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    初中语文中考复习成语中的文言文知识(通假字+古今异义+兼词+省略句式+倒装句式+词类活用)

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    初中语文中考复习成语中的文言文知识(通假字+古今异义+兼词+省略句式+倒装句式+词类活用)

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    中考语文成语文言文知识一、通假字
    图穷匕见(现) 一暴十寒(曝) 再接再厉(砺) 信口开河(合)要宠招祸(邀) 云集景从(影)知不作愚(智) 列土分疆(裂)流言蜚语(飞) 信而有征(证)博闻强识(志) 厝火积薪(措)衣不重采(彩) 殊涂同归(途)暴内陵外(凌) 疾恶如仇(嫉)毋庸讳言(用) 无动于中(衷)焚林而田(畋) 胆战心惊(颤)拨乱反正(返)
    二、古今异义
    (1)看似一个双音节词而实为两个单音节词。如:曾经沧海(曾:曾经; 经:经历)言过其实(其:他的; 实:实际)提纲挈领(提:举起; 纲:纲绳)身体力行(身:亲身; 体:体验)求全责备(责:要求; 备:齐全)十年树木(树:培植; 木:树木)消息盈虚(消:消失; 息:滋生)海阔天空(天空:像天一样空阔)他山之石,可以攻玉(可:可以; 以:表凭借)(2)虽是双音节词,但古今意义大不相同。如:奉行故事(先例) 慷慨激昂(情绪激昂)便宜行事(方便) 贻笑大方(见识广博的人)
    三、兼词付诸东流(诸:之于)居心叵测(叵:不可)心不在焉(焉:于此)四、省略句式
    省略宾语。如:(之)以为戒  述(之)而不作省略谓语。如:一字(值)千金 一言(重)九鼎 再(鼓)衰三(鼓)竭省略介词。如:运筹( )帷幄 付之( )一炬 置之( )度外祸起( )萧墙 防患( )未然 鹤立( )鸡群
    五、倒装句式宾语前置。如:时不我待(时不待我) 人莫予毒(人莫毒予)何去何从(去何从何)唯利是图(图利)皮之不存,毛将焉附(毛将附焉)介宾短语的宾语前置。如:夜以继日(以夜继日)德以报怨(以德报怨)文以载道(以文载道)一以当十(以一当十)介宾短语后置。如:绳之以法 相濡以沫 嗤之以鼻 持之以恒掉以轻心 无济了事 重于泰山六、词类活用1.名词的活用
    活用为一般动词。如:有口皆碑 不毛之地 不翼而飞 不蔓不枝口蜜腹剑 衣锦还乡 无所事事 先礼后兵春华秋实 朝秦暮楚 粉墨登场 苗而不秀月晕而风 春风风人 一鼓作气 沐猴而冠使动用法。如:祸国殃民 汗牛充栋 兵不血刃生死肉骨(肉骨:使白骨长肉)意动用法。如:草菅人命 鱼肉白姓 幕天席地 友风子雨
     2.动词的活用
    活用为名词。如:集思广益 混淆视听 追亡逐北 量入为出见多识广 鉴往知来 救亡图存 得不偿失使动用法。如:闭月羞花 劳民伤财 触目惊心 骇人听闻降龙伏虎 惊心动魄 痛心疾首生死肉骨(生死:使死人复生)意动用法。如:幸灾乐祸 不耻下问 相知恨晚 羞与为伍
     3.形容词的活用
    活用为名词。如:激浊扬清 拈轻怕重 乘坚策肥 扶弱抑强删繁就简 吐故纳新 披坚执锐 扶老携幼舍近求远 改邪归正 推陈出新 化险为夷积少成多 扶危济贫 去粗取精 成人之美活用为一般动词。如:目空一切 自圆其说 自强不息 独善其身急功近利 身先士卒 自高自大使动用法。如:大快人心 平易近人 富国强兵 赏心悦目丰衣足食 正本清源 竭泽而渔 完璧归赵破釜沉舟意动用法。如:不远千里 厚古薄今 是古非今 兵贵神速甘之如饴 贵耳贱目 登山小鲁
     4.名词作状语在文言中,名词直接作状语很普遍,而且有多方面的修饰作用。仍可从成语中取证。
    表示比喻,意为“像……一样”。如:星罗棋布 水深火热 雷厉风行 风驰电掣龙腾虎跃 蚕食鲸吞 蝇营狗苟 灰飞烟灭珠联璧合 狼吞虎咽 斗折蛇行 鳞次栉比瓜剖豆分 星罗棋布 风起云涌 涣然冰释虎踞龙盘 川流不息 壁立千仞表示态度,意为“像对待……一样”。如:兄事其友 役虏其夫表示处所,意为“在……”。如:街谈巷议 道听途说 风餐露宿表示使用的工具、方式,意为“用……”。如:车载斗量 刀耕火种 口诛笔伐言传身教 耳闻目睹表示趋向,意为“向……”。如:东奔西跑 上窜下跳 左顾右盼 前仰后合表示动作的频繁和经常,意为“每……”。如:日积月累 日新月异 江河日下 日理万机表示情况不断发展变化。如:蒸蒸日上(日:一天比一天地)
     

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