2022-2023学年运城市河津市五年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年运城市河津市五年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年运城市河津市五年级数学第二学期期末复习检测模拟试题 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 一、认真审题,细心计算1.直接写得数.-= += 1-= +=+= -= += -=2.计算下列各题,能简算的要简算.+0.8++ -(-) 3.解方程.3x-x=8 4x+x=1255.4x+x=12.8 9.5x-3x=32.5 二、认真读题,准确填写4.既有因数3,又有因数5的最大两位数是(________)。5.3÷( )=0.375=( )÷40==6.一个圆的半径是3分米,它的面积是(_________)平方分米.7.一个数乘0.02表示求这个数的(________)。8.如图,方框中应填入的最简分数是(______)。9.把1根3米长的绳子截成每段长为米的小段,可以截成(____)段.10.在图形中,是从_____面看到的,是从_____面看到的.11.×________=0.25×________=112.画一个直径为8厘米的圆,圆规两脚之间的距离是(_____)厘米,画出的圆的面积是(_____)平方厘米,周长是(_____)厘米.13.1+3+5+…+99=________ .14.的分数单位是(________),它有(________)个这样的分数单位,加上(________)个这样的分数单位就是最小的质数,加上(________)个这样的分数单位就是1。三、反复比较,精心选择15.一组积木,从上面看到的形状是(正方形里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数), 那么从正面看是( )。A. B. C. D.16.一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。最少可以分成( )。A.15个 B.12个 C.9个 D.6个17.把一根绳子连续对折3次,长度相当于全长的( ).A. B. C. D.18.在0.36,,中,最大的数是( )。A.0.36 B. C.19.两个连续的自然数(0除外)的积一定是( )A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数20.一种桃汁,大瓶装(1L)售价6.5元,小瓶装(400mL)售价3元.两家商店为了促销这种桃汁,分别推出优惠方案:甲店优惠策略:买一大瓶送一小瓶 乙店优惠策略:一律八五折,购买2.4升这种桃汁,要想省钱到( )购买.A.甲店 B.乙店 C.两个店均可21.下列说法中,能表示出千克的是( )。①1千克的 ②5千克的 ③6千克的 ④5个千克A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④22.甲、乙两数是相邻的自然数(甲、乙两数不为0),那么甲数和乙数的最小公倍数是( )。A.甲数 B.乙数 C.甲、乙两数的乘积23.下面各数,分数单位最大的是( ).A. B. C. D.24.如果X是Y的8倍,那么X、Y的最小公倍数是( )。A.它们的乘积 B.X C.Y四、动脑思考,动手操作25.如图从前面看到的图形是_____,从右面看到的图形是_____.26.五、应用知识,解决问题27.五年级的学生用一条长10米的绳子捆扎收集的废品,用去了它的 ,用去了多少米? 28.一个两层书架,上层放的书比下层的3倍还多10本,如果把上层的书拿出30本放到下层,则两层所放的书本数相等。原来上、下层各有多少本书? 29.一杯水,第一次喝了全杯的,第二次喝了全杯的,剩下的占这杯水的几分之几? 30.把两根分别长45厘米、宽30厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且无剩余,每根彩带最长是多少厘米? 31.打字员打一篇稿件,第一天打了50页,第二天比第一天多打了。第二天打了多少页?两天共打了多少页? 32.有一张长方形纸,长72厘米,宽48厘米。如果要剪成若干同样大小的正方形,而且没有剩余,剪出的正方形边长最大是几厘米? 参考答案 一、认真审题,细心计算1、 2、2; 3、x=4;x=25;x=2;x=5 二、认真读题,准确填写4、905、8;15;6;326、28.1.7、8、9、1210、上 侧 11、 4 12、4 50.24 25.12 13、1500 14、 5 13 4 三、反复比较,精心选择15、B16、B17、C18、B19、D20、A21、C22、C23、A24、B 四、动脑思考,动手操作25、 26、 五、应用知识,解决问题27、8米28、85本; 25本29、30、45和30的最大公因数是:15,因此每根彩带最长是15cm.答:每根彩带最长是15厘米.31、第二天:60页 一共:110页32、24厘米
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