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    2022-2023学年江苏省南通市海门市七年级(下)期末生物试卷(含解析)
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    2022-2023学年江苏省南通市海门市七年级(下)期末生物试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年江苏省南通市海门市七年级(下)期末生物试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年江苏省南通市海门市七年级(下)期末生物试卷

    I卷(选择题)

    一、选择题(本大题共15小题,共15.0分)

    1.  中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种草本植物)中发现了抗疟疾“利器”——青蒿素,获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列有关青蒿的叙述正确的是(  )

    A. 温度、害虫等非生物因素影响青蒿的生长
    B. 构成青蒿结构和功能的基本单位是细胞
    C. 青蒿细胞内储存青蒿素的结构是细胞核
    D. 青蒿是多细胞生物体,其细胞体积一定比单细胞生物大

    2.  如图是植物细胞结构模式图,下列叙述错误的是(  )

    A. ②、③、④是动、植物细胞的基本结构
    B. 热水烫过菠菜后,水变绿,是因为②受到了破坏
    C. 切西瓜时流出的红色汁液主要来自⑤
    D. ⑥呈绿色,是呼吸作用的主要场所
     


     

    3.  莲(学名:Nelumbo nucifera)整株皆可入药,藕和莲子都可食用。下列有关叙述正确的是(  )

    A. Nelumbo”为莲的属名 B. 花瓣是一朵莲花最主要的结构
    C. 莲子是种子,属于营养器官 D. “藕断丝连”中的“丝”属于机械组织

    4.  人新生命的起点是受精卵,受精卵形成后经过一系列的变化最终形成了人体(如图所示)。下列相关叙述错误的是(  )

    A. a表示经细胞分化后形成不同组织,b表示不同组织构成了器官
    B. 若丁代表上皮组织,可防止病菌侵入,具有保护作用
    C. 与一株完整的油菜植株相比,人体特有的结构层次是①
    D. 人有八大系统,在神经和运动系统的调节下,配合完成各项生命活动

    5.  如图为草履虫的存活数量与温度变化关系的曲线图,曲线表达的准确信息是(  )。

     

    A. 该实验的单一变量是活草履虫的数量
    B. 温度在0T5范围内,活草履虫的数量随温度升高而增加
    C. 温度>T8时,草履虫全部处于休眠状态
    D. 营养物质对活草履虫的数量没有影响

    6.  近年来,我国外来物种入侵数量呈上升趋势,成为世界上遭受外来物种入侵危害最严重的国家之一。如图是五种外来入侵物种示意图,下列相关叙述错误的是(  )

     

    A. ①、③属于昆虫,胸部有3对足,体表的外骨骼能随身体的生长而长大
    B. ④身体柔软,靠贝壳来保护身体,属于软体动物
    C. 图中体内有脊椎骨的是②、⑤,其中用鳃呼吸、用鳍游泳的是⑤
    D. 外来物种不能随意引入和放生

    7.  如图为家兔内部结构示意图,下列有关叙述正确的是(  )
    ​​

    A. ①盲肠粗大与其消化肉食性食物相适应
    B. ②小肠是消化和吸收的主要场所,位于腹腔内
    C. ③为哺乳动物所特有的膈,将体腔分成颅腔和胸腔
    D. 家兔是卵生动物,用乳汁哺育后代
     


     

    8.  比较如图中的四种植物。下列对它们特点的叙述中,正确的是(  )

    A. ①有真正的根,可监测空气污染
    B. ①、②属于孢子植物,都具有茎、叶
    C. ③的果皮为白色,俗称“白果”
    D. 从低等到高等的顺序为:④、③、②、①

    9.  下列关于微生物在生物技术中应用的搭配,错误的一项是(  )

    A. 乳酸菌——酸奶 B. 醋酸菌——食醋 C. 酵母菌——泡菜 D. 甲烷菌——甲烷

    10.  如图是某农田生态系统的食物网,下列有关叙述正确的是(  )


    A. 图中有3条食物链,蚱蜢吃水稻属于学习行为
    B. 猫头鹰用肺和气囊进行气体交换
    C. 图中最高等的动物是鼠,属于恒温动物
    D. 青蛙和蛇是捕食关系,它们都属于两栖动物

    11.  人骨折后骨能愈合,是因为骨膜中有(  )

    A. 成骨细胞 B. 红骨髓 C. 破骨细胞 D. 黄骨髓

    12.  股骨头若供血中断会引起骨细胞死亡,从而导致髋关节功能障碍。股骨头置换手本通过植入假体可恢复髋关节活动。据图推测,植入的假体结构主要是(  )


    A. 关节囊 B. 韧带 C. 关节头 D. 关节窝

    13.  如图为显微镜下看到的蚕豆叶表皮结构图,下列叙述正确的是(  )

    A. 细胞①形状不规则,内含吸收光能的色素——叶绿素
    B. ②为保卫细胞,呈半月形,该细胞吸水时③会关闭
    C. ③是氧气、二氧化碳等气体进出的通道
    D. 蚕豆叶上表皮中③的数量,通常多于下表皮
     

    14.  每年的314日是我国的“植树节”。下列4棵苗木中,移栽后成活率最高的是(  )

    A. A B. B C. C D. D

    15.  如图为探究植物光合作用过程中气体变化的相关实验,现分别向甲、乙、丙装置中加入适量BTB溶液,在不同条件下BTB溶液的颜色将发生相应变化。下列说法错误的是(  )

    A. 人向瓶中吹气的目的是使瓶内含有大量的二氧化碳
    B. 装置乙和丙的单一变量是绿色植物
    C. 黑暗处,装置甲中的BTB溶液变蓝色
    D. 本实验可以说明绿叶在光下吸收二氧化碳

    II卷(非选择题)

    二、简答题(本大题共3小题,共11.0分)

    16.  脂环酸芽孢杆菌能耐受消毒过程中的瞬间高温,且在适宜的条件下,仍可迅速生长繁殖,产生具有臭袜子气味的物质,并导致果汁变质,是果汁生产中比较棘手的常见污染菌。科研人员尝试用臭氧杀灭这种污染菌,研究了不同条件下臭氧对脂环酸芽孢杆菌的杀菌效果,结果如图所示。请回答下列问题:

    1)脂环酸芽孢杆菌属于 ______ (填“单”或“多”)细胞生物;与动、植物细胞相比,脂环酸芽孢杆菌最突出的特点是没有成形的细胞核,只有 ______ (含有DNA),是生物中的原始类型。
    2)脂环酸芽孢杆菌通过 ______ 方式进行繁殖。在适宜的条件下培养时,培养基中必须添加现成的有机物,因为它 ______ (填“能”或“不能”)吸收二氧化碳,释放氧气。
    3)随着通臭氧时间的延长,该菌的死亡率 ______ ;同时随着温度的提高,臭氧的杀菌力有 ______ 的趋势。
    4)本研究中,果汁最有效的臭氧杀菌方案是 ______
    A.15°C 下,通臭氧7分钟
    B.35°C 下,通臭氧3分钟
    C.55°C 下,通臭氧3分钟
    D.45°C 下,通臭氧5分钟

    17.  学习小组在学校播种了一些南瓜种子,用于观察花的结构和果实的形成过程。图1为南瓜的两种花,图2是南瓜雌花的结构示意图,图3是纵切后的南瓜果实结构示意图。如图回答问题:

    1)南瓜植株上的一些花并不结果,菜农称它们为“谎花”,图1中属于该种花的是 ______
    2)蜜蜂在盛开的花丛中飞舞,能够将花粉携带散落到图2中的[] ______ 上完成传粉。受精后,图2[] ______ 继续发育成果实。
    3)图3中的⑧是 ______ ,由图2中的 ______ (填序号)发育而来。
    4)下面是南瓜的分类地位图示和生物检索表。

    1a.能进行光合作用,自养
    2a.有种子繁殖
    3b.种子有果皮包被……P
    3c.种子裸露,无果皮包被……Q
    2b.有孢子繁殖…………R
    1b.不能进行光合作用,异养………S

     

    界:植物界
    门:被子植物门纲:双子叶植物
    目:葫芦目
    科:葫芦科
    属:南瓜属
    种:南瓜

    ①葫芦目植物种类的数量 ______ (填“多于”或“少于”)葫芦科植物种类的数量。
    ②南瓜在上述检索表中的位置是 ______ (填“P”或“Q”或“R”或“S”)。

    18.  某生物兴趣小组暑假期间到西瓜大棚基地参观,并为了进一步研究大棚西瓜生命活动规律,绘制了相关图形。如图1为该植物叶片的横切面结构示意图,图2为西瓜叶片的甲、乙、丙三种生理活动示意图,图3为正常生长的西瓜植株,一天中甲、乙的活动强度随时间变化的曲线图。请回答有关问题:

    1)图1中属于输导组织的是 ______ (填序号)。输导组织中的导管可将水和无机盐由根往上运输,这主要依靠图2中的 ______ (填“甲”或“乙”或“丙”)提供拉力。
    2)图2中的甲表示 ______ 作用,该生理活动在维持生物圈的 ______ 平衡中起着至关重要的作用。植物夜晚能进行的生理活动有 ______ (填“甲”、“乙”、“丙”)。
    3)据图3分析,一天中植物叶片有机物积累最少的点是 ______ ,图中点d产生的原因是夏季中午温度太高,叶片表皮上的 ______ 部分关闭,导致二氧化碳的吸收量减少。
    4)与森林生态系统相比,种植西瓜的农田生态系统离不开人的定期管理,因为该生态系统的生物种类少,营养结构简单, ______ 能力弱。

    三、实验探究题(本大题共1小题,共4.0分)

    19.  下面是兴趣小组同学以洋葱作为实验材料进行实验,分析回答下列问题:

    1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,图1中需要用到的实验器材是 ______ (填序号)。为了更清晰地观察到细胞核,可以在盖玻片的一侧滴加 ______ ,用 ______ 从盖玻片另一侧吸引,重复23次,使染色剂浸润标本的全部。
    2)要使视野中细胞数最多,选择图2中合适的镜头组合,此时的放大倍数为 ______ 倍。
    3)如图3所示,某同学在高倍显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮比较模糊的物像⑥,此时他通过转动 ______ ,才能看到更为清晰的物像⑦。视野中A的出现,是由于制作临时装片时操作不规范造成的。要将A以最短距离移出视野,应将装片向 ______ (填“右下方”或“左上方”)边移动。
    ​​4)图4是为显微镜下观察到的洋葱根尖细胞图,此时细胞正处于分裂过程中,变化最明显的是结构⑧,该结构是由 ______ 和蛋白质组成。已知洋葱体细胞中结构⑧有16条,则结构⑧在细胞分裂过程中的变化正确的是 ______

    答案和解析

     

    1.【答案】B 

    【解析】解:A、温度属于非生物因素,而害虫属于生物因素,A错误;
    B、细胞是生物体结构和功能的基本单位,因此构成青蒿结构和功能的基本单位是细胞。B正确;
    C、液泡内含细胞液,溶解着多种物质,青蒿细胞内储存青蒿素的结构是液泡,C错误;
    D、多细胞生物的细胞不一定比单细胞生物的细胞大,细胞的大小和是否是多细胞生物无关,构成多细胞生物体的细胞体积也跟单细胞生物差不多,肉眼一般看不到,D错误。
    故选:B
    1)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
    2)细胞是生物体结构和功能的基本单位,单细胞生物的身体只由一个细胞组成。
    掌握生态因素、单细胞生物和多细胞生物的结构特点是解题的关键。
     

    2.【答案】D 

    【解析】解:A、动植物细胞的基本结构都有②细胞膜、④细胞质和③细胞核,A正确。
    B、②细胞膜的作用是将细胞内部与外部环境隔开,保护和控制物质进出细胞,热水烫过菠菜后,水会变绿,是因为菠菜的②受到了破坏,B正确。
    C、⑤液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质,故切西瓜时流出的红色汁液主要来自⑤,C正确。
    D、⑥叶绿体,绿色,是进行光合作用的主要场所,D错误。
    故选:D
    观图可知:①细胞壁,②细胞膜,③细胞核,④细胞质,⑤液泡,⑥叶绿体。
    掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键。
     

    3.【答案】A 

    【解析】解:A、莲的学名为:Nelumbo nucifera,其中“Nelumbo”为莲的属名,“nucifera”为种名,A正确。
    B、花蕊(包括雄蕊和雌蕊)与果实和种子的形成有关,是一朵莲花中最主要的结构,B错误。
    C、莲子是种子,与莲的繁殖有关,因此属于生殖器官,C错误。
    D、“藕断丝连”中的“丝”由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,属于输导组织,D错误。
    故选:A
    1)双命名法规定每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词。
    2)雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是一朵花的最主要的部分。
    3)一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根、茎、叶与营养物质的吸收、有机物的制造有关,称作营养器官;花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官有关。
    4)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。
    掌握生物的命名方法、繁殖、结构层次是解题的关键。
     

    4.【答案】D 

    【解析】解:A、细胞分化的结果是形成组织,图中a表示经细胞分化后形成不同组织,b表示不同组织构成了器官。A正确;
    B、若丁代表上皮组织,细胞排列紧密,可防止病菌侵入,具有保护作用,B正确;
    C、植物体的结构层次:细胞组织器官植物体,人体的结构层次:细胞组织器官系统人体。可见与一株完整的油菜植株相比,人体特有的结构层次是①系统,C正确;
    D、人体之所以是一个统一的整体,是因为神经系统和内分泌系统的调节作用。D错误。
    故选:D
    人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞组织器官①系统人体。与人体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统,即细胞组织器官植物体。图中a表示经细胞分化后形成不同组织,b表示不同组织构成了器官。
    解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次。
     

    5.【答案】B 

    【解析】解:A、该实验的单一变量是温度,因为草履虫数量随温度升高而增多,但到一定温度后不再增多,而是迅速减少,A错误;
    B、温度在0T5范围内,活草履虫的繁殖速度增快,数量随温度升高而增加,B正确;
    C、温度>T8时,履虫不是全部休眠,而是全部死亡,C错误;
    D、曲线表达的是草履虫的繁殖需要适宜的温度,D错误。
    故选:B
    图中:横坐标表示温度的变化,纵坐标表示活草履虫的数量。
    解答此题的关键是学会识图。
     

    6.【答案】A 

    【解析】解:A、图中①③都属于昆虫,胸部有3对足,体表的外骨骼不能随身体的生长而长大,因此在发育过程中会出现蜕皮现象,A错误;
    B、④福寿螺身体柔软,体表有贝壳,有保护作用,属于软体动物,B正确;
    C、图中的②⑤的体内有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,其中⑤鳄雀鳝属于鱼类,用鳃呼吸、用鳍游泳,C正确;
    D、外来物种不能随意引入和放生,否则会危害了本地生物的多样性,破坏了当地的生态平衡,D正确。
    故选:A
    1)昆虫纲的主要特征:身体分为头、胸、腹三部分,一般具有两对翅三对足。
    2)鱼纲的主要特征是:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
    3)软体动物的主要特征是:身体柔软,有贝壳保护。
    4)威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
    解答此题熟练掌握动物的主要特征,灵活对其分类。
     

    7.【答案】B 

    【解析】解:A、家兔①盲肠粗大与其消化植食性食物相适应,A错误;
    B、②小肠位于腹腔内,是家兔消化和吸收的主要场所,B正确;
    C、③膈肌是哺乳动物特有的结构,将体腔分成腹腔和胸腔,C错误;
    D、家兔胎生哺乳,属于哺乳动物,D错误。
    故选:B
    图中①盲肠、②小肠、③膈肌。
    熟记家兔的形态结构和生理特点是关键。
     

    8.【答案】B 

    【解析】解:A、①葫芦藓属于苔藓植物,没有真正的根,只有茎和叶的分化,叶只有一层细胞构成,有害气体可以进入叶片,因此可以作为检测空气污染的指示植物,错误。
    B、①葫芦藓、②肾蕨都属于孢子植物,依靠孢子繁殖后代;都具有茎和叶,正确。
    C、③是银杏,属于裸子植物,没有真正的果实,只有种子,银杏外面的是种皮,不是果皮,错误。
    D、植物类群从低等到高等的顺序为:①、②、③、④,错误。
    故选:B
    图中①葫芦藓属于苔藓植物;②肾蕨属于蕨类植物;③银杏属于裸子植物;④桃树属于被子植物,据此分析解答。
    明白植物所属类群及特征是解题的关键。
     

    9.【答案】C 

    【解析】解:A、制酸奶要用到乳酸菌,A正确;
    B、制醋要用到醋酸杆菌,B正确;
    C、制泡菜要用到乳酸菌,酿酒、蒸馒头、制面包要用到酵母菌,C错误;
    D、在无氧的环境中,甲烷菌等细菌通过发酵把有机物分解,产生甲烷,D正确。
    故选:C
    微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如:做馒头、面包酿酒时,要用到酵母菌,制酸奶、酸菜要用到乳酸菌等。
    注意掌握发酵技术在食品制作中的应用,平时注意积累相关的例子。
     

    10.【答案】C 

    【解析】解:A、图中食物链有:水稻猫头鹰、水稻猫头鹰,水稻蚱蜢青蛙猫头鹰,共计3条,蚱蜢吃水稻是生来就有的,由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为,错误;
    B、猫头鹰属于鸟类用肺呼吸,气囊辅助呼吸,肺是气体交换的器官,错误;
    C、图中的动物有鼠(哺乳动物)、蛇(爬行动物)、猫头鹰(鸟类)、蚱蜢(节肢动物)、青蛙(两栖动物),哺乳动物是动物界最高等的动物,因此,图中最高等的动物是鼠,它的体温不随外界环境的改变而改变,属于恒温动物,正确;
    D、蛇以青蛙为食,它们是捕食关系,青蛙属于两栖动物,蛇属于爬行动物,错误。
    故选:C
    1.先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。
    2.学习行为是在遗传物因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
    3.两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
    4.爬行动的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚硬的卵壳。
    此题涉及的知识点较多,灵活运用知识是解题的关键。
     

    11.【答案】A 

    【解析】解:在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。人在幼年的时候,骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长,但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了;骨表面的骨膜中有成骨细胞具有再生功能,对骨折后骨的愈合起作用,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。
    故选:A
    骨的生长主要包括两个方面,即骨的长长与长粗。对骨的生长与再生具有重要作用的是骨膜中的成骨细胞。
    把握骨的结构与功能相适应的特点。
     

    12.【答案】C 

    【解析】解:关节面包括关节头和关节窝,其中略凸起的一面叫做关节头,略凹进的一面叫做关节窝,关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间的摩擦和缓冲运动时的震动。据图推测,植入的假体结构主要是关节头。
    故选:C
    关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨。
    理解掌握关节的结构及各部分的功能是解题的关键。
     

    13.【答案】C 

    【解析】解:A、细胞①为表皮细胞,排列紧密,具有保护作用,不含叶绿体。A错误。
    B、②为保卫细胞,呈半月形,保卫细胞吸水膨胀时,③气孔就张开,反之气孔就关闭。B错误。
    C、③气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。C正确。
    D、一般陆生植物叶的下表皮上的气孔比上表皮多。所以,蚕豆叶上表皮中③气孔的数量,通常少于下表皮。D错误。
    故选:C
    在叶片表皮上分布有气孔,气孔由两个半月形的保卫细胞组成,可以张开或关闭,是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。图中①是表皮细胞,②是保卫细胞,③是气孔。
    掌握气孔的开闭原理及功能是解题的关键。
     

    14.【答案】D 

    【解析】解:图中D带土坨,可以保护根毛和幼根,并且图D去掉叶片,降低蒸腾作用,提高成活率。
    故选:D
    根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。
    解答此考点题目的关键是熟记根尖的结构特点和各部分的功能。
     

    15.【答案】C 

    【解析】解:A、人呼吸能够消耗氧气,产生二氧化碳,人向瓶中吹气的目的是使瓶内含有大量的二氧化碳,A正确。
    B、装置乙内有绿色植物,丙内没有绿色植物,装置乙和丙的变量是绿色植物,B正确。
    C、黑暗处,装置甲中植物不能进行光合作用,此时进行呼吸作用产生大量的二氧化碳,装置甲中的BTB溶液遇到的二氧化碳后变成黄色,C错误。
    D、这一实验可以说明绿色植物在光下进行光合作用时,需要吸收二氧化碳作原料,D正确。
    故选:C
    BTB(溴麝香草酚蓝)是一种酸碱指示剂,在碱性溶液中呈蓝色,在酸性溶液中呈黄色。当水中溶有二氧化碳,会形成碳酸,碳酸是一种弱酸。
    解答此类题目的关键是理解掌握光合作用吸收二氧化碳、呼吸作用释放二氧化碳以及溶液BTB的特性。
     

    16.【答案】  核区  分裂  不能  升高  下降  A 

    【解析】解:(1)脂环酸芽孢杆菌是一种细菌,细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,属于原核生物。
    2)脂环酸芽孢杆菌属于细菌,繁殖方式是分裂繁殖.当环境变的不利于细菌生长时,细菌能够形成一个椭圆形的休眠体,叫做芽孢,芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。脂环酸芽孢杆菌也没有叶绿体,不能吸收二氧化碳,制造有机物,只能利用现成的有机物生活。
    3)由图可知,随着通臭氧时间的延长,该菌死亡率升高,同时随着温度的提高,臭氧杀菌力有下降的趋势。
    4)本研究中,果汁最有效的臭氧杀菌方案是15℃条件下通臭氧7分钟。可见A正确。
    故答案为:
    1)单;核区
    2)分裂;不能
    3)升高;下降;
    4A
    细菌的基本结构有最外层细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA,有的细菌有长长的鞭毛,有的在细胞壁外面还有较厚的荚膜,没有成形的细胞核,没有叶绿体。
    解题的而关键是掌握细菌的形态结构特点、繁殖方式等知识。
     

    17.【答案】  柱头  子房  种子    多于  P 

    【解析】解:(1)图1的①没有子房,是雄花,雄花只有雄蕊,只开花,不结果,菜农把它们称为“谎花”。
    2)花粉从花药落到图2雌蕊③柱头上的过程,叫传粉。一朵花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终⑦子房发育成果实。
    3)传粉、受精后,子房内的⑥胚珠发育成图3中的⑧种子。
    4)①生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大包含着生物种类越多,目比科分类上大,因此,葫芦目植物种类多于葫芦科植物种类。
    ②南瓜能进行光合作用,属于被子植物,果实由种皮包被,故在上述检索表中的位置是P
    故答案为:
    1)①
    2)柱头;子房
    3)种子;⑥
    4)多于;P
    1:①没有子房,是雄花,②有子房,是雌花。图2:③柱头,④花柱,⑤子房壁,⑥胚珠,⑦子房。图3中:⑧种子,⑨果皮。
    此题涉及的知识点较多,要灵活运用所学知识答题。
     

    18.【答案】    光合  碳—氧  乙、丙  b  气孔  自动(自我)调节 

    【解析】解:(1)图1中,③叶脉,属于输导组织。水和无机盐的的运输靠蒸腾作用提供拉力,即图2中的丙。
    2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。图2中的甲过程合成有机物,释放氧气,因此表示光合作用,该生理活动在维持生物圈的碳—氧平衡中起着至关重要的作用。植物夜晚能进行的生理活动有呼吸作用和蒸腾作用,即乙、丙。
    3)有机物积累最少的点是曲线上的b点,因为在b点以后光合作用强度大于呼吸作用强度,有机物才开始积累,b点前植物进行了一个晚上的呼吸作用,消耗的有机物最多,因此有机物积累的最少。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。图中点d产生的原因是夏季中午温度太高,叶片表皮上的气孔部分关闭,导致二氧化碳的吸收量减少。
    4)生态系统具有一定的自动(自我)调节能力,生态系统的生物种类越多,营养结构越复杂,自动(自我)调节能力越强。反之,自动(自我)调节能力越弱。与森林生态系统相比,种植西瓜的农田生态系统离不开人的定期管理,因为该生态系统的生物种类少,营养结构简单,自动(自我)调节能力弱。
    故答案为:
    1)③;丙
    2)光合;碳—氧;乙、丙
    3b;气孔;
    4)自动(自我)调节
    1,①上表皮,②叶肉,③叶脉,④下表皮。图2,甲是光合作用,丙是蒸腾作用,乙是呼吸作用。图3,甲代表光合作用,乙代表呼吸作用。
    掌握叶片的结构、植物的三大生理功能是解题的关键。
     

    19.【答案】①④  碘液  吸水纸  50  细准焦螺旋  右下方  DNA  B 

    【解析】解:(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤为:“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖“,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,以免产生气泡;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复23次,使染液浸润到标本的全部。因此,图1中需要用到的实验器材是①镊子、④清水。
    2)显微镜放大倍数越小观察到的细胞数量越多,因此,要使视野中细胞数最多,就选择放大倍数小的物镜(10×)和目镜(),显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数,因此放大倍数为50倍。
    3)如图3所示,某同学在高倍显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮比较模糊的物像⑥,此时他通过转动细准焦螺旋,才能看到更为清晰的物像⑦。显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反。A位于视野的左上方,要将A以最短距离移出视野,应将装片向右下方边移动。
    ​​4)图4是为显微镜下观察到的洋葱根尖细胞图,此时细胞正处于分裂过程中,变化最明显的是结构⑧染色体,该结构是由DNA和蛋白质组成。细胞核分裂时,染色体的数量已经复制加倍.在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个细胞,已知洋葱体细胞中结构⑧有16条,则B符合题意。故选:B
    故答案为:(1)①④;碘液;吸水纸;
    250
    3)细准焦螺旋;右下方;
    4DNAB
    1中①镊子、②酒精灯、③三脚架。图2中有螺丝纹的是物镜,无螺丝纹的是目镜。图3A是气泡。图4中⑧染色体。
    掌握显微镜的使用方法、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片、细胞分裂过程是解题的关键。
     

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