|学案下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    【暑假提升】部编版历史八年级(八升九)暑假预习-第13讲:西欧经济和社会发展 讲学案
    立即下载
    加入资料篮
    【暑假提升】部编版历史八年级(八升九)暑假预习-第13讲:西欧经济和社会发展 讲学案01
    【暑假提升】部编版历史八年级(八升九)暑假预习-第13讲:西欧经济和社会发展 讲学案02
    【暑假提升】部编版历史八年级(八升九)暑假预习-第13讲:西欧经济和社会发展 讲学案03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【暑假提升】部编版历史八年级(八升九)暑假预习-第13讲:西欧经济和社会发展 讲学案

    展开
    这是一份【暑假提升】部编版历史八年级(八升九)暑假预习-第13讲:西欧经济和社会发展 讲学案,共11页。学案主要包含了新的生产和经营方式,富裕农民和市民阶级等内容,欢迎下载使用。

    13   西欧经济和社会发展

    通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现,初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。

    1. 知道中世纪晚期欧洲处于转型时期,了解农业方面和手工业方面的新变化以及城市市民阶级的出现。

    2.认识农村、城市的变化对欧洲的影响。理解西欧经济和社会的发展为欧洲重大的历史变革奠定基础。

    阅读教材,填空,并在教材上勾画标注相关内容

    一、新的生产和经营方式

    1.历史背景:11世纪以后,欧洲农村发生了一些新变化。

    1) 自治地区:通过垦殖运动新开发的地区,成为具有独立司法权和行政自治权的地区。

    2) 庄园衰落:农奴通过购买劳役豁免权和缴纳迁徙税,获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会;农民也获得对自己剩余产品的支配权。

    3) 土地集中:庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动,            成为一种趋势。

    2.新的生产和经营方式

    1) 农业的生产和经营方式:

    农产品和畜产品进入       ,成为远程贸易的主要商品;

    一些商人将农民出售的产品收购后出卖领主出租直领地后,依靠土地租金生活,不再参与生产管理;

    富裕农民将土地集中后,建立          ,雇佣少地或无地的农民耕种生产方式

    2)手工业的生产方式

    手工作坊:13世纪,随着分工细化,小型手工作坊得到发展。

    分散的手工工场:为了缴纳封建赋税,      在家里从事手工生产,农村出现了分散的手工工场。

    集中的手工工场:雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率

    工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的          ,商人向工人提供原料和统一的生产工具,在共同的地点        劳动,形成集中的           

    3.历史影响:土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐        ,开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。

    二、富裕农民和市民阶级

    1.富裕农民、骑士、乡绅

    1) 形成:通过不断集中土地,以新的           掌握了生产、交换及乡村行政事务。

    2) 地位:成为农村中富有生气的阶级力量。

    2.市民阶级

    1) 形成

    城市居民:享有新的          赋予的权利,取得了特殊的法律地位。

    商人巨贾:将商业利润投资乡村,采用新的           。通过与贵族联姻或成为官员,抬高自己的身份。   

    2)地位:政治权利不断扩大,成为强化王权所需要的           

    考点一:新的生产和经营方式

    1.一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。 这种生产方式与庄园经 济的最大区别是(    

    A.雇佣劳动 B.集中生产 C.分工合作 D.自给自足

    【答案】A

    【解析】

    根据材料,结合所学知识可知:14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。从生产经营角度看,租地农场与以前的庄园相比最大的不同是,租地农场采用新的生产方式(资本主义生产关系)进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。故选项A符合题意;集中生产、分工合作不是租地农场与庄园经济的区别,故BC不符合题意;自给自足是封建庄园的特点,故选项D不符合题意。故答案为A

    考点二:富裕农民和市民阶级

    21314世纪,农村的社会结构发生变化。农村出现了富有生气的阶级力量。这一阶级力量不包括(       

    A.富裕的农民        B.骑士       C.乡绅           D.贵族

    【答案】D

    【解析】1314世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变。大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产,将其抵押或变卖,以偿还债务或应付开支;富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量。故答案为D

    1.下面图示是西欧经济和社会发展引发的变化。在空格处应填写的内容是(  )

    A手工业生产合作社                 B手工工场

    C现代工厂                         D手工业作坊

    2.14世纪中叶以后,欧洲一些人将土地集中起来建立租地农场,建立者是(  )

    A手工业者      B庄园主         C奴隶主        D富裕农民

    3.欧洲中世纪晚期,一位呢绒工场的工头吩咐道:60个人中,18人选料、染色;36人 纺纱、刷毛和梳毛;剩下6人帮助别人干活。材料表明(    

    A.手工工场有了较细的分工

    B.手工工人成为完全出卖劳动力的雇佣者

    C.农村出现分散的手工工场

    D.手工工场的工人能够享有工厂主的分红

    4.构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中处是(    

    A.西欧城市的兴起 B.资本主义制度的确立

    C.西欧庄园的出现 D.生产组织形式资本主义化

    5.中世纪晚期,西欧处于社会转型时期原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大的变化,随之而来的是资本主义生产方式的出现,它们是(    

    A.现代工厂、城市兴起 B.现代工厂、租地农场

    C.手工工场、租地农场 D.手工作坊、租地农场

    6.刘景华认为:中世纪城市兴起后,具有越来越多的新品质,在经济、社会、文化、思想和政治等方面孕育着近代文明的诸多因素,至少包括新的经济理念、新的经济方式、新的社会力量、新的文化教育、自由平等观念和新的政治形式等方面。材料主要反映了(  

    A.中世纪城市已确立资本主义制度 B.中世纪城市盛行自由平等观念

    C.中世纪城市孕育了近代文明因素 D.中世纪城市资产阶级力量强大

    7.在欧洲中世纪末期,城市中的手工业者和商人都成为______,享有新的契约关系赋予的权利。(    

    A.城市公民        B.城市居民         C.城市劳动者       D. 城市建设者

    8.阅读材料,回答问题:

    材料一  农奴可以用货币购买劳役豁免权,不再为领主提供劳役,获得对自己劳动力的自由支配;也可以通过缴纳迁徙税,摆脱领主的人身束缚;农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权。

    材料二   在租地农场,土地所有者出租土地,有的提供一部分经营资本;经济实力较强的实际经营者承租土地,提供种子、牲畜、农具和其余资本,使用少量雇佣工人来耕种土地。

    材料三  工场手工业时期,社会关系发生了显著的变化。工场手工业扩大了雇佣劳动关系的范围,瓦解了小商品生产,并使商业资本和工业资本的联系日益密切和扩大。      

    1)材料一反映了11世纪以后西欧庄园经济发生了什么变化?(1分)

     

     

     

    2)根据材料二和所学知识回答问题:租地农场建立的原因是什么?其产品如何处理(3分)

     

     

     

     

     

    3)材料三反应工场手工业出现了什么新变化?(2分)

     

     

     

     

    4)综合以上三则材料,农业和手工业的新变化有什么共同之处?(2分)

     

     

     

     

     

    1.2022·江苏南通·2713世纪以来,欧洲最初的工场手工业主人很多是包买主,他们把原料交给手工业作坊加工制造,或自己成立作坊,让手工业者到作坊里为他做工。这说明当时社会生产中(  )

    A封君封臣关系确立                 B自然经济得到发展

    C雇佣关系已经产生                 D失业现象极为严重

    2.2022·江苏扬州·11)在英国,伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价,获得了亨利一世对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是(  )

    A金钱赎买      B武力斗争       C政治协商      D制定法律

    3.2022·四川攀枝花·15一些西欧商人绕过行会,自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格,出售产品时抬高价格,以确保投资回报的最大化。材料反映当时西欧(  )

    A生产的资本主义化                 B封建行会的发展

    C工厂制度逐步形成                 D庄园经济的兴起

    4.2021·山东济宁·1615世纪后期,西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙商人说:我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。心病的病因是(  )

    A商品经济的发展                   B文艺复兴的兴起

    C新航路的开辟                     D工业革命的爆发

    5.2020·湖北孝感·17)《全球通史》记载:西欧到14世纪,城市成为贸易中心,……佛罗伦萨市区有手工工场300家,年生产呢绒十万匹;1343年佛罗伦萨市中有九万余人,从事呢绒生产约三万人,占全城居民的三分之一。材料说明这一时期的西欧(  )

    A出现了资本主义萌芽               B开始了文艺复兴

    C完成了新航路开辟                 D垄断了东西方贸易

    6.2020·云南昆明·17)近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中成长起来的。14世纪中期以后,一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积,同时雇佣少地或无地的农民为自己耕种,由此开始形成的小规模的资本主义农业生产和经营方式是(  )

    A庄园经济      B手工作坊       C手工工场      D租地农场

    参考答案

    一、新的生产和经营方式

    1.历史背景:11世纪以后,欧洲农村发生了一些新变化。

    1) 自治地区:通过垦殖运动新开发的地区,成为具有独立司法权和行政自治权的地区。

    2) 庄园衰落:农奴通过购买劳役豁免权和缴纳迁徙税,获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会;农民也获得对自己剩余产品的支配权。

    3) 土地集中:庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动,土地集中成为一种趋势。

    2.新的生产和经营方式

    1) 农业的生产和经营方式:

    农产品和畜产品进入市场,成为远程贸易的主要商品;

    一些商人将农民出售的产品收购后出卖领主出租直领地后,依靠土地租金生活,不再参与生产管理;

    富裕农民将土地集中后,建立租地农场,雇佣少地或无地的农民耕种生产方式

    2)手工业的生产方式

    手工作坊:13世纪,随着分工细化,小型手工作坊得到发展。

    分散的手工工场:为了缴纳封建赋税,农民在家里从事手工生产,农村出现了分散的手工工场。

    集中的手工工场:雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率

    工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系,商人向工人提供原料和统一的生产工具,在共同的地点集中劳动,形成集中的手工工场

    3.历史影响:土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。

    二、富裕农民和市民阶级

    1.富裕农民、骑士、乡绅

    1) 形成:通过不断集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换及乡村行政事务。

    2) 地位:成为农村中富有生气的阶级力量。

    2.市民阶级

    1) 形成

    城市居民:享有新的契约关系赋予的权利,取得了特殊的法律地位。

    商人巨贾:将商业利润投资乡村,采用新的生产经营方式。通过与贵族联姻或成为官员,抬高自己的身份。   

    2)地位:政治权利不断扩大,成为强化王权所需要的政治力量

    1.【答案】B

    【解析】13世纪,随着分工细化,小型手工作坊得到发展,为了缴纳封建赋税,农民也在家从事手工业生产,农村出现了分散的手工工场,后来,这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场,故选B项;手工业生产合作社是中国三大改造时期的生产组织形式,排除A项;现代工厂出现在第一次工业革命时期,排除C项;手工业作坊规模小,分散经营,不存在资本主义性质的雇佣关系,排除D项。

    2.【答案】D

    【解析】庄园制度下的小块土地不适应新的生产经营活动,土地集中成为趋势。14世纪中叶以后,越来越多的领主出租自营地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场,故D正确。手工业者是指脱离农业生产,为市场而生产的人,不符合题意,故A排除。庄园主不会建立租地农场,故B排除。奴隶主不符合当时的背景,故C排除。

    3.【答案】A

    【解析】

    材料反映了呢绒手工工场中的工人有的负责选料、染色,有的负责纺纱、刷毛和梳毛,有的负责辅助工作,这说明手工工场分工细致、明确,故选A;材料反映的工人的分工情况,没有涉及雇佣关系,故排除B;材料没有反映手工工场位于农村或是城镇,故排除C;材料反映的是工人的分工情况,没有反映出工人分红等待遇情况,故排除D

    4.【答案】D

    【解析】

    随着经济的发展,14世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。这一时期,手工业也不断发展,农村出现了分散的手工工场。后来,这种分散的手工工场逐漸转向集中的手工工场。商人不仅向雇佣工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。租地农场和手工工场的出现,说明西欧生产组织资本主义化,故选D;西欧城市的兴起开始于10世纪,与材料时间不符,A错误;资本主义制度的确立是17世纪,与材料信息不符,B错误;9世纪欧洲出现庄园,与材料信息不符,C错误。

    5.【答案】C

    【解析】

    根据所学知识可知:14-16世纪,伴随着西欧手工工场和租地农场的出现,西欧社会产生了新兴的资产阶级和无产阶级作为新的阶级力量,西欧迎来了近代文明的曙光。中世纪晚期,西欧社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化,随之而来的是资本主义生产方式的出现,它们是租地农场和手工工场。C符合题意;现代工厂制度的确立是在第一次工业革命之后,排除AB;手工工场可分为分散的手工工场(即手工作坊)和集中的手工工场(工场手工业)两个阶段,排除D。故选择C

    6.【答案】C

    【解析】

    根据题干中世纪城市兴起后,具有越来越多的新品质,在经济、社会、文化、思想和政治等方面孕育着近代文明的诸多因素可知,中世界城市孕育了近代文明的因素,C正确;中世纪城市的社会制度是封建主义制度,资本主义制度尚未确立,排除A;材料阐述自由平等观念是中世纪城市近代文明因素中的一方面,排除B;材料没有涉及中世纪城市资产阶级力量强大,排除D。故选C

    7.【答案】B

    【解析】城市中,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利。富商巨贾还投资乡村,置办田产,采用新的生产经营方式。他们与贵族联姻或成为官员,抬高自己的身份,政治权利也不断扩大,成为强化王权所需要的政治力量。故选B

    8.【答案】(1)农奴获得对劳动力的自由支配权和人身自由,农民取得对自己剩余产品的支配权

    2)原因:小块土地越来越不适应新的生产经营活动;一些领主不善于经营;土地集中成为一种趋势;   处理:产品推向市场,商品化程度提高

    3)雇佣劳动关系范围扩大;商业资本与工业资本联系日益密切

    4)土地和手工作坊日益集中,都出现了雇佣劳动关系

     

    1.【答案】C

    【解析】根据题干材料让手工业者到作坊里为他做工这表明手工业者和坊主构成了劳动的权利与义务的关系,即雇佣关系已经产生,故选C项;封君封臣制是西欧的政治制度,排除A项;自然经济的发展主要表现在西欧的庄园之中,排除B项;失业现象在题干中无法体现,排除D项。

    2.【答案】A

    【解析】本题主要考查中世纪城市获得自治权的方式的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。由于城市一般坐落在封建领主的领地上,因此,领主像控制庄园一样,对城市居民任意征税,甚至要求居民像佃农一样履行义务。城市居民采取各种方式反抗,争取城市的自由和自治,常用的手段包括金钱赎买和武力斗争。据在英国,伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价,获得了亨利一世对市民自选市长和市政官的许可。可知,材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是金钱赎买,故选A;武力斗争在题干中并没有涉及,排除B;政治协商不是城市自治的手段,排除C;题干中没有一个法律文件出现,排除D

    3.【答案】A

    【解析】据在支付原材料和雇佣人力上压低价格,出售产品时抬高价格,以确保投资回报的最大化。可知,在城市出现了新的生产经营方式手工工场,出现了雇佣关系,体现了资本主义生产关系的萌芽,故选D项;工厂制度是指资产的运营或经营活动主要以工厂为基本单位的企业组织制度或组织形式,与题干雇佣关系无关,排除C项;绕过行会,自己购买原材料提供给手艺人与封建行会的发展不符,排除B项;庄园经济代表着封建制的生产关系,排除D项。

    4.【答案】A

    【解析】根据题干材料反映了西欧出现寻金热,其根本原因是由于当时欧洲商品经济的发展,对黄金为代表的的贵金属的需求迅速增多。故A符合题意。文艺复兴的兴起和黄金需求没有关系,故B排除。新航路的开辟是为了满足人们对黄金的追求,不是原因,故C排除。工业革命的爆发和材料没有关系,故D排除。

    5.【答案】A

    【解析】结合所学知识可知,约在14世纪末,最早在意大利的佛罗伦萨和威尼斯等城市出现了手工工场。16世纪,手工工场迅速发展,在西欧各国流行,英国成为手工工场最兴盛的地区。资本主义萌芽出现。西欧到14世纪,城市成为贸易中心,……佛罗伦萨市区有手工工场300家,年生产呢绒十万匹;1343年佛罗伦萨市中有九万余人,从事呢绒生产约三万人,占全城居民的三分之一。可知,材料说明这一时期的西欧出现了资本主义萌芽。选项A符合题意。

    6.【答案】D

    【解析】根据所学知识可知,14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式(资本主义生产关系)进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场,题干关键信息一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积,同时雇佣少地或无地的农民为自己耕种并结合所学知识可知,开始形成的小规模的资本主义农业生产和经营方式是租地农场;D符合题意。

    相关学案

    【暑假提升】部编版历史八年级(八升九)暑假预习-第18讲: 美国的独立 讲学案: 这是一份【暑假提升】部编版历史八年级(八升九)暑假预习-第18讲: 美国的独立 讲学案,共12页。学案主要包含了美国独立战争,《独立宣言》与美国宪法等内容,欢迎下载使用。

    【暑假提升】部编版历史八年级(八升九)暑假预习-第16讲: 早期殖民掠夺 讲学案: 这是一份【暑假提升】部编版历史八年级(八升九)暑假预习-第16讲: 早期殖民掠夺 讲学案,共13页。学案主要包含了葡萄牙与西班牙的殖民掠夺,英国的殖民扩张,早期殖民掠夺的影响等内容,欢迎下载使用。

    【暑假提升】部编版历史八年级(八升九)暑假预习-第11讲:古代日本 讲学案: 这是一份【暑假提升】部编版历史八年级(八升九)暑假预习-第11讲:古代日本 讲学案,共12页。学案主要包含了6世纪前的日本,大化改新,幕府统治等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        【暑假提升】部编版历史八年级(八升九)暑假预习-第13讲:西欧经济和社会发展 讲学案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map