教科版四年级下册第三单元岩石与土壤测试题（二）附答案

教科版四年级下册第三单元岩石与土壤测试题（二）附答案

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题（每题2分共24分）

1．每一块岩石都能留下大自然的痕迹，下列不是通过岩石得到的信息是（    ）。

A．地质变迁 B．过去哪些植物存在过

C．鸟类的迁徙 D．恐龙在地球生存过

2．在喜马拉雅山上曾经发现了海螺化石，这说明在很久以前这里是（    ）。

A．草原 B．海洋 C．高山

3．砾岩最主要的特点是(   )。

A．灰色 B．粗糙 C．由小石或卵石组成

4．分别闻一闻岩石、沙和黏土，有泥土气味的是（    ）。

A．岩石 B．沙 C．黏土

5．矿物的应用十分广泛，下列矿物可以用来点豆腐的是（    ）。

A．石墨 B．岩盐 C．石膏

6．判断矿物特征的重要依据之一是（    ）。

A．矿物外表颜色 B．条痕的颜色 C．气味

7．适合西瓜生长的土壤是（    ）。

A．沙质土 B．黏质土 C．壤土

8．科学家在喜马拉雅山脉上发现了很多海洋生物化石，证明这里曾经是（    ）。

A．平原 B．高原 C．海洋

9．土壤板结不利于植物生长，原因是（       ）。

A．缺少氧气，妨碍根的呼吸 B．缺少水分，妨碍呼吸作用

C．缺少肥料，妨碍光合作用

10．根据颗粒大小，可以对土壤的颗粒进行分类，其中沙砾的直径（    ）。

A．大于2厘米 B．小于2毫米 C．大于2毫米

11．将矿物放在白色的无釉瓷板上摩擦，观察瓷板上留下的痕迹是研究矿物的（    ）。

A．气味 B．光泽 C．透明度 D．条痕

12．搅拌水杯中的土壤，静置，整个过程中观察到的现象是（    ）。

A．搅拌时产生气泡 B．静置后分层 C．两种现象都有

二、填空题（每空1分共18分）

13．被称为“地球上最有价值的资源”是________。

14．将干土块放入水中，会发现(      )，说明土壤中有(      )存在；将土壤装在塑料袋中，放在阳光下，过一会会发现(      )，说明土壤中有(      )存在。

15．用多种感官来比较沙土和黏土，方法有(      )、(      )、(      )等，沙土摸起来比较(      )，黏土通气性能(      )。

16．识别矿物时，观察矿物的_______比矿物的外表颜色更可靠。矿物中硬度最大的是______，可用来切割玻璃。

17．我知道的岩石有花岗岩、__________、__________等。

18．分别用指甲、铜钥匙、小刀刻画岩石，可以了解岩石的_____________特征。

19．(        )看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成，粗糙，硬。

20．为了比较岩石的软硬，我们可以用_______的方法。

三、判断题（每题2分共10分）

21．土壤就是只有黏土一种物质组成的。(      )

22．少年儿童应该响应祖国的号召，积极参加植树造林活动。(    )

23．一种土壤，沙粒占了大多数，这种土壤称为壤土。(      )

24．花岗岩是一种硬度很高的岩石。(      )

25．岩石中动植物的痕迹可以告诉我们它们的形成年代。(      )

四、连线题（每题2分共8分）

26．岩石和矿物在生活中有很多用途，把下列物品和它所用到的矿物用线连起来。

钟表         铁矿石

雕塑         花岗岩

铅笔         石英

铁钉         石墨

五、简答题（每题4分共8分）

27．说说矿物硬度的简易测试方法。

28．土壤的形成是一个极其漫长的过程，要形成12厘米厚的土壤，可能需要几百到数万年的时间。生活中，我们应该怎样保护土壤不被污染？

六、实验题（共24分）

土壤是地球上最有价值的资源。科学课上，我们一起对土壤的成分进行了探究。

29．把干燥的土块放入水中，我们看到有___________冒上来，说明土壤中有____________。

30．搅拌水中的土壤后，再静置一段时间观察，我们会看到___________现象，颗粒最______的沉积在底部。

31．静置后如图所示，请将土壤颗粒填入下图。

32．取一小块土壤在酒精灯上进行加热，会闻到一股焦臭味，这是因为土壤中含有___________。

33．除以上外，土壤中还包括供植物生长需要的水、___________等成分。

34．土壤颗粒中黏粒占比重最多的土壤叫作____________，这种土壤适合__________等植物生长。

七、 综合题（共8分）

在“制作矿物标本”的活动中，某个小组对捡到的矿物进行了以下的描述：

①这是一块红褐色的固体，将矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹是樱红色。

②不能用铜钥匙在矿物上刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹。

③利用手电筒照射矿物，光线不能穿过矿物，反光形成金属光泽

35．根据描述，当我们要判断这块矿物的时候，应选择（    ）作为参考依据。

A．红褐色 B．樱红色 C．两种颜色都可靠

36．这块矿物的硬度可描述为（    ）

A．硬 B．较硬 C．较软

37．将这块矿物制作成标本的顺序为_______________。

a为岩石与矿物添加标签。

b将岩石与矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应放好。

c观察每块已编号的岩石，对照图鉴，识别采集到的标本。

d准备需要的材料。

e给采集到的岩石和矿物编号。

f展示制作完成的标本并交流。

38．根据描述和推测，这块矿物可能是（    ）。

A．石墨 B．赤铁矿 C．云母

参考答案：

1．C

2．B

3．C

4．C

5．C

6．B

7．A

8．C

9．A

10．C

11．D

12．C

13．土壤

14．     气泡     空气     水珠     水分

15．     摸     看     握     粗糙     差

16．     条痕     金刚石

17．     大理岩     石灰岩

18．硬度（或软硬）

19．砾岩

20．刻画

21．×

22．√

23．×

24．√

25．√

26．

27．我们可以用指甲、回形针、小刀等工具采用刻画方法检验矿物的软硬。敲开岩石后，用手指甲、小刀在新断面上划可以测试岩石的硬度。能用指甲刻画出痕迹硬度为软。

28．不随便倾倒垃圾；合理使用农药，积极发展高效低残留农药。积极推广生物防治病虫害。提高公众的土壤保护意识，让大家充分了解当前严峻的土壤形势，唤起人们的忧患感、紧迫感和历史使命感。

29．     气泡     空气    30．     分层     重    31．从上到下：黏土 粉沙 沙 沙砾（小石子）    32．腐殖质    33．盐分    34．     黏质土     荷花

35．B    36．B    37．decabf    38．B