所属成套资源:2024版高考化学一轮复习专题基础练作业课件(63份)
2024版高考化学一轮复习专题基础练专题四非金属及其化合物考点9氯及其化合物作业课件
展开
这是一份2024版高考化学一轮复习专题基础练专题四非金属及其化合物考点9氯及其化合物作业课件,共20页。PPT课件主要包含了经典3+2,创新1+1等内容,欢迎下载使用。
1. [2022江苏南京、盐城二模]下列有关物质的性质和用途具有对应关系的是A.Cl2能溶于水,可用于工业制盐酸B.ClO2有强氧化性,可用于水体杀菌消毒C.HClO不稳定,可用于棉、麻漂白D.FeCl3溶液呈酸性,可用于蚀刻电路板上的铜
②将图中装置组装完整,虚框D中应选用 。 (2)有关反应柱B,须进行的操作是 。 A.将HgO粉末热处理除水分、增加表面积后填入反应柱B.调控进入反应柱的混合气中Cl2和N2的比例C.调控混合气从下口进入反应柱的流速D.将加热带缠绕于反应柱并加热(3)装置C,冷却液的温度通常控制在-80~-60 ℃。反应停止后,温度保持不变,为减少产品中的Cl2含量,可采用的方法是 。 (4)将纯化后的Cl2O产品气化,通入水中得到高纯度Cl2O的浓溶液,于阴凉暗处贮存。当需要Cl2O时,可将Cl2O浓溶
液用CCl4萃取分液,经气化重新得到。针对萃取分液,从下列选项选择合适操作(操作不能重复使用)并排序:c→( )→( )→e→d→f→( )。 a.检查旋塞、玻璃塞处是否漏水b.将溶液和CCl4转入分液漏斗c.涂凡士林d.旋开旋塞放气e.倒转分液漏斗,小心振摇f.经几次振摇并放气后,将分液漏斗置于铁架台上静置g.打开旋塞,向锥形瓶放出下层液体h.打开旋塞,待下层液体完全流出后,关闭旋塞,将上层液体倒入锥形瓶(5)产品分析:取一定量Cl2O浓溶液的稀释液,加入适量CCl4、过量KI溶液及一定量的稀H2SO4,充分反应。用标准Na2S2O3溶液滴定(滴定Ⅰ);再以酚酞为指示剂,用标准NaOH溶液滴定(滴定Ⅱ)。
2. 新角度·通过测定电导率探究温度对AgCl溶解度的影响[2021广东卷]含氯物质在生产生活中有重要作用。1774年,舍勒在研究软锰矿(主要成分是MnO2)的过程中,将它与浓盐酸混合加热,产生了一种黄绿色气体。1810年,戴维确认这是一种新元素组成的单质,并命名为chlrine(中文命名“氯气”)。(1)实验室沿用舍勒的方法制取Cl2的化学方程式为 。 (2)实验室制取干燥Cl2时,净化与收集Cl2所需装置的接口连接顺序为 。 (3)某氯水久置后不能使品红溶液褪色,可推测氯水中 已分解。检验此久置氯水中Cl-存在的操作及现象是 。 (4)某合作学习小组进行以下实验探究。①实验任务 通过测定溶液电导率,探究温度对AgCl溶解度的影响。②查阅资料 电导率是表征电解质溶液导电能力的物理量。温度一定时,强电解质稀溶液的电导率随溶液中离
子浓度的增大而增大;离子浓度一定时,稀溶液电导率随温度的升高而增大。25 ℃时,Ksp(AgCl)=1.8×10-10。③提出猜想 猜想a:较高温度的AgCl饱和溶液的电导率较大。猜想b:AgCl在水中的溶解度S(45 ℃)>S(35 ℃)>S(25 ℃)。④设计实验、验证猜想 取试样Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ(不同温度下配制的AgCl饱和溶液),在设定的测试温度下,进行表1中实验1~3,记录数据。表1⑤数据分析、交流讨论 25 ℃的AgCl饱和溶液中,c(Cl-)= ml·L-1。实验结果为A3>A2>A1。小组同学认为,此结果可以证明③中的猜想a成立,但不足以证明猜想b成立。结合②中信息,猜想b不足以成立的理由有
。 ⑥优化实验 小组同学为进一步验证猜想b,在实验1~3的基础上完善方案,进行实验4和5。请完成表2中内容。表2⑦实验总结 根据实验1~5的结果,并结合②中信息,小组同学认为猜想b也成立。猜想b成立的判断依据是 。
相关课件
这是一份2024版高考化学一轮复习专题基础练专题四非金属及其化合物专题综合训练作业课件,共24页。PPT课件主要包含了专题综合训练等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024版高考化学一轮复习专题基础练专题四非金属及其化合物热考题型7非金属及其化合物对环境的影响作业课件,共10页。PPT课件主要包含了热考题型7等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024版高考化学一轮复习专题基础练专题四非金属及其化合物考点12无机非金属材料作业课件,共16页。PPT课件主要包含了经典3+2,创新1+1等内容,欢迎下载使用。