2022-2023学年河南省商丘市数学五年级第二学期期末联考模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年河南省商丘市数学五年级第二学期期末联考模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省商丘市数学五年级第二学期期末联考模拟试题 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 一、认真填一填。1.小红小时走4千米,她每小时走(______)千米,她每走1千米用(______)小时.2.12和18的最大公因数是_____,最小公倍数是____。3.X=Y+1,那么X与Y的最大公因数是(______),最小公倍数是(______).A、X B、Y C、1 D、XY4.(在括号里填上不同的自然数)5.在括号里填上适当的最简分数。145分=(________)时 28时=(________)日6.(______)和互为倒数;0.25的倒数是(______);(______)的倒数是18。7.15和20的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。8.( )÷16=== 6÷( )=0.259.在横线里填上适当的单位名称:VCD机的体积约是22____.集装箱的体积是40____.一瓶矿泉水是550_____.10.用棱长1厘米的小正方体摆一个立体图形(如图),它的表面积是(______)平方厘米。二、是非辨一辨。11.异分母分数不能直接相加,是因为它们的分数单位不同。(_______)12.2吨钢材,用去,剩下吨。(________)13.把4米平均分成7份,每份占。(______)14.折线统计图是用长短不同的直条来表示数量的多少. (_______)15.若两个三角形能拼成一个平行四边形,则这两个三角形的面积一定相等。 (____)16.棱长总和相等的两个正方体,表面积一定相等.(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.下面分数与小数的互化错误的是( ).A. =4.03 B.5.05=5C. =0.625 D.2.25=218.平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转( )才会与原图形重合。A.45° B.90° C.180° D.360°19.下面几种说法中,错误的是( )。A.长方体和正方体都有6个面、12条棱、8个顶点。B.在长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条。C.长方体除了相对面的面积相等外,不可能有两个相邻面的面积相等。20.以下图形都是由棱长2cm的小正方体组成的,将其中从左面看是的立体图形中的每个小正方体的棱长扩大为原来的2倍,则体积扩大为原来的( )倍,扩大后的体积是( )cm3。( )① ② ③ ④A.32、256 B.40、256 C.32、192 D.40、32021.现在有4升果汁,倒入150毫升的杯子里,最多能倒( )满杯。A.25 B.26 C.27 D.3722.分数介于整数( )之间。A.7和8 B.8和9 C.9和10四、用心算一算。23.快乐口算.+= -= +=-= -= +-=24.怎样简便就怎样计算,并写出主要过程。 25.解方程.(1)3x+9=24 (2)4x﹣18×2=20 (3)10.2﹣x=2 五、操作与思考。26.(1)把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。(2)将图2向下平移3格,画出平移后的图形。 六、解决问题。27.圈出下面数中的合数,再把圈出的合数分解质因数。11 12 24 19 2817 29 45 87 31 28.如下图,如果把这个长方体完全沉没于盛满水的水槽中,会有多少水溢出来?如果要包装这个盒子,至少需要多少平方厘米的包装纸?(单位:厘米) 29.同学们采集树种,第一小组采集了千克,第二小组采集了千克,第三小组采集的比第一、二小组的总数少千克。第三小组采集了多少千克? 30.妈妈今年36岁,是女儿小芸年龄的4倍,小芸今年多少岁?(用方程解答) 31.王莹做语文作业用了小时,做英语作业比做语文作业少用小时。做这两种作业一共用了多少时间? 32.少先队员参观祖国建设成就展览.第一天去了240人,比第二天的1.5倍少60人.第二天去了多少人? 33.修一条千米长的公路,第一天修了全长的,第二天比第一天多修了全长的。第二天修了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几没有修? 参考答案 一、认真填一填。1、6 2、6 36 3、C D 4、24,12(或10,40答案不唯一)5、 6、 4 7、 5 608、4;36;1;249、立方分米 立方米 毫升 10、34 二、是非辨一辨。11、√12、√13、√14、×15、√16、√ 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B18、C19、C20、A21、B22、B 四、用心算一算。23、1 0 24、或;2;1;3;125、(1)x=5 (2)x=14 (3)x=8.2 五、操作与思考。26、 六、解决问题。27、12=2×2×3;24=2×2×2×3;28=2×2×7;45=3×3×5;87=3×2928、260立方厘米; 274平方厘米29、千克30、9岁31、 小时32、200人33、;
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