北京市东城区2022-2023学年八年级下学期期末考试语文试卷（含答案）

北京市东城区2022-2023学年八年级下学期期末考试

语    文

                                                           2023.7

学校               班级               姓名               教育ID号

一、基础·运用（共16分）

在首届北京博物馆活动月中，学校组织同学们开展“走进博物馆”研学活动，请你参与并完成下列任务。

1.同学们整理了北京博物馆发展概况资料。请你阅读下面文段，完成（1）-（3）题。（共6分）

博识·百年发展

1912 年，在民国政府教育总长蔡元培和教育部佥事周树人的努力下，我国第一座由政府筹设并直接管理的博物馆【甲】历史博物馆在国子监开办，拉开了北京博物馆发展的惟幕。

截至2022年底，北京地区备案博物馆已达215座，全年共举办展览和活动近500项。这在全球城市中是屈指可数的，为我们创建博物馆之城奠定了坚实基础。 ① 如此，北京的博物馆也从文化、艺术类发展到包罗万象，既有历史、自然、科学，也有金石、考古等多门类； ② 北京的博物馆不再拘泥于实物、实地的场馆，一座座绚丽的“云端”博物馆相继亮相，赋与“博物”穿越时空的无穷魅力。

今年，以大运河、长城、西山永定河三条文化带建设为统领，北京加大了博物馆之城建设的力度【乙】根据规划，到2025年，北京博物馆总数超过260座，平均每10万人拥有1.2座博物馆；到2035年，各类博物馆总数超过460座，平均每10万人拥有2座博物馆。

（1）关于文段中加点词语，下列说法有误的一项是（2分）

A.“惟幕”应写为“维幕”。

B.“奠定”的“奠”应读为“diàn”。

C.“绚丽”的“绚”应读为“xuàn”。

D.“赋与”应写为“赋予”。

（2）在【甲】【乙】处填入标点符号，最恰当的一项是（2分）

A.【甲】破折号  【乙】冒号           B.【甲】破折号  【乙】句号

C.【甲】冒号    【乙】句号           D.【甲】冒号    【乙】冒号

（3）在文段中①②处填入关联词语，最恰当的一项是（2分）

A.①不仅          ②而且              B.①既然        ②而且

C.①不仅          ②但是              D.①既然        ②但是

博览·自主研学

2.同学们依据在“北京博物馆云”查找的资料，自主选择了不同的博物馆进行研学活动。下面是学校小记者准备的文稿，请你阅读并完成（1）-（3）题。（共6分）

对戏曲感兴趣的同学走进了北京戏曲博物馆，感受中国戏曲的瑰丽；喜欢书法的同学走进了天佑兰亭书法文化博物馆，在300余幅书法艺术作品中感受王羲之《兰亭集序》的魅力；热爱古典文学的同学走进了国家典籍博物馆，惊喜地看到了著名刻书家廖莹中所刻的《河东先生集》，不禁想起了本学期学过的《小石潭记》；对修复文物感兴趣的同学走进了国家博物馆，观看主题为“片羽重辉”的展览，见证珍贵文物在文保人员修复和保护下再现神采的奇迹……

在博物馆里，使同学们不仅可以参与动手体验活动，还可以参观展览。在中国古动物馆里动手体验考古学家修复化石的工作，在大钟寺古钟博物馆里亲手制作编钟，在孔庙和国子监博物馆参与投壶游戏，在北京鲁迅博物馆“乐游鲁博”活动中体验木刻版画拓印和线装书制作……这些动手体验活动培养了同学们的实践能力。

（1）文段中加点的“河东先生”指的是唐代文学家       （人名）。（1分）

（2）有同学查资料得知，“片羽”是传说中神兽吉光的一小块毛皮，极其珍贵。结合语境，我们可以推断“片羽重辉”在文段中的意思是   ①   ，其中“重”读音为   ②   。（3分）

（3）根据语境，画线句子有两处表达欠妥，请你帮助修改。（2分）

     答：       

博悟·交流体会

3.研学活动结束后同学们进行了交流。请你完成（1）（2）题。（共4分）

小明：首都博物馆展出的珊瑚红地珐琅彩花鸟纹瓶，充分显示出艺术工匠精湛高超的技艺，令人叹为观止。

小京：各大博物馆丰富多彩的展览接踵而至，为我们带来了绝佳的文化艺术盛宴，调动了大家的研学热情。

小华：博物馆中的很多书法作品现在仍然历历在目，其中一幅作品，书写简省，率意畅达，十分豪放洒脱。

小红：文物修复工作需要足够的耐心和专注，我们在体验时目空一切，心无杂念，最终成功地修复了“文物”。

（1）小华同学和大家交流的书法作品是（2分）  

                       A               B              C               D

（2）在上面的交流发言中，加点成语运用不恰当的同学是（2分）

A.小明         B.小京         C.小华         D.小红

二、古诗文阅读（共18分）

（一）默写。（共5分）

4.“景”在古诗文中有着多样的作用：可起兴，如《关雎》中由“关关雎鸠，   ①   ”的景象，引出君子对美丽贤淑姑娘的爱慕；可传情，如《小石潭记》中“青树翠蔓，   ②   ，参差披拂”的景象，传达了作者发现石潭四周美景的惬意心情；可推动故事情节发展，如《茅屋为秋风所破歌》中的“   ③   ，   ④   ”，通过写大风过后黑云涌动的景象，推动情节向后文诗人遭遇漏雨沾湿发展；可交代故事发生的自然环境，如《卖炭翁》中“   ⑤   ，晓驾炭车辗冰辙”突出了天气的寒冷和道路的难行。（5分）

（二）阅读《石壕吏》，完成5-6题。（共6分）

石壕吏

杜甫

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒！妇啼一何苦！

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

5.下列对诗歌理解和赏析有误的一项是（2分）

A.“暮”“夜”“夜久”“天明”这些词语交代了时间的变化，使故事的发展脉络十分清晰。

B.“有吏夜捉人”从侧面刻画差吏的狡诈，“老翁逾墙走”则从正面描写老翁的身手敏捷。

C.“怒”和“苦”生动传神地刻画出一对反差鲜明的形象：差吏何其残暴，老妇何其悲惨。

D.“请从吏夜归”写老妇人自请应役，勇于承担苦难，暗藏着她牺牲自己保护家人的意图。

6.本诗中的“独与老翁别”与《茅屋为秋风所破歌》中的“吾庐独破受冻死亦足”都含有“独”字。请你结合诗句内容，说说两个“独”字表达的情感有什么不同。（4分）

答：             

（三）阅读下面两个文段，完成7-9题。（共7分）

桃花源记（节选）

陶渊明

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，【甲】有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。【乙】此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

大道之行也

《礼记》

大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。【丙】货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。

7.下列加点字的用法和意思都相同的一项是（2分）

A.不足为外人道也    大道之行      伐竹取道      万道霞光

B.与外人间隔        选贤与能      与游者相乐    与人为善   

C.屋舍俨然          怡然自乐      佁然不动      杂然相许

D.妻子邑人          不独子其子    子固非鱼也    孺子可教

8.翻译文段中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（2分）

【甲】有良田、美池、桑竹之属。

        翻译：（还）有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。

理解：渔人首先经过了一片风光优美的田园，然后才进入到桃花源，见到桃源人。

【乙】此人一一为具言所闻，皆叹惋。

翻译：渔人把自己知道的事详细地告诉了桃源人，他们都很感叹惋惜。

理解：听了渔人的讲述，桃源人都为没有赶上桃源外的朝代变迁感到无比惋惜。

【丙】货恶其弃于地也，不必藏于己。

翻译：财物，厌恶把它扔在地上，但（之所以厌恶）不一定是因为想要据为己有。

理解：人们没有私心，能珍惜劳动产品，做到货尽其用，这是大同社会的特征之一。

9.请结合上面两个文段和下面的链接材料，在后面语段中的横线上填入恰当的内容。（3分）

链接材料

入境，观其风俗，其百姓朴，其声乐不流污，其服不挑①，甚畏有司②而顺，古之民也。及都邑官府，其百吏肃然，莫不恭俭、敦敬、忠信而不楛③，古之吏也。入其国，观其士大夫，出于其门，入于公门，出于公门，归于其家，无有私事也，不比周④，不朋党⑤，倜然⑥莫不明通而公也，古之士大夫也。观其朝廷，其间听决百事不留，恬然如无治者，古之朝也。                

 （节选自《荀子·强国》）

①〔挑〕同“佻”，苟且，浇薄，不稳重。 ②〔有司〕泛指官吏。  ③〔楛（kǔ）〕态度恶劣，不合礼仪。  ④〔比周〕结党营私。 ⑤〔朋党〕指同类的人为私利结成的集团。这里是结为朋党的意思。⑥〔倜（tì）然〕超然远离的样子。

上面两个文段与链接材料所描述的美好社会具有一些共同特点：《桃花源记》中的“   ①   ”与《大道之行也》中的“老有所终”“幼有所长”都体现出尊老爱幼的社会风尚，《桃花源记》中的“余人各复延至其家，皆出酒食”与链接材料中的“   ②   ”都体现出民风淳朴的特点，《大道之行也》中的“谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作”与链接材料中的“不比周，不朋党”都体现出   ③   的特点。

三、名著阅读（共8分）

甲同学:我对历史感兴趣，阅读后我知道《战国策》中记录了战国时代“高才秀士”们的“奇策异智”。

乙同学:我对   ①   感兴趣，阅读后我知道《   ②   》中   ③   （具体内容）。

11.奥斯特洛夫斯基曾说：“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”请结合《钢铁是怎样炼成的》具体内容，说说你对这句话的理解。（100字左右）（5分）

答：      

四、现代文阅读（共18分）

（一）阅读下面材料，完成12-14题。（共7分）

材料一

猎猫科动物与猫科动物有着共同的祖先。猎猫科动物曾居住在北美大陆，大约在2300万年前消失了，直到1650万年前，猫科动物又在这块大陆上重新繁衍起来。是什么让猎猫科动物在此消亡，又让猫科动物在此繁衍？

一种理论认为火山活动对猎猫科动物的消亡起到了一定的作用。卡尔迪拉火山爆发是当时最大的一次，在卡尔迪拉火山周围方圆至少150千米范围内，一切生物都会被滚烫的火山灰杀死。同时，上升到大气层中的火山灰会在一两年内久久不散，遮挡和反射阳光，使地面气温骤降。这对动植物来说也是毁灭性的。作为证据，一些保存最好的猎猫科动物化石就来自富含火山灰的地点。

但猎猫科动物全部灭绝并非只因火山爆发，因为在一些没有火山灰的地区也发现了他们的化石。科学家研究发现，大约2300万年前，在北美大陆出现了一个大规模的寒冷和干燥时期，森林让位给了草原，这使得作为猎猫科动物食物的动物们逐渐走向灭绝，作为掠食者的猎猫科动物自然也很快步其后尘。同时，猎猫科动物完全灭绝也因为其牙齿在进化中高度专门化，使得他们几乎完全依赖肉食，一旦环境发生巨变，就不容易找到食物。  

在大约650万年后，寒冷的气候使两极冰川增长，海平面下降，连接西伯利亚和阿拉斯加的白令海峡常年冰冻，形成大陆桥。猫科动物穿过大陆桥，进入北美洲，并在那里繁衍生息。

所以不难发现，气候变化对生物多样性影响巨大。现在，人类活动也在影响着气候的变化。为应对气候变化，我国加大了治理环境的力度，如加强能源结构调整、促进绿色低碳发展、加强节能减排、推广植树造林、发展生态农业、推进清洁能源等。

（取材于《北美洲为什么没有狮子老虎？》）

材料二

当前，我国已初步建成科学、全面、长时间序列的生物多样性监测体系，取得了一系列国际领先的先进成果。

针对关键生物类群的分布与迁徙特点，我国形成了覆盖陆生脊椎动物、昆虫、淡水鱼类等多个类群及多种生态系统的专项监测网络。中国科学院建立的中国生物多样性监测与研究网络是全球第一个具有完整纬度梯度的森林监测研究网络，包含亚洲最大的鸟类实时在线监测系统和数据库。

同时，我国的生物多样性监测能力逐步提升，监测手段不断优化升级。自动化监测设备推动了生物多样性监测与创新研究，结合传统的生物多样性人才队伍和调查监测，浙江丽水、广东车八岭等地率先建设了生物多样性智慧监测体系，建立了“天眼+地眼+人眼”三位一体的生态环境数字监测监管体系。

（取材于《我国生物多样性监测体系取得一系列国际领先成果》）

材料三

经济活动和金融资产依赖于生物多样性和环境提供的生态系统服务，金融机构作为促进社会资源配置的重要利益相关方，可以避免潜在的生物多样性损害，也能填补生物多样性保护资金缺口。因此，生物多样性保护需要多元化的投融资支持。近年来，金融机构领域生物多样性主流化进程不断推进。《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)第二阶段会议“中国角”——银行业自然与气候行动主题边会上，120余家银行业金融机构及国际组织发布了《银行业金融机构支持生物多样性保护共同行动方案》。具体来看，一些生物多样性水平较高的地区已经采取多种金融方式，支持生物多样性保护，并取得初步成效，如云南省在全国率先开展野生动物肇事公众责任保险试点，中国银行发行全球金融机构首笔生物多样性主题绿色债券等。

（取材于中新经纬）

12.下列对三则材料相关内容的理解与分析，恰当的一项是（2分）

A.气候变化对生物多样性影响巨大，能导致某种生物灭绝，也能给生物的迁徙繁衍创造一定条件。

B.自动化监测设备推动了生物多样性监测与创新研究，可以独立构成生态环境数字监测监管体系。

C.生物多样性水平不同的地区有中国银行发行绿色债券的支持，生物多样性保护均取得显著成效。

13.下面是关于猎猫科动物灭绝原因的思维导图。请结合材料一在方框中填入恰当的内容。（2分）

14.从上述三则材料可以看出，我国加强生物多样性保护的主要措施有  ①  、   ②   和   ③   。（每空不超过10个字）（3分）

（二）阅读《四川有座万古楼》，完成15-17题。（共11分）

四川有座万古楼

①川东北有句民谚：“四川有座万古楼，半截插进天里头。”

　　②万古楼不是楼，是山，大巴山余脉平地拔起的一座孤峰，远看如巨钟倒扣。不叫万古钟，而叫万古楼，或许是因为钟代表声音，楼则是实体。自从有了钟，人类便获得了探视内心的警醒之音，以及对时间的深度认知。钟挂于楼上，成为楼的心脏和表情。

　　③年初回老家办事，抽空和几位亲友相约去登万古楼。它距我老家不算太远，但这么多年来，我竟没有去过。小时候，听到那句民谚，总禁不住面东张望，那是万古楼的方向，太阳从那边升起，古铜色的阳光一路劈过来，绵延的大山哔剥有声，明暗分割。其实根本望不见，山把山挡了。但关于“高”的想象，就在那时候成为种子，埋在心里。

　　④以绝对高度论，万古楼不高，把“底座”老君山算上，也才1400米。公路从清溪河左岸的普光镇下游分出一支，依山盘绕，五十余分钟后，就到了老君乡的鼓楼村。万古楼就在近前了。阳光虽薄，却让林木覆盖的山体成为明媚的光影，响彻万古的钟声，从想象中徐徐而至，壮丽神奇。极目山巅，一只岩鹰飞离丛林，展翅天宇，顺风滑翔，时而凝然不动，如一个标点，天空因此成为广阔的书卷；接着，另一只岩鹰把枝条蹬得乱晃，双翼铺张，与前者并翅齐飞，越飞越高，逼近苍茫。它们用雄心和翅膀，为“高”重新定义。

　　⑤在山麓下车，便见一条石渠在村庄上方，傍崖环绕，气象森严。地势嶙峋，多处便架设石拱桥，渠从桥上走。该渠竣工于1979年初春，数十年过去，石上长满了青苔，但淙淙流水，依然灌溉着层层梯田。这让我想起20世纪70年代中期川东北的那场大旱，连续三月有余，滴雨不下，禾木枯焦。挨过那段艰难时光，普光镇和老君乡，便掀起兴修水利的热潮，山里民众，由此结束了靠天吃饭的历史。一位老人正在这里割猪草，说修这条渠时，她还是个姑娘，但也跟男人一样，使钢钎，挥铁锤，“战天斗地”。

　　⑥上山路上全是石梯，形貌古旧，也不知是哪代祖先开凿了这条路。半途一道弧形山门，门枋门楹，皆为巨石，石体铁黑，是凝固的时间。石缝间生出蕨草和灌木。路两旁，杂树参差，阳光斜照。大自然立春的号令已经发布，米黄色的迎春花已点染山色，青冈树的皮肤底下，静默地奔流着润泽的水汽。那水汽同样是一种光，摸一摸，能摸出光的质感。石梯折叠上升，当“万古楼”的石碑扑入眼帘，就快到山顶了。

　　⑦向左，登百余步，见大块平地，那便是顶峰。川东北的山，顶峰多为平地。立身其间，境界顿开。远处，山野浪涛般扑向天际，山间白墙青瓦，山下河谷深切，最底端，就是清溪河；那条并不宽阔的河流，就像两岸住户的家庭成员，当年大旱，人们都是去河里背水喝。

　　⑧平地上松树成林。树并不粗壮，却根根直立。这景象，很像重庆的歌乐山。我曾在歌乐山上听松涛如潮，可这时的万古楼，没有风，只是庄严地肃穆着。前行数步，见两座石墓，看碑文才知，墓里安眠着两位英雄。20世纪30年代初，他们参加了红军，奋勇杀敌，后被叛徒出卖，壮烈牺牲。这里与江姐就义的歌乐山有着相似的悲壮。两位英雄都姓倪，是鼓楼村倪家坪人，1933年前后，仅倪家坪就有百余人成了红军战士。万古楼因此被称为英雄山。

　　⑨下山之前，听见松涛隐隐。终于起风了，树梢微漾，亮出高天。

　　⑩而那两只岩鹰，正在更高的天空上盘旋。

⑪我似乎理解了       ，却在万民口中享有“半截插进天里头”的修辞。

（取材于罗伟章的同名文章）

15.作者以独到的角度观察，写出了独特的景物特征和自身感受。请补全下面表格横线上的内容，梳理概括出作者参观万古楼过程中的所至、所见所闻和所感。（4分）

16.文中动词的运用生动传神，请从两处画线句加点的动词中任选一个，结合上下文，简要分析其妙处。（3分）

答：      

17.阅读全文，为第⑪段横线处选择最合适的语句，并结合文章内容说明理由。（4分）

A.万古楼不高          B.四川有座万古楼

选择：      

理由：      

五、写作（40分）

18.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。

（1）课余学习因动手实践而精彩有趣，家庭生活因互相关爱而幸福温暖，诗文欣赏因潜心品读而引人入胜……请将“       因       而       ”补充完整，构成你的作文题目，写一篇记叙性文章。

（2）假如，你的班级迎来了一位多才多艺的智能机器人助教，你的课堂将会发生哪些变化？你和同学们又将经历怎样新鲜有趣的学习过程呢？请发挥想象，自拟题目，写一个故事。

要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，不少于600字，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

参考答案

一、基础·运用（共16分）

1.（1）答案：A

（2分）

（2）答案：B 

（2分）

（3）答案：A

（2分）

2.（1）答案：柳宗元

（2）①答案示例：

珍贵文物经修复再现神采

（共2分。片羽，1分；重辉，1分）

②答案：chóng

（1分）

（3）答案示例：

同学们不仅可以参观展览，还可以参与动手体验活动。

（共2分。主语，1分；调整语序，1分）

3.（1）答案：C

（2分）

（2）答案：D 

（2分）

二、古诗文阅读（共18分）

(一)（共5分）

4.①答案：在河之洲

②答案：蒙络摇缀

③答案：俄顷风定云墨色

④答案：秋天漠漠向昏黑

⑤答案：夜来城外一尺雪

（共5分。共5空，每空1分。有错该空不得分) 

 （二）（共6分）

5.答案：B

（2分）      

6.答案示例：

“独与老翁别”中的“独”暗示老妇已被差吏抓走，流露出诗人对这一家人的同情。“吾庐独破受冻死亦足”中的“独”表达了诗人甘愿为天下穷苦人的幸福而牺牲自己的强烈愿望，表现出他的济世情怀。

（共4分。内容，2分；情感，2分）

（三）（共7分）

7.答案：C

（2分）

8.答案：丙

（2分）

9. ①答案：黄发垂髫，并怡然自乐 

②答案示例：其百姓朴，其声乐不流污，其服不挑

③答案示例：社会安定                                         

     （共3分。共3空，每空1分）

三、名著阅读（共8分）

10.答案示例：

①汉字文化 

②《说文解字》

③介绍了“六书”造字法

（共3分。共3空，每空1分）

11.答案示例：

这句话的意思是生命充满着激情和力量，与困境的斗争使其更有意义。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔有着崇高的革命理想和坚定的革命意志，带病修铁路，瘫痪在床双目失明完成小说创作，与困境的斗争更加彰显了他生命的价值。

（共5分。理解，2分；内容，2分；表达，1分）

四、现代文阅读（共18分）

（一）（共7分）

12.答案：A

  （2分）

13.答案示例：

①火山灰遮挡和反射阳光，使地面气温骤降，对猎猫科动物有毁灭性影响

②牙齿高度专门化，难以找到其几乎完全依赖的肉食

   （共2分。共2空，每空1分）

14.答案示例：

①治理环境 

②建立监测体系 

③多元化投融资

（共3分。共3空，每空1分。不符合字数要求该空不得分）

（二）（共11分）

15.答案示例：

①岩鹰并翅高飞

②山麓

③平地上松树成林，根根直立

④境界顿开、庄严肃穆

（共4分。共4空，每空1分） 

16.答案示例一：

 “劈”字写阳光从万古楼方向一路砍过来，生动地描绘出阳光照耀的亮度和力度，突出大山的绵延不绝和高耸壮观，表达出作者对万古楼的神往和赞叹。

答案示例二：

 “扑”字写山野起伏着用力冲向天际，表现出远处的山野向天际伸展蔓延的气势，体现出山野的层叠开阔，写出了作者在万古楼顶峰欣赏景物时内心产生的阔大激荡之感。

（共3分。语境义，1分；效果，2分）  

17.答案示例：

选择：A

理由：A句与第④段“万古楼不高”相呼应，与后半句“半截插进天里头”构成转折，意在突出万古楼虽然绝对高度不高，精神高度却耸立超拔的中心。因为作者攀登万古楼过程中，领略到自然景物的壮观雄奇，感受到了人们艰苦奋斗的高贵品质和英雄们牺牲奉献的崇高精神。

（共4分。选择，1分；理由，3分）

五、写作（40分） 

18. 评分标准

说明:1.字数不足600，每少50字扣1分，最多扣3分。

2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。