初中生物苏教版八年级上册第一节 动物行为的主要类型完美版ppt课件

这是一份初中生物苏教版八年级上册第一节 动物行为的主要类型完美版ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了鸟类的筑巢，动物的迁徙行为，合作的蜜蜂群，动物行为的类型，完成课后相关练习等内容，欢迎下载使用。
在自然界中，动物的活动多种多样，如豹的奔跑、鱼的游泳、蛇的爬行、鸟的飞行、蚂蚁的觅食、蛙的生殖等。动物的体态、发声和其他所有外部可以识别的变化，都是动物行为。
不同的动物个体生活在特定的环境中，通过各种行为可以对环境的变化作出适当的反应，这对它们的生存与发展有积极意义。动物的行为类型复杂多样，包括觅食行为、防御行为、生殖行为和迁徙行为等。
动物的多种多样行为是对复杂多变的环境的适应性表现。
动物的觅食行为是获取生存所需食物的行为。例如，响尾蛇的红外感受器极其灵敏，能够感知一定范围内鸟或哺乳动物的准确位置。美洲的一种乌鸦会将海螺从高空丢下，待壳破裂后，再取食其中的肉。
不同动物获取食物的方式不同
有些动物会在食物丰富的时候，把食物贮藏起来，以供短缺时食用。
动物的防御行为对维持个体的生存和种群的延续是十分重要的。例如，狗遇到陌生人会狂吠不止。青蛙有与栖息环境相适应的体色，有利于逃避敌害和捕猎食物。松毛虫有刺毛，会刺伤捕食者的口腔，其鲜艳的体色又在一定程度上警戒捕食者，避免被捕食。枯叶蝶生活于杂木林间的阔叶片上，借助枯叶形态隐匿起来，难以被天敌发现，从而保护自己。
动物的生殖行为很复杂，例如，鸟类的求偶、占区、筑巢、交配、孵卵、育雏，哺乳动物的哺乳育仔等，都是生殖行为。动物的生殖行为有利于繁衍后代，增加个体数量。
——每种动物的求偶方式都有其特点。
雄性孔雀开屏以鲜艳的颜色吸引异性
某些鸟类具有随季节变化而变更栖息场所的迁徙行为。例如，家燕春季从南方飞往北方，在屋檐下筑巢育雏；秋季来临，植物叶落，昆虫死亡或越冬，亲鸟带领幼鸟离开出生地去南方。生活在非洲大草原的角马，随着季节的变化，通过迁徙来寻找新鲜而充足的草料。迁徙的角马成群结队，形成了草原上蔚为壮观的景象。
洄游——某些鱼类随季节变化而变更栖息场所
昆虫、鸟类和哺乳动物中的某些类群常常聚集在一起生活，群体内的成员都有明确的分工。例如，白蚁群体有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分。雄蚁的职能是与蚁后交配。蚁后专职产卵，承担繁衍后代的任务。工蚁不能生育，它们的职能是建筑蚁巢、喂养幼蚁等。兵蚁的颚特别大，它们的职能是保卫蚁穴。像这样，动物群体中不同个体分工合作，共同维持群体生活的行为，称为社会行为。
营群体生活的动物生活在一个有明确分工的社会中，它们需要进行信息交流。例如，一只工蜂在几千米以外发现蜜源后飞回蜂巢，会通过特殊的舞蹈告诉同伴蜜源的位置，这样其他工蜂就能顺利地找到食物。
具有社会行为的动物，不是同一种的许多个体简单地聚集在一起，而是群体内成员都有明确的分工，共同维持群体生活。
觅食行为：防御行为：生殖行为： 迁徙行为：社群行为：
动物通过独特方式获取食物的行为
动物这为了保护自己防御敌害的行为
与动物繁殖后代有关的行为
同种动物个体之间共同维持群体生活的一系列的行为
某些鸟类随季节变化而变更栖息场所