2022-2023学年重庆市荣昌区七年级（下）期末生物试卷（含解析）

2022-2023学年重庆市荣昌区七年级（下）期末生物试卷

一、选择题（本大题共20小题，共40分）

1.  人体新生命形成的场所和胚胎在母体内发育的场所分别（　　）

A. 卵巢输卵管 B. 输卵管子宫 C. 子宫输卵管 D. 阴道子宫

2.  男女生殖系统中，产生生殖细胞的器官分别是（　　）

A. 睾丸卵巢 B. 卵巢输精管 C. 睾丸子宫 D. 精子卵细胞

3.  消化食物和吸收营养的主要场所是（　　）

A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠

4.  米饭、面条等食物的主要营养成分是人体内主要的能源物质，它是（　　）

A. 水和无机盐 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 糖类

5.  下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（）

A. 小肠内表面有环形皱襞 B. 小肠长约5～6米
C. 小肠内有多种消化酶 D. 小肠内表面有小肠绒毛

6.  某人吃西瓜时把一粒西瓜籽也吞进了肚子，这粒西瓜籽会在体内经历怎样的“旅程”？（　　）

A. 口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
B. 口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
C. 口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门
D. 口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门

7.  早餐、中餐和晚餐提取的热量比例最好为（　　）

A. 3：4：3 B. 3：3：4 C. 4：3：3 D. 2：4：4

8.  人在感冒咳嗽的时候往往会有痰，痰形成的部位是（　　）

A. 口腔 B. 咽 C. 鼻腔 D. 气管、支气管

9.  在吸气时鼻的功能是（　　）
①清洁空气  ②湿润空气  ③消灭细菌  ④温暖空气  ⑤气体交换．

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ③④⑤

10.  呼吸系统的包括（　　）

A. 鼻、喉、气管、支气管、肺 B. 鼻、咽、喉、气管、支气管、肺
C. 鼻、咽、气管、肺 D. 鼻、咽、气管、支气管、肺

11.  体外环境与血液之间的氧气和二氧化碳发生交换的部位是（　　）

A. 咽喉 B. 气管 C. 呼吸道 D. 肺泡

12.  人造血液代替天然血液可以抢救病人，但是只能溶解并运输氧气和二氧化碳，不能运输养料，因此其功能主要相当于正常血液中的（　　）

A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆

13.  血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是（　　）

A. 毛细血管 B. 动脉 C. 静脉 D. 心脏

14.  关于动脉的说法，正确的是（　　）

A. 与心脏直接连通的血管 B. 分布在较深位置的血管
C. 能够进行收缩的血管 D. 把血液从心脏送往全身的血管

15.  临床上根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者，应分别输入的血液成分是（　　）

A. 血小板、红细胞、血浆、全血 B. 全血、红细胞、血浆、血小板
C. 红细胞  全血 血浆 血小板 D. 血浆 血小板 红细胞 全血

16.  正常情况下血浆、原尿、尿液中都会含有的物质是（　　）
①蛋白质   ②葡萄糖   ③尿素   ④水   ⑤无机盐

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②④⑤

17.  人们常说：“眼观六路，耳听八方”，这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官，下列有关叙述错误的是（　　）

A. 近视眼可佩戴凹透镜加以矫正 B. 人的视觉是在视网膜上形成的
C. 耳分为外耳、中耳和内耳三部分 D. 耳蜗内有听觉感受器，能感受声波刺激

18.  下列神经活动中，哪一项是人类所特有的（　　）

A. 吃到酸梅分泌唾液 B. 看到酸梅分泌唾液 C. 谈到酸梅分泌唾液              D. 摸到酸梅分泌唾液

19.  某人身体矮小，但是智力正常，这人患有（　　）

A. 侏儒症 B. 呆小症 C. 佝偻病 D. 肢端肥大症

20.  下列做法有利于保护生态环境的是（　　）

A. 鼓励购买使用私人汽车 B. 大量使用化肥和农药
C. 限制使用一次性塑料袋 D. 将工业废水排入大海

二、填空题（本大题共4小题，共16分）

21.  如图为消化系统模式图，请据图回答下列问题。
（1）最大的消化腺[④]是 ______ ，它可以分泌胆汁，促进消化。​
（2）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的 ______ 。图中⑤是 ______ 。
（3）人每天吃进的食物主要在图中 ______ （填标号）所示结构内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。
（4）标号⑥和⑧所示器官分别是 ______ 。

22.  如图为心脏结构示意图，请根据图回答问题。

​（1）心脏壁主要由肌肉组织构成。“7”与“8”比较，哪个的壁厚？ ______ 。
（2）图中“1”和“8”分别是 ______ 。
（3）体循环开始于图中[ ______ ]（填标号），终止于图中的[10]。
（4）图中的“3”和“9”内流动的血分别是 ______ 。
（5）瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是 ______
A.动脉→心室→心房
B.心房→动脉→心室
C.心房→心室→动脉
D.心室→动脉→心房

23.  如图是肾单位模式图，请据图回答问题。
（1）每个肾单位由图中的[3] ______ 、[4] ______ 和[5]组成。
（2）血液流经图中的[ ______ ]时，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质过滤到[4]内，形成原尿。
（3）原尿经[5] ______ 的 ______ 作用后，形成尿液。

24.  有些同学经常不吃早饭就去上学上午第三四节课，往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果，又会影响健康。
下面是明明、浩浩，斌斌的早餐：
明明：一块面包、一个鸡蛋，一杯橙汁，浩浩：两块面包、一杯可乐；
斌斌：一个煎蛋、一杯开水。
你认为最为科学合理的是 ______ ；为什么？ ______ 。

三、简答题（本大题共5小题，共40分）

25.  下面是某实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验方案：
A将馒头切成碎屑放入试管中，注入2毫升唾液并充分搅拌；
B将馒头切成碎屑放入试管中，注入2毫升清水并充分搅拌；
C将馒头不切放入试管中，注入2毫升唾液不搅拌。
请回答：
（1）如果该小组选用A、B试管进行实验，其实验变量是 ______ 。
（2）把A、B、C三支试管放入37℃温水中5分钟后取出，各滴加2滴碘液，B试管的颜色变化为： ______ 。
（3）馒头的主要成分是淀粉，此探究实验说明淀粉被消化成麦芽糖。

26.  ______ 既是呼吸道器官，也是消化道器官。呼吸时，喉口开放，空气畅通无阻，吞咽时， ______ 盖住喉口以免食物进入气管。

27.  控制酸雨的根本措施，是通过           ，减少燃烧煤、石油等燃料时           的排放。

28.  做膝跳反射实验时，受试者应将一条腿 ______ 地搭在另一条腿上，另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下位的 ______ 。

29.  如图是某病人的血常规化验单，请据图分析回答问题。
​
对照正常值，指出这个人的测定值中的异常项目是 ______ ；可能表现是 ______ 。

四、实验探究题（本大题共1小题，共4分）

30.  儿童打针时哭泣，多次打过针的儿童，看到穿白大褂的护士甚至听说要打针，便会吓得大哭起来。
（1）这三种活动都属于反射吗？ ______ 。
（2）如果属于反射，分别属于哪种反射类型？ ______ 。

答案和解析

1.【答案】B 

【解析】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；胎儿在子宫内发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出即分娩。因此人体新生命形成的场所和胚胎在母体内发育的场所分别是输卵管、子宫。
故选：B。
受精的部位是输卵管、胚胎发育的主要场所是子宫。
解答此题要掌握胚胎发育过程。
 

2.【答案】A 

【解析】解：睾丸的功能是产生精子，并能分泌雄性激素；卵巢，是女性的主要性腺和主要性器官，能够分泌雌性激素，产生卵细胞，A正确。
故选：A。
男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。
回答此题的关键是明确人类生殖系统的组成和功能。
 

3.【答案】C 

【解析】解：小肠是消化食物吸收营养的主要器官，这是与其结构特点相适应的：小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。
故选：C。
消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等；各段消化道对食物的消化和营养物质的吸收能力是不同的。
解题的关键是知道人体消化食物吸收营养的主要器官：小肠。
 

4.【答案】D 

【解析】解：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。糖类是人体最主要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，葡萄糖、淀粉、麦芽糖等都属于糖类。米饭、面条等食物的主要营养成分淀粉等糖类。
故选：D。
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
人体主要的供能物质是糖类，了解常见的糖类植物。
 

5.【答案】C 

【解析】解：A、小肠内表面有环形皱襞使小肠的吸收面积大大增加，故A正确；
B、小肠长约5-6米；有利于营养物质的吸收，故B正确；
C、小肠内有多种消化酶有利于营养物质的消化，故C错误；
D、小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，个D正确。
故选：C。
小肠在消化道内最长，长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。所以小肠是吸收的主要器官。
小肠是吸收的主要器官，这与它的结构特点相适应。可与它的消化功能对比掌握。
 

6.【答案】B 

【解析】解：消化道是食物的通道，是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门。所以一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，它的旅行路线是：口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门。
故选：B。
消化系统有消化腺和消化道组成，消化道是食物的通道，是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成。
掌握消化道的组成可正确解答。
 

7.【答案】A 

【解析】解：营养学家指出，为了保持身体健康，必须保证一日三餐、按时进餐，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%和30%左右。
故选：A。
为了满足人体每天对能量和营养物质的需要，避免营养过剩或不足，人们的营养必须合理。
理解掌握合理膳食的准则和要求。
 

8.【答案】D 

【解析】解：呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是气管和支气管。
故选：D。
此题主要考查的是痰的形成，可结合呼吸道的组成来分析，思考解答．
这部分知识在考试中经常考到，注意掌握．
 

9.【答案】B 

【解析】解：鼻腔是呼吸道的器官之一，与呼吸功能相适应，其内部有鼻毛，可阻挡灰尘；内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，粘住和阻挡灰尘灰尘和湿润空气，黏膜中还分布有丰富的毛细血管，起到温暖空气的作用。这些都能够减少了对肺的刺激。
故选：B。
此题考查鼻腔在呼吸道中的作用。呼吸道的作用应从以下几方面来分析：一、保证气体畅通的结构；二、起清洁、湿润和温暖空气作用的结构。鼻腔具有清洁、湿润和温暖空气作用，这与其内部的鼻粘膜、鼻毛和黏膜内的毛细血管有关。
此题考查了鼻腔对吸入气体的作用。
 

10.【答案】B 

【解析】解：呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，肺是气体交换的场所。
故选：B。
呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是气体进出肺的通道，肺是气体交换的场所。
掌握呼吸系统的组成是解题的关键。
 

11.【答案】D 

【解析】解：肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位，肺泡数目多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各有一层上皮细胞组成。这些结构特点，都有利于进行气体交换。综上所述A、B、C选项错误，只有D选项正确。
故选：D。
人体内的气体交换是根据气体的扩散作用的原理进行的，即气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。
本题考查肺泡内的气体交换，肺泡是气体交换的主要部位，是学考的重要考点，一定记熟。
 

12.【答案】A 

【解析】解：血液的主要功能是运输功能、防御功能和调节体温的功能。红细胞数目最多，形态为双面凹的圆饼状，无细胞核，主要的功能是运送氧，和一部分二氧化碳；白细胞：比红细胞大，有细胞核，吞食病菌，对人体有防御和保护作用；血小板：个体最小，性状不规则，无细胞核，有凝血和止血过的作用。可见人造血相当于红细胞。
故选：A。
血液由血浆、血细胞两部分组成．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．
解答此类题目的关键是熟记血细胞的功能．
 

13.【答案】A 

【解析】解：毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，利于与组织细胞进行物质交换。所以便于血液与组织细胞之间充分地进行物质交换的血管是毛细血管。
故选：A。
心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流经的管道，物质交换的场所是毛细血管。根据毛细血管的功能是进行物质交换进行分析回答。
解题的关键是掌握毛细血管适于物质交换的特点。
 

14.【答案】D 

【解析】解：人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所。
故选：D。
三种血管的结构特点如下表所示：

关键点：动脉血管的功能为将血液从心脏输送到全身各处去。
 

15.【答案】C 

【解析】解：临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液。创伤性出血失去的是全血，是血的总量减少，因此应该输入全血。身体大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体渗出，患者丢失的主要是血浆，如果输全血，可能使体内红细胞浓度过高，增加血液的粘滞性而影响血液循环，所以输入血浆。血小板减少症，需要输入浓缩的血小板悬液或含凝血物质的血浆，以增加血小板聚集和血液凝固的能力，促使止血，所以输入浓缩血小板悬液。
故选：C
此题考查的知识点是输血的原则。解答时可以从贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下的患者主要缺少的血液成分方面来切入。
关键点：输血时不一定都是输全血，临床上要根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。
 

16.【答案】C 

【解析】

【分析】
此题考查了尿的形成过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用；以及血浆、原尿和尿液在成分上的区别。解答该题一是要理解尿的形成过程，二是要知道血浆、原尿、尿液三者在成分上的区别。
​​​​​​​【解答】
尿的形成过程是这样的：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊腔内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。从尿的形成过程来看：原尿与血浆相比较，原尿中不含有大分子蛋白质，其它成分都相同；尿液与原尿相比较，尿液中不含有葡萄糖，其它成分都相同；因此三者都含有的物质是水、无机盐和尿素。
故选C。  

17.【答案】B 

【解析】解：A、如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物象就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视。近视眼可以配戴凹透镜加以矫正。该选项正确。
B、外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此人的视觉形成于大脑皮层的视觉中枢而不是视网膜。该选项错误。
CD、耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和传导声波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，外界声波传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动传导到听小骨后，由于听骨链的作用，大大加强了振动力量，起到了扩音的作用；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，前庭和半规管与人的位觉有关，耳蜗是听觉感受器的所在处，与人的听觉有关，听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器，听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。该选项正确。
故选：B。
眼是视觉器官、耳是听觉器官，人体从外界获取的信息大部分来自于眼和耳，视觉与听觉的形成是与眼和耳的结构和功能有关的。
理解眼和耳的结构以及听觉和视觉的形成是解答的关键。
 

18.【答案】C 

【解析】解：A、吃食物分泌唾液属于非条件反射，人和动物都有；
BD、见到和摸到酸梅就分泌唾液是条件反射，是对具体条件引起的刺激建立的条件反射，人与动物共有。
C、谈到酸梅就分泌唾液是吃过梅子后形成的分泌唾液的条件反射，是在大脑皮层的语言中枢的参与下完成的，是人类特有的反射活动；
故选：C。
人类特有的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。
解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。
 

19.【答案】A 

【解析】解：不同的激素在分泌异常时，会出现不同的症状．
A、侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足导致的，病人身材矮小，但智力正常．故符合题意．
B、呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全，故不符合题意．
C、佝偻病是因为幼年时维生素D或是钙摄入不足导致的，患者骨骼钙化不良，小儿抵抗力降低，容易合并肺炎及腹泻等疾病，影响小儿生长发育．故不符合题意．
D、肢端肥大症是成年后生长激素分泌过多导致的，患者的肢端部分显著生长，表现为手、足、鼻、下颌等部位肥大．故不符合题意．
故选：A
本题考查的是激素在分泌异常时的症状．
对于激素分泌异常时的症状，可通过对比几种常见的激素分泌异常时的症状来掌握．
 

20.【答案】C 

【解析】解：A、汽车行驶过程中排放大量的尾气，造成环境污染，不控制汽车尾气的排放，不利于保护生态环境，进而破坏生态环境，私人汽车越多尾气的排放越多，不符合题意。
B、施用较多的化肥和农药，不但作物不能完全吸收，造成经济浪费，而且还会造成环境污染，不符合题意。
C、限制使用一次性塑料袋既节约了资源，又保护了环境，符合题意。
D、工业废水要遵循“先净化，后排水”，这样做有利于保护水资源，水体污染，会破坏生态系统，还会危害人体健康，不符合题意。
故选：C。
为保护生态环境我们采取了不同的措施，如限制使用一次性塑料袋等，据此解答。
保护生态环境，人人有责，从小事做起，从我做起，保护我们生存的家园。
 

21.【答案】肝脏  消化腺  胃  ⑦  胰腺和大肠 

【解析】解：（1）肝脏分泌的胆汁，对脂肪具有乳化作用。最大的消化腺④是肝脏，它可以分泌胆汁，促进消化。​
（2）消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。图中标号①唾液腺、④肝脏和⑥胰腺，所示器官属于消化系统的消化腺。图中⑤是胃。
（3）人每天吃进的食物主要在图中⑦小肠内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。
（4）标号⑥为胰腺，⑧为大肠。
故答案为：（1）④肝脏
（2）消化腺；胃
（3）⑦
（4）胰腺和大肠
图中的①唾液腺、②口腔、③食道、④肝脏、⑤胃、⑥胰腺、⑦小肠、⑧大肠、⑨肛门。
解答此题的关键是明确人体消化系统的组成和功能及食物的消化和营养物质的吸收过程。
 

22.【答案】7  主动脉、右心室  7  动脉血、静脉血  C 

【解析】解：（1）由于心房只是把血液从心房压入心室，而心室需要把血液压入到全身，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是体循环的开始，路线比较长，需要较大的压力，而右心室是肺循环的开始，路线比较短，压力不需太大，所以，7左心室壁比8右心室壁要厚。
（2）1是主动脉，与左心室相连；8右心室，与肺动脉相连。
（3）体循环的路程是：左心室→主动脉→各级动脉→组织处的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。起点是7左心室，终点是10右心房。
（4）图中的3肺静脉流动脉血，9下腔静脉内流静脉血。
（5）房室瓣位于心房和心室之间，只朝向心室开，使血液由心房流向心室。在心室和动脉之间有动脉瓣，朝向动脉开，保证了血液由心室流向动脉，所以心脏瓣膜保证血液流动的方向是心房→心室→动脉，故选：C。
故答案为：
（1）7；
（2）主动脉、右心室；
（3）7；
（4）动脉血、静脉血；
（5）C
如图为心脏结构示意图，1主动脉、2肺动脉、3肺静脉、4左心房、5动脉瓣、6房室瓣、7左心室、8右心室、9下腔静脉、10右心房、11上腔静脉、12心脏壁。
理解掌握心脏的结构是解题的关键。
 

23.【答案】肾小球  肾小囊  肾小球  肾小管  重吸收 

【解析】解：（1）肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，包括：3肾小球、4肾小囊、5肾小管。
（2）当血液流经3肾小球时，除大分子的蛋白质和血细胞外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿。
（3）当原尿流经5肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。
故答案为：
（1）肾小球；肾小囊
（2）肾小球；
（3）肾小管；重吸收。
图示为肾单位的结构模式图，其中1是入球小动脉，2是出球小动脉，3肾小球，4是肾小囊，5肾小管。
回答此题的关键是：一、学会识图；二、明确肾单位的组成和尿的形成过程。
 

24.【答案】明明的早餐  明明的早餐营养成分全面，符合合理营养的要求；浩浩的缺乏蛋白质等营养物质、斌斌的缺乏糖类等营养物质 

【解析】解：平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理。食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。明明的早餐中：一块面包含有淀粉等糖类、一个鸡蛋含有蛋白质，一杯橙汁含有无机盐和维生素，营养全面；而浩浩的早餐中：两块面包含有淀粉等糖类、一杯可乐含有水和无机盐，营养成分不全面；斌斌的早餐中：一个煎蛋含有蛋白质等糖类、一杯开水含有水，营养成分不全面。可见，最为科学合理的是明明的早餐，因为明明的早餐营养成分全面，符合合理营养的要求；明明和斌斌的营养物质不全面。
故答案为：
明明的早餐；明明的早餐营养成分全面，符合合理营养的要求；浩浩的缺乏蛋白质等营养物质、斌斌的缺乏糖类等营养物质
合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素（六类营养物质和膳食纤维）种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适（不少也不多，比例适当），与身体的需要要保持平衡。
本题考查了合理营养的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。
 

25.【答案】唾液  变蓝色 

【解析】解：（1）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。这种不同的条件就是实验变量。本实验中，A号（2毫升唾液）和B号（2毫升清水）两支试管除唾液的有无外，其他条件都相同且适宜，故这两支试管可形成以唾液为变量的一组对照实验，是为了探究唾液对馒头的消化作用。
（2）实验中，A号试管加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶在适宜的温度下，将淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，因此该试管滴加碘液后不变蓝。B号试管加入了清水，清水不能将淀粉分解。因此，该试管中有淀粉存在，滴加碘液后变蓝。C号试管中加入了馒头块而且不搅拌，唾液与馒头中的淀粉没有充分混合，唾液不能把淀粉全部消化，因此滴加碘液变蓝。可见，把A、B、C三支试管放入37℃温水中5分钟后取出，各滴加2滴碘液，B试管的颜色变化为：变蓝色。
故答案为：
（1）唾液
（2）变蓝色
（1）唾液腺的开口在口腔，唾液腺能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。
（2）淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。
（3）酶的活性受温度的影响，高温可能会使酶失去活性，低温会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。
正确识记并理解“唾液对淀粉的消化作用”实验的设计方法、实验现象、实验结论是解题的关键。
 

26.【答案】咽  会厌软骨 

【解析】解：咽既是气体的通道，又是食物的通道，是消化系统和呼吸系统共有的器官。鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，然后，空气通过喉进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由会厌软骨所决定的。当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入鼻腔；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，盖住喉口，以免食物进入气管，令食物进入食道。由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的。吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行。因为有会厌软骨，所以一般不会被呛到。但是有的人一边吃饭一边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，就会引起剧烈的咳嗽。
故答案为：咽；会厌软骨。
呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是进出气体的通道，肺是进行气体交换的主要器官。
明白呼吸的原理是解题的关键。
 

27.【答案】净化装置  

污染物

【解析】酸雨对生物有极大的危害，被称为“空中死神”。控制酸雨的根本措施的是通过安装净化装置，减少煤、石油等燃料中的污染物排放，并做好回收和利用污染物的工作。污水排放主要污染水源如江河湖泊，对大气影响较少。
故答案为：净化装置；污染物。
酸雨是工业高度发展而出现的副产物。由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料，燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨。
解答此类题目的关键是熟记控制酸雨的根本措施。
 

28.【答案】自然  韧带 

【解析】解：在做膝跳反射实验时一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上，如果受试者不能自然放松，会使腿部肌肉过于紧张而导致实验失败。另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面的那条腿膝盖下面的韧带。同时观察到这条腿有突然向前伸出的反应即膝跳反射。
故答案为：自然；韧带
膝跳反射是脊髓灰质内的神经中枢参与完成的比较低级的神经活动，是非条件（简单）反射。
反射弧的任何一个部位受到损伤反射都不能完成。膝跳反射的神经中枢位于脊髓的灰质里，属于非条件（简单）反射。
 

29.【答案】红细胞  贫血 

【解析】解：正常人的血液中红细胞含量：男性（4.0-5.5）×1012/L，女性（3.5-5.0）×1012/L；白细胞的含量（4-10）×109/L；血红蛋白的含量，男性120-160g/L，女性110-150g/L；血小板的含量是（100-300）×109/L。对照正常值，这个人的测定值中的异常项目是红细胞含量过低，可能表现是贫血。
故答案为：红细胞；贫血
血常规检查是临床上最基础的化验检查之一。血常规检查项目包括红细胞、白细胞、血红蛋白及血小板数量等。血常规用针刺法采集指血或耳垂末梢血，经稀释后滴入特制的计算盘上，再置于显微镜下计算血细胞数目。血常规化验单上的常用符号是：RBC代表红细胞，WBC代表白细胞，HGB代表血红蛋白（血色素），PLT代表血小板。
熟记血常规化验单各项检查数值出现异常所代表的症状。
 

30.【答案】都属于反射  儿童打针时哭泣属于简单反射（非条件反射），看到穿白大褂的护士和听说要打针哭泣属于复杂反射（条件反射） 

【解析】解：（1）反射是指人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，这三种活动都属于反射。
（2）儿童打针时哭泣，是人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，属于简单反射（非条件反射）。看到穿白大褂的护士和听说要打针哭泣，这一反射是出生后才有的，是在大脑皮层的参与下形成的复杂反射（条件反射）。
故答案为：（1）都属于反射
（2）儿童打针时哭泣属于简单反射（非条件反射），看到穿白大褂的护士和听说要打针哭泣属于复杂反射（条件反射）
（1）简单反射（非条件反射）是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
（2）复杂反射（条件反射）是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。
解答此类题目的关键是理解复杂反射（条件反射）与简单反射（非条件反射）的区别。