人教版九年级上册课题2 氧气说课ppt课件

这是一份人教版九年级上册课题2 氧气说课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了氧气的物理性质，氧气的化学性质，支持燃烧，淡蓝色，蓝紫色，刺激性，变浑浊，火星四射，放出大量的热，黑色固体等内容，欢迎下载使用。

三、化合反应与氧化反应1.化合反应:由　　　　　　　　　　　物质生成另一种物质的反应。如硫、铁在氧气中燃烧。 2.物质与　　 发生的反应属于氧化反应。这类反应中氧气提供氧,具有　　　性,其中有些氧化反应进行得很慢,这种氧化叫做　　　　　。 
一、物质与氧气的反应释疑1.物质在纯氧中燃烧比在空气中燃烧更剧烈。有些物质(比如铁)在空气中不能燃烧而在纯氧中能够燃烧。2.物质燃烧时有的有火焰,有的无火焰;有的冒烟,有的不冒烟。一般气态物质燃烧时产生火焰,石蜡燃烧时,由于石蜡受热转变为石蜡蒸气,石蜡蒸气燃烧产生火焰。物质燃烧时有固体小颗粒生成的,就有烟产生,烟是固体小颗粒分散在气体中形成的。3.物质与氧气反应并不是都表现出燃烧的现象。例如,钢铁生锈、人体的呼吸作用等。
【例题1】 下列实验现象的描述中,正确的是 (　　)A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体解析:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,A正确;硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,B错误;红磷燃烧时产生大量的白烟,而不是白雾,C错误;木炭在氧气中燃烧,生成无色无味的气体,D错误。答案:A
二、抓住关键点,明辨两类反应
【例题2】 某同学在学习了氧化反应与化合反应的概念后,为体现两概念间的关系,他设计了如图所示的方式,据此回答下列问题。
(1)B表示　的集合。 (2)你能举出B反应的例子吗?写出反应的文字表达式　。 (3)你认为“石蜡+氧气 二氧化碳+水”属于　　　(填“A”“B”或“C”);“硫+氧气 二氧化硫”属于　　　　　(填“A”“B”或“C”)。 
明确化合反应和氧化反应之间没有必然的关系,它们是从不同角度对化学反应的分类。
解析:从图中可看出两圆相交部分B表示既是化合反应又是氧化反应,即反应物中含有氧气,生成物只有一种;A部分不带阴影,表示只是化合反应,而不是氧化反应,即生成物只有一种,反应物中不能有氧气;C部分带阴影,表示只是氧化反应而不是化合反应,故反应物中有氧气,但生成物不止一种。答案:(1)化合反应和氧化反应(2)木炭+氧气 二氧化碳(3)C　B 
1.一切生命现象离不开它,火苗遇到它燃得更旺。它是(　　)A.二氧化碳B.氮气C.氧气 D.水蒸气
2.下列关于氧气性质的描述中,错误的是(　　)A.在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体B.在压强为101 kPa时,氧气在-183 ℃变为淡蓝色液体C.氧气是一种化学性质比较活泼的气体D.氧气极易溶于水
3.下列物质与氧气反应的生成物在常温下有液体的是(　　)A.蜡烛 B.硫C.磷 D.铁
4.下列不是铁丝在氧气中燃烧的现象的是(　　)A.火星四射 B.放热C.生成黑色固体D.产生有刺激性气味的气体
5.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是(　　)A.动植物的呼吸B.蔗糖的溶解C.酒和醋的酿造D.食物的腐烂
6.下列关于氧气的说法正确的是(　　)A.液态氧可用作火箭的助燃剂B.氧气在空气中的体积分数为78%C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水
7.下列化学反应中既是化合反应,又是氧化反应的是 (　　)