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    人教鄂教版科学三年级上册 册第二单元 溶解与分离 测试题 (含答案)

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    人教鄂教版科学三年级上册 册第二单元 溶解与分离 测试题 (含答案)

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    这是一份人教鄂教版科学三年级上册 册第二单元 溶解与分离 测试题 (含答案),共6页。
      三年级科学第二单元试卷一、填空题(共18分,每空1分)1.白糖和食盐都能________在水中。2.用量筒量取水时,水面弯圆面的______要与所要量取的刻度线_____,观看时眼睛与_______相平。3.加热时,要戴_____,以防伤害眼睛。等看到有____的晶体析出时,要用玻璃棒慢慢地搅拌。搅拌时,____不要凑得太近,以防止蒸发皿中的___溅出来烫伤皮肤。4.通过实验,可以发现                        等方法能加快方糖在水中的溶解。5.食盐是人类____的必需品。食盐的来源多种多样,可分为____、______、_______三大类。6.过滤时用到的仪器有铁架台、烧杯、               二、判断题,(共24分,每小题2分)1.可以用细筛子把食盐中的铁屑分离出来。(   2.在常温下,50毫升水能溶解50克左右的白糖。(   3.过滤时要注意的一贴是指滤纸紧贴漏斗内壁。(  4.池盐是海滨地区以海水灌注盐田,然后蒸发而成。(  5.分离木屑和铁屑时,可以用磁铁来帮助分离。(  6.我在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力是不同的。(  7.国岩盐多产于四川、湖南、湖北、青海、宁夏等地。(  8.盐水放置在桌面上几天后,盐水中的水蒸发了,而溶解在水中的食盐不会蒸发。(                                       9.用过滤的方法可分离水和油的混合物。(  10.通过搅拌,能提高食盐溶解于水的能力。 (  11.用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面可以高于滤纸边缘。(  12.在做把溶解在水里的食盐找回来的实验时,应该制作稀盐水。(  三、选择题(共20分,每小题2分)1.能够加快冰糖在水中溶解速度的方法不包括(  )A.不断搅拌冰糖水 B.把冰糖加工成细小颗粒 C.降低水的温度2.在水中溶解物体时,正确的搅拌方法是(  )A.用手快速搅动 B.用小棒或筷子快速搅动 C.用玻璃棒轻轻搅动3.下列方法不能将盐水溶液中的食盐和水分离的是(  )A.放在锅中煮    B.放在阳光下晒     C.过滤4.要把食盐中含有的沙子、铁屑等杂质分离出来,下列操作步骤正确的是(  )A.过滤﹣﹣吸取﹣﹣蒸发 B.吸取﹣﹣过滤﹣﹣蒸发 C.蒸发﹣﹣过滤﹣﹣吸取5.关于滤纸的折法,下列说法正确的是(  )A.将圆形的纸片对折一次即可 B.将方形的照片对折两次即可 C.将圆形的纸片对折两次,分开后形成一层处三层处6.海水沉积物被地壳变动埋藏在地下形成的是(  )A.岩盐 B.池盐 C.海盐7.我国池盐的主要产地有(  )等。A.河北、天津、山东、辽宁 B.四川、湖南、湖北、江西、安徽 C.青海、新疆、西藏、宁夏、山西8.在相同的状态下,100毫升水能溶解的食盐和白糖,(  )A.一样多 B.食盐比白糖多 C.白糖比食盐多9.探究温度与溶解快慢的关系时,必须改变的条件是(  )A.食盐的量 B.水的温度 C.水的量10.晴天用海水晒盐时,摊开的面积越大,盐折出的速度(  )A.越快     B.越慢    C.不变 四、实验探究题(共15分) 1.根据如图顺序把对分离盐和沙的实验操作步骤写在下边的方框内。将盐和沙      倒入烧杯,加水并搅拌,使盐完全      组装过滤装置,过滤掉      的沙子。将盐水于      ,使水蒸发,______就会析来。 2.请你根据提示,设计实验:《温度对食盐溶解快慢的影响》。需要的材料:两个                和水。不同条件:一杯      水,一杯      水。相同条件:相同的      、相同的      和相同质量的食盐颗粒。实验现象:放入      的食盐溶解得快,放入      的食盐溶解得慢。实验结论:     能加快食盐的溶解。五、综合解答题(共23分,第一小题7分,二、三两小题各8分)利用海水晒盐时,盐中经常混有沙子,怎样才能将盐和沙分开呢? 2.读材料,回答下列问题。电影《闪闪的红星》中有这样一个故事:红军派潘冬子和一位老大爷下山买食盐。买到食盐后,冬子便把食盐装进了一个竹筒做的茶壶中,扮作上山砍柴的人来到了关卡前,不料敌人加强了检查力度,冬子一看,知道提着竹筒是过不了关卡的。只见冬子眼珠一转,飞快地向河边跑去,不一会儿冬子又回来了,并顺利地通过了关卡。过了山坳,老大爷问冬子,你刚才去河边干什么了?只见冬子解开棉袄,大爷用手一摸,湿润润的,一尝,咸的。大爷高兴得大叫起来:冬子,你真聪明!(1)潘冬子把食盐在哪里了?其中蕴含若什么样的科学道理?(2)潘冬子应进行怎样的操作才能取回固体食盐呢? 3.如图是泰然做过滤实验的图示,请分析泰然在操作中存在哪些错误,并改正。 参考答案 一、填空题1.溶解  2.最低点、相平、刻度线  3.护目镜、白色、身体、固体  4.加热、搅拌、压碎  5.生活、海盐、池盐、岩盐   6.漏斗、玻璃棒、滤纸 二、判断题1.×  2.×  3.  4.×  5.  6.×  7.  8.  9.×  10.×  11.×  12.×三、选择题1.C  2.C  3.C  4.B  5.C  6.A  7.C  8.B  9.B  10.A  四、实验探究题1.同时;溶解;混合液体;烧杯;食盐。2.烧杯;食盐;小匙;热;凉;烧杯;水量;热水;凉水;提高水的温度。五、综合解答题1.将盐、沙混合物放入容器中加入水并搅拌,使盐完全溶解,用过滤装置过滤掉不能溶解的沙子,再将盐水置于阳光下,使水蒸发,盐就会析出来。2.(1)棉袄里;蕴含的科学道理是食盐能在水中溶解。(2)潘冬子把棉袄放在水中浸泡(漂洗)后得到食盐水,对食盐水进行蒸发结晶,就可以得到固体食盐了。3.错误一漏斗颈的底部没有紧靠承接滤液的烧杯内壁,应该让漏斗下端的管口应紧靠承接滤液的烧杯内壁。错误二过滤时未使用玻璃棒引流,而将液体直接倒入漏斗中。改正为滤液应靠玻璃棒引流。     

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