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【暑假提升】2023年人教版数学八年级(八升九)暑假-专题1.3《根的判别式》预习讲学案
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❊1.3 根的判别式知 识考 点 根的判别式1.利用判别式判断根的情况2.根据判别式求参数的取值范围3.利用判别式证明 公式法4.利用公式法解一元二次方程 内容求根公式的推导利用配方法解方程,移项:;系数化为“1”:;配方:;整理得:;开方:;整理得:.求根公式一元二次方程的求根公式:.【思考】观察求根公式,可以发现方程,1.在什么情况下有解?________________.2.在什么情况下有两个相等的解?________________.3.在什么情况下无解?________________.4.在什么情况下有两个不相等的解?________________.根的判别式()就是一元二次方程根的判别式,根据判断的正负情况,即可判断方程根的情况.1.,方程有___________________;2.,方程有___________________;3.,方程有___________________.一元二次方程的根的情况是( )A.有两个不相等的正根B.有两个不相等的负根C.没有实数根D.有两个相等的实数根【答案】C【分析】根据一元二次方程根的判别式解答即可.【详解】由题意得:则方程没有实数根.故选:C.一元二次方程的根的情况是( )A.没有实数根B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.有两个不相等的实数根【答案】A【分析】根据一元二次方程判别式的性质分析,即可得到答案.【详解】解:∵关于x的一元二次方程为,∴,∴方程没有实数根,故选A.(1)若某一元二次方程的,则该方程解的情况是:____________. (2)若某一元二次方程的,则该方程解的情况是:____________. (1)若某一元二次方程的,则该方程解的情况是:____________.(2)若某一元二次方程的,则该方程解的情况是:____________.一元二次方程的根的情况是( )A.有两个不相等的实数根B.没有实数根C.有两个相等的实数根D.只有一个实数根【答案】A【分析】先计算根的判别式的值得到,然后根据根的判别式的意义判断方程根的情况即可.【详解】解:,方程有两个不相等的实数根.故选:A.关于的一元二次方程根的情况,下列说法正确的是( )A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.无法确定【答案】C关于的一元二次方程的根的情况,以下说法正确的是( )A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.根的情况与的取值有关【答案】A【分析】根据一元二次方程根的判别式即可进行解答.【详解】解:∵,∴,∴该方程有两个不相等的实数根,故选:A.一元二次方程(a为实数)的实数根的情况是( )A.有两个不同实数根B.有两个相同实数根C.没有实数根D.不能确定【答案】D【详解】先计算出的值,判断出的符号,进而可得出结论.【解答】解:∵,∴方程根的情况不能确定.故选:D.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是________.【答案】【分析】根据一元二次方程有两个不相等的实数根则可知根的判别式大于,直接列不等式求解即可.【详解】解:由题意知:解得.故答案为:若关于x的方程有两个相等的实数根,则k的值为________.【答案】/0.125【分析】根据方程有两个相等的实数根,,进行计算即可.【详解】由根与系数的关系可知,当一元二次方程有两个相等的实数根,则,即,解得,,故答案为:.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是________.【答案】且【分析】根据方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式大于0,即可求出k的范围.【详解】解:∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,∴,且,解得:且.故答案为:且.若关于x的一元二次方程有实数根,则实数k的取值范围是________.【答案】且【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的性质计算,即可得到答案.【详解】∵关于的一元二次方程有实数根,∴ ∴,即且.故答案为:且.一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围为________.【答案】且【分析】根据根的判别式得到,然后解不等式即可.【详解】依题意得:且解得:.故答案为:且.若关于x的一元二次方程有两个实数根,则k的取值范围为( )A.B.且C.D.且【答案】D【分析】先根据一元二次方程的定义和根的判别式的意义得到且,然后求出两个不等式的公共部分即可.【详解】解:根据题意得且,解得且,即k的取值范围为且.故选:D.已知关于x的一元二次方程.求证:无论m为任意实数,方程总有实数根.【详解】(1)解:,∴无论为任意实数,方程总有实数根.已知关于x的一元二次方程.求证:方程有两个不相等的实数根.【分析】求出判别式,据此可得答案;【详解】(1)证明:∵,∴方程有两个不相等的实数根;已知关于x的一元二次方程.求证:无论m取什么值,该方程总有两个实数根.【分析】根据一元二次方程根的判别式进行求解即可.【详解】证明:由题意得,,∴无论取什么值,该方程总有两个实数根.已知关于x的一元二次方程求证:方程总有两个不相等的实数根.【分析】求出即可证出结论【详解】解:证明:∵∴方程有两个不相等的实数根; 内容公式法1.当时,可以利用求根公式解一元二次方程;2.求根公式:.用公式法解方程:.【解】:∵a=_____,b=_____,c=_____.∴_____________=_____.∴_____.∴_____,_____.【答案】【分析】利用公式法解答,即可求解.【详解】解:,∵,∴,∴,∴.用公式法解方程:.【解】:∵a=_____,b=_____,c=_____.∴_____________=_____.∴_____.∴_____,_____. 【答案】,.【分析】先计算判别式的值,然后利用求根公式解方程.【详解】解:,∵,,,∴,∴,∴,.用公式法解方程:.【解】:∵a=_____,b=_____,c=_____.∴_____________=_____.∴_____.∴_____,_____. 【答案】,【分析】根据题意先求出,再代入求根公式,即求出即可.【详解】解:,方程的系数分别是,,,∴,∴,∴,.用公式法解方程:(1)(2) 【答案】(1),;(2). 【分析】找出a,b,c的值,计算出根的判别式的值,代入求根公式计算即可求出解.【详解】(1)解:,,∴,∴.∴,;(2)解:,,∴,∴,∴. 1.一元二次方程的根的情况是( )A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.只有一个实数根【答案】B【分析】求出一元二次方程的判别式,即可确定根的情况,得到答案.【详解】解:即所以方程有两个相等的实数根,故选:B.2.关于x的一元二次方程,以下说法正确的是( )A.没有实数根B.有两个相等实数根C.有两个不相等实数根D.根的情况与m的取值有关【答案】C【分析】先根据一元二次方程根的判别式得出,即可得出方程有两个不相等实数根.【详解】解:∵,∴方程有两个不相等实数根,故C正确.故选:C.3.关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是________.【答案】/【分析】利用一元二次方程根的判别式列式求解即可.【详解】解:∵一元二次方程有实数根,∴,即,解得:,故答案为:.4.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是________.【答案】且【分析】由关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,即可得判别式,继而可求得a的范围.【详解】∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,∴,解得:,∵方程是一元二次方程,∴,∴a的范围是:且,故答案为:且.5.若关于x的一元二次方程没有实数根,则a的取值范围为________.【答案】【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到且,然后求出两不等式的公共部分即可.【详解】解:根据题意得且,解得:.故答案为:.6.关于的一元二次方程有两个实数根,则的取值范围是________.【答案】且.【分析】根据一元二次方程的定义,以及根的判别式,得出不等式组,解不等式组即可求解.【详解】解:根据题意得且,解得:且.的取值范围为且.故答案为:且..7.关于的一元二次方程为. 求证:无论为何实数,方程总有实数根.【分析】先计算判别式的值,利用配方法得到△=4(m+1)2,然后证明△≥0即可;【答案】证明:△=(﹣2)2﹣4×[﹣m(m+2)]=4m2+8m+4=4(m+1)2,∵4(m+1)2≥0,∴△≥0,∴无论m为何实数,方程总有实数根;8.已知是关于的一元二次方程. 证明:此方程总有两个不相等的实数根.【分析】计算判别式的值得到△=4m2,从而得到△>0,然后根据判别式的意义得到结论;【答案】证明:△=(﹣8)2﹣4×(16﹣m2)=4m2,∵m≠0,∴m2>0,∴△>0,∴此方程总有两个不相等的实数根;9.用公式法解方程:.【答案】,【分析】运用公式法公式 即可求解.【详解】解:,∴,,10.用公式法解方程:.【答案】【分析】根据公式法解一元二次方程即可求解.【详解】解:,∴,,∴,解得:.11.用公式法解方程:.【答案】,【分析】用公式法解一元二次方程即可【详解】∵,∴.∴,,,∴.∴,∴,.
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