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    7初中数学.轴对称.第07讲 试卷
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    7初中数学.轴对称.第07讲

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    内容

    基本要求

    略高要求

    较高要求

    轴对称

    了解图形的轴对称,理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分性质;了解物体的镜面对称

    能按要求作出简单平面图形经过一次或两次轴对称后的图形;

    掌握简单图形之间的轴对称关系,并能指出对称轴;掌握基本图形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多边形、圆)的轴对称性及相关性质。

    能运用轴对称进行图案设计

     

     

    版块一  轴对称与轴对称图形

     

    轴对称图形的识别

    【例1         下列表情中属于轴对称图形的是(  )

    【例2         如图,阴影部分是由5个小正方形涂黑组成的一个直角图形,再将方格内空白的两个小正方形涂黑,得到新的图形(阴影部分),其中不是轴对称图形的是(   

     

                    

      A     B    C    D

    巩固如图,是小华画的正方形风筝图案,他以图中的对角线AB为对称轴,在对角线的下方再画一个三角形,使得新的风筝图案成为轴对称图形,若下列有一图形为此对称图形,则此图为(   

     

             

     A    B    C    D

     

    【例3         判断下列图形(图)是否为轴对称图形?如果是,说出它有几条对称轴.

     

     

    巩固下列图形中对称轴最多的是(   

    A.圆  B.正方形  C.等腰三角形  D.线段

     

    【例4         在下图,这一组图中找出它们所蕴含的内在规律,然后在横线的空白处设计一个恰当的图形.

     

    【例5         如图,它们都是对称图形,请观察并指出哪些是轴对称图形,哪些图形成轴对称.

     

     

     

    轴对称的性质

    【例6         如图,ΔABCΔA'B'C'关于直线l对称,则B的度数为 (   

    A30° B50° C90° D100°

     

     

    【例7         如图,直线是四边形的对称轴,若,有下面的结论:① ,其中正确的结论有_______

     

     

    【例8         如图,关于直线对称,且,求的度数和的长。

    轴对称和折叠

     

     

    【例9         如图所示,将一张正方形纸片对折两次,然后在上面打个洞,则纸片展开后是        

    【巩固】将一个正方形纸片依次按图1ab的方式对折,然后沿图c中的虚线裁剪,成图d样式,将纸展开铺平,所得到的图形是图2中的(   

    1

    2

     

     

    【例10     如图a是长方形纸带,DEF=20°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的CFE的度数是(    

    A110°           B120°            C140°              D150°

     

    【例11     将一矩形纸片按如图方式折叠,BCBD为折痕,折叠后A′BE′B在同一条直线上,则CBD的度数(    

     

    A、大于90°  B、小于90°  C、等于90°  D、不能确定

     

     

    【例12     如图,等边的边长为分别是上的点,将沿直线折叠,点落在点处,且点外部,则阴影部分图形的周长为       

     

    巩固如图1所示为三角形纸片ABCAB上有一点P.已知将ABC往内折至P时,出现折线 SRTQQR其中QRST四点会分别在BCACAPBP上,如图2所示.若、四边形PTQR的面积分别为165,则面积为(   

     

    A1               B2  

    C3               D4

     

     

     

    版块二  垂直平分线的性质及判定

     

    垂直平分线的性质

    【例13     如图,若P是线段AB的垂直平分线上的任意一点,则

    1ΔPAC_____; (2PA_____;(3APC_____; (4A_____

    巩固如图,中,边的垂直平分线,交厘米,的周长是18厘米,则         

     

    【例14     如图,已知的垂直平分线,求的度数

     

     

     

    【例15     如图所示,在ABC中,BAC=106°EFMN分别是ABAC的垂直平分线,点EMBC上,则EAM=           

    垂直平分线的判定

     

    【例16     如图,,则有(  

    A垂直平分    B垂直平分

    C互相垂直平分  D平分

     

    【例17     已知:如图,ABC中,ACB=90°DBC延长线上一点,EAB上一点,且在BD的垂直平分线EG上,DEACF,求证:EAF的垂直平分线上.

     

    垂直平分线的画法

     

     

    【例18     求作线段的垂直平分线

     

     

     

     

     

    【例19     已知:如图,及两点。求作:点,使得,且点到两边所在的直线的距离相等。

     

    画轴对称图形和对称轴

     

    【例20     作出下图所示的图形的对称轴:

     

     

    【例21     作出下图所示的成轴对称图形的对称轴:

    【例22     下列为边长为1的小正方形组成的网格图.

    请画出ABC关于直线a对称的图形(不要求写作法);

    ABC的面积(直接写出即可).


    版块三、轴对称与线段和差最值问题

    单对称轴

    【例23     如图,在公路的同旁有两个仓库,现需要建一货物中转站,要求到两仓库的距离和最短,这个中转站应建在公路旁的哪个位置比较合理?

     

    巩固】如图,在等腰中,上一点,满足,在斜边上求作一点使得长度之和最小。

     

    双对称轴

    【例24     如图,,角内有点,在角的两边有两点(均不同于),求作,使得的周长的最小。

     

    【巩固】如图,,角内有点,且,在角的两边有两点(均不同于点),则的周长的最小值为       

     

    平移

    【例25     如图,两村相隔一条河,为使两村之间行程最短,应在河的什么位置架一座桥?(河岸可看成平行线,桥是垂直于河岸的)

    路程差最大问题

    【例26     已知:两点在直线的同侧,在上求作一点,使得最大。

    【巩固】求在直线上找一点,使得直线的角平分线

     

    1.                     尺规作图:把右图补成以虚线为对称轴的轴对称图形,你会得到一只美丽蝴蝶的图案(不用写作法、保留作图痕迹).

     

     

     

    1.                     已知如图,点在锐角的内部,在边上求作一点,使点到点的距离与点的边的距离和最小。

     

     

    1通过本堂课你学会了                                                  

    2掌握的不太好的部分                                                  

    3老师点评:                                                        

                                                                 

                                                                         

    1   如图,是公路为东西走向)两旁的两个村庄,村到公路的距离村到公路的距离村在村的南偏东方向上.

    1) 求出两村之间的距离;

    2)为方便村民出行,计划在公路边新建一个公共汽车站,要求该站到两村的距离相等,请用尺规在图中作出点的位置(保留清晰的作图痕迹,简明书写作法).

     

     

     

     

     

     

    2   已知:如图,在中,平行于轴,点的坐标是

    1)画出关于轴对称的

    2)求以点为顶点的四边形的面积.

     

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