2022-2023学年保山市数学五年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析
展开2022-2023学年保山市数学五年级第二学期期末学业水平测试模拟试题
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、认真审题,细心计算
1.直接写出得数。
+= -= 1-= ++=
231+148= 3.7×0.2= 630÷7= 6.5-1.18=
2.计算下面各题(能简算的要简算)
-+ -( +) -+
+ + + -+ -(+)-
3.解方程。
2.7x+3.1x=14.5 2.2x+0.5×2=12
+x= -x= 7.5÷x=2.5
二、认真读题,准确填写
4.=== ÷ = (小数)
5.在①5x+10=25 ②7x÷9 ③6x÷4<18 ④53.5×2﹣52=55 ⑤y÷8=12中,是方程的有(____),是等式的有(____).(填序号)
6.填上适当的数.
7.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶32千米,5小时到达.如果要4小时到达,每小时比原来需多行____千米.
8.将4瓶啤酒如下图包扎,每个啤酒瓶的底面直径为8厘米。包扎一周需用塑料绳(________)厘米。(接头处忽略不计)
9.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最大三位数是(__________).
10.两个数的最大公因数是8,最小公倍数是48,其中一个数16,另一个数是(__________).
11.已知a=2×3×5,b=3×5×7,这两个数的最大公约数是(______),最小公倍数是(_______).
12.从8时55分到9时15分,分针旋转了_____度。
13.如图,3个边长都是24cm的正方形,从前2个正方形中分别剪出1个最大的圆和4个最大的圆。已知从第3个正方形中剪出的圆的直径是第1个正方形中剪出的圆直径的,从第3个正方形中共剪出(______)个圆。
14.把的分子扩大4倍,分母要加上(___________),分数的大小才不变。
三、反复比较,精心选择
15.把4m长的绳子平均剪成5段,每段占全长的( )。
A.m B.m C. D.
16.把10克盐溶解在40克水中,盐的重量是盐水重量的 ( )
A.25% B.20% C.80% D.10%
17.大于而小于的分数( )。
A.一个也没有 B.有一个 C.有无数个
18.一根蜡烛第一次烧掉全长的,第二次烧掉全长的,两次烧掉全长的( )。
A. B. C.
19.甲、乙两数是相邻的自然数(甲、乙两数不为0),那么甲数和乙数的最小公倍数是( )。
A.甲数 B.乙数 C.甲、乙两数的乘积
20.用一根长( )的铁丝正好围成一个长6cm,宽5cm,高2cm的长方体框架。
A.26cm B.52cm C.60cm D.117cm
21.在100克水中加入10克盐,盐是水的( )。
A. B. C. D.
22.长方体的长、宽、高都扩大到原来的5倍,则它的棱长之和扩大 到原来的( )倍,表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原 来的( )倍.
A.5 B.10
C.25 D.125
23.把一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,它的体职扩大到原来( )倍。
A.3 B.9 C.27
24.是真分数,是假分数,a是( )。
A.1 B.6 C.7 D.5
四、动脑思考,动手操作
25.下面每个方格的边长表示1厘米。
(1)在上边的方格纸上面一个直径6厘米的圆,圆心的位置是。
(2)在这个圆中画一个扇形,使扇形的面积正好是圆面积的。
26.从正面、右面和上面观察下面的物体,请把你看到的形状画在下面的方格中。
五、应用知识,解决问题
27.小亮跑的速度是5米/秒,小玲跑的速度是4米/秒。两人从180米长的跑道两端同时出发,相向而行。
(1)估计两人会在哪里相遇?在上面的图中用“”标一标。
(2)相遇时他们跑了几秒?(列方程解答)
28.把一个棱长为8厘米的正方体切成两个长方体,切成的这两个长方体的表面积的总和是多少平方厘米?
29.五(2)班有男生24人,女生18人,现在需要把它们分成人数相等的几个小组,而且各组的男、女生人数要分别相等,最多可以分成几个小组?每组男、女生各有几人?
30.已知正方形的边长是6分米。
(1)求下图空白部分的面积。(6分)
(2)求圆的周长。(4分)(单位:分米)
31.打字员打一篇稿件,第一天打了50页,第二天比第一天多打了。第二天打了多少页?两天共打了多少页?
32.计量容积可以用体积单位,容积单位和体积单位之间有什么联系?两个 容积单位间的进率又是多少?
参考答案
一、认真审题,细心计算
1、;;;
379;0.74;90;5.32
2、; ;;
; ;0
3、x=2.5;x=5;
x=;x=;x=3
二、认真读题,准确填写
4、5,10,5,8,0.1
5、①⑤ ①④⑤
6、
7、8
8、57.12
9、1
10、1.
11、15 1
12、120
13、9
14、21
三、反复比较,精心选择
15、C
16、B
17、C
18、B
19、C
20、B
21、A
22、ACD
23、B
24、B
四、动脑思考,动手操作
25、
26、
五、应用知识,解决问题
27、(1);
(2)20秒
28、8×8×(6+2)=512(平方厘米)
29、最多可以分成6个小组,每组男生有4人,女生每组有3人
30、(1)7.74平方分米
(2)18.84分米
31、第二天:60页 一共:110页
32、1L=1dm3;1ml=1cm3;1L=1000ml
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