北师大版七年级下册第四章 三角形1 认识三角形课后练习题
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这是一份北师大版七年级下册第四章 三角形1 认识三角形课后练习题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
4.1一、选择题1.下列关于三角形的分类不正确的是(整个大方框表示全体三角形) ( )2.下列各组数中,不可能成为一个三角形三边长的是 ( )A.5,6,12 B.2,3,4 C.5,7,7 D.6,8,103.若△ABC的三个内角∠A,∠B,∠C满足关系式∠B+∠C=3∠A,则此三角形 ( )A.一定是直角三角形 B.一定是钝角三角形C.一定有一个内角为45° D.一定有一个内角为60°4.若线段AM,AN分别是△ABC的BC边上的高和中线,则 ( )A.AM>AN B.AM≥AN C.AM<AN D.AM≤AN5.把Rt△ABC与Rt△CDE放在同一水平桌面上,摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,两条斜边平行,若∠B=25°,∠D=58°,则∠BCE的度数是 ( )A.83° B.57° C.54° D.33°6.如图在△ABC中,∠A=20°,∠ABC与∠ACB的平分线交于点D1,∠ABD1与∠ACD1的平分线交于点D2,依此类推,∠ABD4与∠ACD4的平分线交于点D5,则∠BD5C的度数是 ( )A.24° B.25° C.30° D.36°二、填空题7.△ABC的重心是点O,连接AO并延长交BC于点D.若BC=10 cm,则CD= cm. 8.我们定义三边长均为整数的三角形叫做整三角形.已知△ABC是整三角形,其周长为偶数,若AC-BC=3,则边长AB的最小值是 . 9.如图BD平分∠ABC,∠ADB=60°,∠BDC=80°,∠C=70°,则△ABD是 三角形. 10.生活中到处都存在着数学知识,只要同学们学会用数学的眼光观察生活,就会有许多意想不到的收获,如①②都是由同一副三角尺拼凑得到的.(1)图①中∠ABC的度数为 ; (2)图②中已知AE∥BC,则∠AFD的度数为 . 三、解答题11.如图在△ABC中,∠A=60°,∠B∶∠C=1∶5,求∠B的度数. 12.等腰三角形的两边长分别为7和3,求这个等腰三角形的周长. 13.如图所示,已知△ABC.(1)画出BC边上的高AD和中线AE;(2)若∠B=30°,∠ACB=130°,求∠BAD和∠CAD的度数. 14.如图所示,在△ABC中,D是BC边上一点,已知E,F分别为AD,CE的中点,且S△ABC=4 cm2.求△BEF的面积. 15.如图在△ABC中,AD,BE分别平分∠BAC,∠ABC,BE交AD于点E.(1)若∠C=70°,∠BAC=60°,则∠BED的度数是 °; (2)探究∠BED与∠C的数量关系,并说明理由.
答案1.C 2.A 3.C 4.D 5.B 6.B7.5 8.5 9.直角10.(1)75° (2)75° (1)因为∠BCF=60°,∠EAC=45°,所以∠ABC=180°-60°-45°=75°.(2)因为∠C=30°,AE∥BC,所以∠CAE=30°.因为∠DAE=45°,所以∠DAF=15°,所以∠AFD=90°-15°=75°.11.解:因为∠B∶∠C=1∶5,所以∠C=5∠B.又因为∠A+∠B+∠C=180°,∠A=60°,所以60°+∠B+5∠B=180°,所以∠B=20°.12.解:若腰长为7,则底边长为3,可以构成三角形,此时周长=7+7+3=17;若腰长为3,则底边长为7,因为3+3<7,所以不能构成三角形,故舍去.所以这个等腰三角形的周长为17.13.解:(1)如图所示.(2)在Rt△ABD中,∠B=30°,则∠BAD=90°-∠B=90°-30°=60°.因为∠ACB=130°,所以∠ACD=180°-130°=50°.在Rt△ACD中,∠CAD=90°-50°=40°.14.解:因为E是AD的中点,所以S△BDE=S△ABD,S△CDE=S△ACD,所以S△BEC=S△BDE+S△CDE=S△ABD+S△ACD=S△ABC=2 cm2.因为F是CE的中点,所以S△BEF=S△BEC=1 cm2.15.(1)因为∠C=70°,∠BAC=60°,所以∠ABC=50°.因为AD,BE分别平分∠BAC,∠ABC,所以∠BAD=∠BAC=30°,∠ABE=∠ABC=25°,所以∠AEB=180°-∠BAD-∠ABE=125°,所以∠BED=180°-∠AEB=55°.解:(1)55(2)∠BED=90°-∠C.理由:因为AD,BE分别平分∠BAC,∠ABC,所以∠ABE=∠ABC,∠BAD=∠BAC,所以∠AEB=180°-∠ABE-∠BAD=180°-(∠ABC+∠BAC)=180°-(180°-∠C)=90°+∠C,所以∠BED=180°-∠AEB=180°-90°+∠C=90°-∠C.
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