2022-2023学年互助土族自治县五年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年互助土族自治县五年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析，共6页。试卷主要包含了仔细推敲，细心判断，反复思考，慎重选择，用心思考，认真填空，注意审题，用心计算，看清要求，动手操作，灵活运用，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年互助土族自治县五年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题 学校_______            年级_______        姓名_______ 一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）1．如左图所示,指针停在红色区域,甲先开球,指针停在黄色区域,乙先开球,这个规则是公平的。    （____）2．假分数的分子都比分母小． （_________）3．48和24的最小公倍数是48，最大公因数是12.         （____________）4．整数除以分数可以转化为整数乘这个分数的倒数。（__________）5．把一个正方体的橡皮泥捏成长方体，它的形状变了，体积也变了。（________）二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6．的分子加3，要使分数的大小不变，分母应（    ）。A．加3    B．乘3    C．加8    D．乘87．的分母加上5，要使这个数的大小不变，分子应(  )。A．加上5    B．扩大为原来的5倍    C．加上28．一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余．最少可以分成（    ）。A．12个 B．15个 C．9个 D．6个9．a÷b＝3（a和b都是不为0的自然数），a和b的最小公倍数是（    ）。A．a B．b C．3 D．无法判断10．温度上升5℃，再上升－2℃的意义是(  )。A．温度先上升5℃，再上升2℃B．温度先上升5℃，再下降2℃C．无法确定三、用心思考，认真填空。11．在下面的○里填上“＞”“＜”或“=” ○   ○   ○0.3  ○   ○0.11    ○12．=（   ）÷（   ）==（   ）（填小数）13．9的倒数是（________）；0.2的倒数是（________）（________）没有倒数 。14．一个由相同的小正方体摆成的几何体，从正面和左面看到的形状都是 ，从上面看到的形状是 ．摆这个几何体用了________个小正方体．15．在8、15、30、27、26、60、121这几个数中：  ①偶数有________；②3的倍数有________；③同时含有因数2、3和5的数有________。16．把5个棱长为1dm的正方体纸箱放在墙角处（如图），露在外面的面积是（________）平方分米。17．3÷（    ）＝0.375＝（    ）÷40＝＝18．观察左边的物体，写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的：从（____）看   从（____）看   从（____）看19．某自然数是3和4的倍数,包括1和本身在内共有10个约数,那么这自然数是_____.20．一个长方体，长是4cm，宽和高都是3cm，它的总棱长是（______），表面积是（______），体积是（______）．四、注意审题，用心计算。21．口算下面各题。3.5＋7.6＝   3.2÷1.6＝   0.75×4＝   2.14－0.9＝6.25×8＝   4.9÷3.5＝  7.5×2.5×4＝  （1.25＋0.05）×0.2＝－＝   －＝    1－＝    ＋＝22．用递等式计算下面各题．6.12++2.88+               ++            1--++-                        -（+）   23．解方程．x÷4.5=5.4              6x+9=135              14×70-5x=800   五、看清要求，动手操作。（7分）24．在下图中涂出：。25．按要求画一画．画出下列图形的对称轴．六、灵活运用，解决问题。26．李明家2009~2014年生活开支情况如下表。年份200920102011201220132014旅游费（元）200022002800320038004000水电费（元）120015001800220026003000（1）根据表中的数据，完成下面的折线统计图。李明家2009－2014年生活开支情况统计图                      （2）这几年，李明家平均每年旅游消费（    ）元。   27．一块长方形布料，长16dm，宽12dm．要把它裁成正方形手绢（没有剩余），手绢的边长最长是多少分米？   28．水果店卖出西瓜180千克，比卖出苹果的3倍多30千克。卖出苹果多少千克？(用方程解)   29．五年级学生参加兴趣小组活动。参加语文小组的有15人，是数学小组人数的，体育小组的人数是数学小组的，参加数学小组和体育小组的分别有多少人？   30．有一根铁丝，正好可以做成一个长10cm、宽8cm、高6cm的长方体框架．如果用这根铁丝做一个正方体框架，那么这个正方体框架的棱长是多少厘米？   参考答案 一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）1、✕2、×3、╳4、√5、× 二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6、C7、C8、A9、A10、B 三、用心思考，认真填空。11、〈;〉;〈;〈;〈;=12、3,5,25,0.6；13、    5    0    14、115、8、30、26、60    15、30、27、60    30、60    16、1017、8；15；6；3218、正面    上面    侧面    19、4820、40cm    66cm2    36cm3     四、注意审题，用心计算。21、11.1；2；3；1.24；50；1.4；75；0.26；；；；22、10;; 1;23、x=24.3    x=21     x=36 五、看清要求，动手操作。（7分）24、（黄色部分）25、 六、灵活运用，解决问题。26、（1）；（2）300027、4dm28、解：设卖出苹果x千克。3x＋30＝180    x＝50答：卖出苹果50千克。29、数学小组20人，体育小组12人。30、8厘米