线的顶点是A,经过点B,抛物线的顶点是B,经过点A,称这两条抛物线是关于线段的一对“有礼抛物线”,如图所示.(1)若抛物线与是一对“有礼抛物线”,求a的值.(2)若线段两端点坐标是,关于线段的一对有礼抛物线是和,猜想与的数量关系,并证明你的猜想.(3)若抛物线的顶点为A,它与y轴交于点E,点B在抛物线上,关于线段的另一条“有礼抛物线”与y轴交点记为点F,若,求的函数关系式.16.(2021·浙江杭州·二模)已知二次函数y1=ax2+bx+c,y2=cx2+bx+a,这里a、b、c为常数,且a>0,c<0,a+c≠0.(1)若b=0,令y=y1+y2,证明y关于x的函数的图像与x轴没有交点;(2)若x=x0时,y1=m,y2=n,若m>n,求x0的取值范围;(3)把二次函数y1=ax2+bx+c的图象关于原点作中心对称变换,所得图像的表达式为y3=﹣a(x﹣1)2+4a,若(m﹣1)a+b+c≤0,求m的最大值.17.(2021·浙江·九年级期末)如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数图象经过两点.(1)求b,c的值.(2)连结,,若P是第一象限内抛物线上一点,直线把的面积分成相等的两部分.①求直线的解析式.②将该抛物线沿着射线的方向平移m个单位,使其顶点落在的内部(不包括边界),求m的取值范围.18.(2021·浙江·九年级期末)如图,在直角坐标系中,抛物线交轴的正半轴于点(点在点的右侧),交轴于点为抛物线的顶点.(1)若,求点的坐标.(2)若直线与直线平行,求直线的函数表达式.(3)在(2)的条件下,把点向下平移个单位得到点.若点向右平移个单位,将与该抛物线上的点重合;若点向右平移个单位,将与该抛物线上的点重合.已知,求的值.19.(2021·浙江舟山·一模)已知:如图1,抛物线的顶点为,平行于轴的直线与该抛物线交于点,(点在点左侧),根据对称性恒为等腰三角形,我们规定:当为直角三角形时,就称为该抛物线的“完美三角形”.(1)①如图2,求出抛物线的“完美三角形”斜边的长;②抛物线与的完美三角形的斜边长的数量关系是______;(2)若抛物线的“完美三角形”的斜边长为4,求的值;(3)若抛物线的“完美三角形”斜边长为,且的最大值为1,求,的值.20.(2021·浙江舟山·一模)如图,抛物线与轴交于,(,分别在轴的左右两侧)两点,与轴的正半轴交于点,顶点为,已知.(1)求点,的坐标;(2)判断的形状并说明理由;(3)将沿轴向右平移个单位长度得到.与重叠部分(如图中阴影部分)面积为,求与的函数关系式,并写出自变量的取值范围.21.(2021·浙江宁波·二模)已知抛物线C1的解析式为y=x2+x+2,抛物线与x轴交于A,B两点(A在B在左边)与y轴于C点.(1)求点A、B、C的坐标;(2)将抛物线C1平移得到抛物线C2,且C2经过C1上一点P(2,m)C2交y轴于Q,当PQ与y轴相交所成的锐角为45°时,求C2的解析式; (3)将抛物线C1沿直线BC平移,与射线AC仅有一个公共点,求抛物线顶点横坐标的取值或取值范围.22.(2020·浙江·九年级期末)如图,已知二次函数的图象经过点.(1)求m的值和图象的顶点A的坐标;(2)点在该二次函数图象上.①将点Q向左平移6单位得点,若恰好也在抛物线上,求n,t的值;②将横、纵坐标均为整数的点称为整点,在直线下方的抛物线上(包括边界)恰好存在7个整点,则t的取值范围是_______.23.(2020·浙江绍兴·九年级阶段练习)在平面直角坐标系中,规定:抛物线的伴随直线为.例如:抛物线的伴随直线为,即.(1)在上面规定下,抛物线的顶点为 ,伴随直线为 ;(2)若顶点在第一象限的抛物线与其伴随直线相交于点A,B(点A在点B的左侧),抛物线与x轴交于点C、D(点C在点D的左侧). ①若求的值;②如果点是直线BC上方抛物线的一个动点,的面积记为S,当S取得最大值时,求的值.24.(2020·浙江杭州·九年级阶段练习)理解发现对于三个数a,b,c,用M{a,b,c}表示这三个数的平均数,用min{a,b,c}表示这三个数中最小的数.例如:M{﹣1,2,3}=;min{﹣1,2,3}=﹣1;min{﹣1,2,a}=,解决下列问题:(1)如果min{2,2x+2,4﹣2x}=2,则x的取值范围为 ≤x≤ .(2)如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},试求x的值,并请求出从1至9这9个自然数中任取一个,满足x的值的概率.(3)在同一直角坐标系中作出函数y=x+1,y=(x﹣1)2,y=2﹣x的图象(不需列表描点).通过观察图象,填空:min{x+1,(x﹣1)2,2﹣x}的大值为 .25.(2019·浙江·临海市台州学院附属中学九年级期中)在平面直角坐标系中,已知(b、c为常数)的顶点为P,等腰直角三角形ABC的顶点A的坐标为(0,-1),点C的坐标为(4, 3),直角顶点B在第四象限.(1)如图,若抛物线经过A、B两点,求抛物线的解析式.(2)平移(1)中的抛物线,使顶点P在直线AC上并沿AC方向滑动距离为时,试证明:平移后的抛物线与直线AC交于x轴上的同一点.(3)在(2)的情况下,若沿AC方向任意滑动时,设抛物线与直线AC的另一交点为Q,在滑动过程中线段PQ的长度是否发生变化?若不变,请直接写出PQ的长度,若改变请说明理由.(4)在(2)的情况下,若沿AC方向任意滑动时,设抛物线与直线AC的另一交点为Q,取BC的中点N,试探究NP+BQ是否存在最小值?若存在,求出该最小值;若不存在,请说明理由.26.(2020·浙江·模拟预测)点为坐标平面内一点:(1)①如图1,点为直线上的任意一点,那么________;②如图2,点为矩形上一点,且,则的最大值为______;(2)已知点在第一象限,过点分别作轴、轴垂线于点、点,若矩形的面积为12且,求矩形周长的最大值与最小值;(3)如图3,点为二次函数的图像与轴的左侧交点,点、点为二次函数图像上的动点,依次连结.若是以为直角边的直角三角形,点为三边上的动点,当时,求点的横坐标的取值范围.
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