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    【冀人版】五上科学 2.6《人体的司令部》课件+实验视频
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      2.6 《人体的司令部》(课件)五年级上册科学冀人版.pptx
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    冀人版 (2017)五年级上册第二单元 健康与生活6 人体的司令部精品课件ppt

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    这是一份冀人版 (2017)五年级上册第二单元 健康与生活6 人体的司令部精品课件ppt,文件包含26《人体的司令部》课件五年级上册科学冀人版pptx、03冀人版五上二单元2-6-1认识脑mp4、04冀人版五上二单元2-6-2探究脑的功能mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共37页, 欢迎下载使用。

    我们来玩一个特别的游戏,听老师的口令,做相反的动作,看谁的反应快。
    人体会对刺激做出反应。是“谁”在指挥我们的身体呢?
    耳朵听→传到大脑→做出反应→命令完成动作
    人体的器官复杂而精密,在脑的指挥下,人体器官有条不紊地运转和工作着。脑有什么特点和功能?让我们一起来探究吧!
    观察人脑模型,认识人脑特点。
    可以从一下几个方面展开研究:1.脑是什么颜色、什么形状的?2.脑有多大?3.脑的表面有什么特点?4.脑的结构有什么特点?
    人脑的颜色是灰白色,形状像一个核桃仁,分左右两瓣,脑的表面凸凹不平。
    脑是什么颜色、什么形状的?
    成人脑的重量约为1400克,摊开后有效面积大约有4张A4纸大。
    表面有凹陷的沟和隆起的回,脑皮层皱在一起。
    我们的大脑被坚硬的颅骨包围着,它由大脑、小脑、脑干等三部分组成。
    我们还可以通过其他方法进一步探究脑的特点
    可以向医生咨询,可以观看脑的专题片,也可以用电脑查询。
    将自己整理的信息与大家交流
    脑在头部,藏在头骨里。
    脑的形状很像一个核桃仁,表面有凹陷的沟和隆起的回。
    脑皮层皱在一起,摊开后有效面积大约有4张A4纸大小。
    成年人脑的重量约为1400克。
    这是第一组的研究结果,你们组的呢?
    脑有什么功能?让我们通过活动来探究。
    在听笑话过程中参与的器官有耳、脑、面部肌肉,它们共同完成人的喜怒哀乐情绪变化,说明脑有控制情绪的功能。
    在手操游戏中参与的器官有手、脑等,它们共同完成了人的行为变化。说明脑有控制肌肉的运动,调节姿势与身体平衡的作用。
    记忆游戏:10秒钟内尽可能记住桌上各物体位置。转过身,另一名同学改变物体位置,转过来,看看哪些物体的位置发生了变化。
    记忆游戏中参与的器官有眼、脑,它们共同完成了人的认知过程,说明脑有学习记忆功能。
    凳上卷腹:紧靠椅背,双脚并拢,用力抬高膝盖,双脚离地约20厘米,看谁坚持的时间长。
    在凳上卷腹游戏中参与的器官有四肢、脑,它们共同完成了人的意志行为,说明脑有调节功能。
    大家还可以设计其他活动
    脑是人体的司令部,能够指挥人的行动,产生思想和情感,进行认知和决策,是认知、情感、意志和行为的生物基础。
    你还能举例更多脑功能的事例吗?
    先分别用单眼观察一根手指的位置,再用双眼观察这根手指的位置,有什么发现?这是怎么回事?
    单眼看到的手指位置与双眼看到的手指位置不同
    脑要把双眼传来的信息进行分析和综合,才能形成立体的视觉。
    脑是人体的重要器官,怎样才能让脑更健康?让我们围绕这个问题展开研究。
    你可以采用活动1的研究方法,也可以采用其他方法来获取信息。
    记录整理收集到的资料,并选择一种适宜的方式呈现出来。
    让我们以“让脑更健康”为主题召开一个信息发布会,与大家分享研究结果。
    令大脑“很受伤”的习惯
    1.持续用脑。脑长时间工作就会疲劳,出现头晕、头疼、健忘等症状。2.不爱用脑。不喜欢动脑筋想问题,会造成智力减退、记忆早衰等。……
    1.遇到危险时要双手护住头部。2.玩耍时不要打别人的头部。3.骑车时一定要戴好头盔。……
    补充全面、合理的营养。
    保持愉快、积极的情绪。
    积极参加体育锻炼,可以使我们反应灵敏、动作准确。
    睡眠可以让大脑更好地休息,每天应保证8~10小时睡眠。
    2.大脑有管理人的感觉、运动、说话、情绪、记忆等功能,所以被称为 。
    1.脑包括 、 、 三大部分。
    2.睡眠可以消除大脑的疲劳,恢复脑的功能。( )
    1.人大脑的表面是十分光滑的。( )
    人脑的表面凹凸不平,和( )的表面相似。
    A.花生 B.杏仁 C.核桃仁 D.面包
    脑是人体的司令部,能够指挥人的行动,产生思想和情感,进行认识和决策,是认知、情感、意志和行为的生物基础。
    近年来,科学家致力于人工智能的研究,用机器来模仿和执行人脑的某些智力功能,使机器能够像人一样思考。
    我们希望未来机器人是什么样的?具有什么功能?
    让我们动手设计自己想象中的未来的机器人,比一比,谁的设计更有创意,发挥你的创造力大胆设计吧!也许未来人们就会用到它。
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