小学牛津译林版Unit 6 Whose dress is this?练习题

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四下 Unit 6 Whose dress is this? 知识点归纳班级____________ 姓名_____________ 学号_____________
Words 单词1. coat            外衣，外套2. dress           连衣裙  3. shirt           （男式）衬衫4. sweater         毛衣 [来源:学,科,网]5. gloves          手套    6. jeans           牛仔裤  7. shorts           短裤8. trousers         裤子 9. too             太，过于    10. so             如此，这么  11. wrong          错的，错误的  12. move           移动13. hurt            感到疼痛14. party           聚会，派对  [来源:学科网ZXXK]15. hand            手16. blouse          女衬衫17. socks           袜子18. shoes           鞋子19. skirt            短裙20. T-shirt          T恤衫 Phrases词组1. whose dress      谁的连衣裙         2. my dress         我的裙子3. try this          试试这件 4. try these       试试这条(副，双)        5. too short        太短[来源:学科网ZXXK]6. too long         太长7. your trousers     你的裤子           8. go to the party    去派对           9. Su Yang’s gloves 苏阳的手套10. so beautiful      这么漂亮                11. my cousin’s      我表妹的12. my father’s      我爸爸的13. listen to some English  听英语14. a pair of gloves  一幅手套15. a pair of jeans   一条牛仔裤16. a pair of shorts  一条短裤17. a pair of trousers 一条裤子18. a fancy dress party 一个化妆舞会19. eat it by the lake    在湖边吃它20. before eating fish   在吃鱼之前
Sentences句型1. Whose dress is this? It’s my cousin’s. 这是谁的连衣裙？是我的表妹的。2. Look at my dress. It’s too short.     看我的连衣裙。它太短了。3. Try this, Su Hai.                 试试这件，苏海。4. Your trousers are too long. Try these. 你的裤子太长了。试试这条。5. Now let’s go to the party.          现在让我们去派对吧。6. Look at Su Yang’s gloves.          看看苏阳的手套。7. They’re so big.                   它们这么大。8. Whose gloves are these?           这些是谁的手套？9. They’re my father’s.              是我爸爸的。10. It’s so beautiful.                它这么漂亮。11. Look! It can move.              看！它能动。12. What’s the matter? My hand hurts. 怎么了？我的手好痛。13. I think so. Let’s play.             我也认为如此。让我们一起玩。[来源:学*科*网]14. Before eating fish, let’s listen to some English.吃鱼之前，我们听听英语。15. Let’s eat the cake by the lake.      让我们在湖边吃它蛋糕。 小知识1．          注意’s 的用法  a. 英语中在人名或者称呼后面加上’s，表示……的。叫做名词所有格形式。     例如： Tom’s pen. 汤姆的钢笔。   My sister’s skirt. 我姐姐的短裙。  b.  ’s 用在he, she, it 和what, who, where, how 之后，代表is     例如： he’s = he is   she’s = she is  c.  ’s 加在let 后面，代表us.     例如：let’s = let us 2. 名词性物主代词。   请比较下面的句子：Whose room is this? = Whose is this room?It’s my room. = It’s mine.It’s your room. = It’s yours.It’s his room. = It’s his.It’s her room. = It’s hers.It’s its room. = It’s its.It’s our room. = It’s ours.It’s their room. = It’s theirs.   前一类叫做“形容词性物主代词”，它放在名词的前面。后面一类叫做“名词性物主代词”，它通常单独使用。 我的你的，你们的[来源:Z#xx#k.Com]他的她的它的我们的他们的形容词性物主代词my yourhisheritsourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsourstheirs