人教版 (新课标)八年级上册第六节 鸟课文内容课件ppt

这是一份人教版 (新课标)八年级上册第六节 鸟课文内容课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了学习目标，世界之最，麦粒鸟，尖尾雨燕，北美金鸻héng，观察与思考，流线型梭形，减少飞行时的阻力，1体形，鸟的外部形态等内容，欢迎下载使用。
1. 概述鸟的主要特征;2. 说出恒温动物和变温动物的概念;3. 确立鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相适应的观点;4. 尝试探究鸟适于飞行的形态结构特点;5. 了解鸟与人类生活的关系,形成爱鸟护鸟的意识。
为什么鸟具有强大的飞行能力呢？如果人在双臂上缚上人工翅膀，也能像鸟一样飞吗？
体形巨大、不会飞但奔跑得很快的鸟。也是世界上现存体型最大的鸟。
是蜂鸟的一种，是世界上最小的鸟，体长只有5.6cm，体重仅2g,其卵只有米粒那么大。
飞行速度最快的鸟，飞行的速度平均为170km/h，最快时可达360km/h。
一次飞行时间最长的鸟，以90km/h的速度飞35小时，越过2000多公里的海面。
以鸟、兽等大中型动物为食
腿细长，可在浅水中行走
趾端有爪，善于攀附在树干上
1.鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系？鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系？
2.这些鸟在外部形态上有什么共同特点？
鸟喙的特征与鸟的食性相适应，鸟足的特征与鸟的生活环境相适应。
体表覆盖羽毛，具有翼、喙等结构。
除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞行以外，绝大多数鸟都是善于飞行的，它们的形态结构是如何与飞行生活相适应的？
观察鸟的外形呈什么形态？对鸟的飞行有什么帮助？
探究：鸟适于飞行的特点
①鸟类的体表被覆着什么？有何意义？
②鸟类的前肢变成什么？
发达的胸肌能牵动两翼完成飞行
①鸟的肌肉,哪里的最发达?
②鸟的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系?
②鸟的骨骼特点与飞行有什么关系？
骨骼轻、薄、坚固,且长骨中空,充满空气。
①鸟的骨骼有什么特点？
③鸟的胸骨有什么特点？与这块骨上附着的肌肉(胸肌)联系起来考虑, 这样的特点有什么作用？
①鸟用坚硬的角质喙来啄取食物,没有牙齿
②食量大,消化能力强
③直肠短，粪便可随时排出
(满足飞行时巨大的耗能需要)
概念：就是呼吸一次，空气两次经过肺，在肺内进行两次气体交换。
气囊：辅助呼吸，散热降温，减轻体重
吸气（空气 → 气管 → 肺 → 气囊）
呼气（气囊的空气 → 肺→ 气管 → 空气）
意义：提高了 的效率，飞行时供给充足的 。
用肺呼吸,气囊辅助呼吸
意义:提高了 。保证鸟类飞行时有 。
分析资料，总结鸟类的血液循环系统特点：鸟类的心脏占体重的百分比____，心搏次数____。
鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较
输送营养物质和氧气的速率
食量大，消化能力强，营养充足
鸟通过 繁殖后代,卵表面有坚硬的卵壳，起 作用。
呈 ，可减少飞行时的阻力
被覆 ，前肢变为可飞翔的翼
骨骼 ，长骨中空；有龙骨突
食量 ，消化 ；直肠 ，随时排便
结构完善，运输 的功能强
呼吸，有 辅助呼吸
归纳：鸟适于飞行的主要特点
扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代。
体温不随外界温度变化而变化
意义:恒定的体温增强了动物对环境的适应能力, 扩大了动物的分布范围。
体温随外界温度变化而变化
如:鱼、两栖动物和爬行动物
三、鸟与人类生活的关系
鸟是生物圈的重要成员，是维持生态系统稳定的重要因素，是人类生存和发展的重要伙伴。爱鸟护鸟，人人有责。
捕食害虫；观赏；食用；维持生态平衡等。
骨骼轻、薄、坚固，有些骨内中空
体表覆羽；前肢成翼；有喙无齿；气囊辅助呼吸。
1、对家鸽气囊的叙述不正确的是（ ）A.气囊位于内脏器官之间，有的突入到骨的空腔里 B.气囊可进行气体交换C.气囊可减轻家鸽的比重 D.气囊可以起到散热降温的作用
2、鸟最发达的肌肉是（ ）A.颈部肌肉 B.胸部肌肉 C.四肢肌肉 D.头部肌肉
3、飞行使鸟（ ）A.扩大了活动范围 B.利于觅食 C.利于繁殖后代 D.以上都对
4、关于鸟体温恒定原因的叙述，不正确的是（ ）
A.鸟的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多B.鸟的羽毛有保温作用C.鸟有良好的产热和散热结构D.鸟有迁徙的习性