

初中科粤版第四章 生命之源——水4.2 水的组成优秀练习
展开4.2 水的组成
【预习速填】
1.水的组成是根据 的实验得出的。在通电前,先向蒸馏水中滴加少量的 或 溶液,目的是增强水的 。
2.电解水实验通电后,两极上均有 产生,一段时间后,与电源 相连的试管中产生气体的 大约是与电源 相连的试管中产生气体体积的 倍。检验与电源正极相连的试管中产生的气体的方法是:将 伸入试管中,观察到 ,证明气体是 ;检验另一试管中气体的方法是:将试管 ,现象是气体 且产生 (或听到 ),说明是 。
3.氢气是由 组成的,氧气是由 组成的,因此水是 由组成的。
【自我检测】
1.水是生命活动和生产、生活不可缺少的物质。下列关于水的物理性质的叙述正确的是( )
A.纯净的水是无色、无味、透明液体
B.水的凝固点是0 ℃
C.水的沸点是100 ℃
D.水的密度是1 g/cm3
- 下图是电解水的实验装置,对该实验描述正确的是( )
A.正极产生的气体是氢气
B.电解过程中水分子没有发生改变
C.生成氧气、氢气的体积比约为 2∶1
D.该实验能证明水是由氢、氧元素组成的
- 水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法中错误的是( )
A.原子是化学变化中的最小粒子
B.在化学反应前后,分子和原子的个数都不变
C.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分
D.在一定条件下,水能分解生成氢气和氧气
- 图中是水的电解实验。该实验的主要目的是( )
A.观察水分解的现象
B.研究水分解产物的性质
C.探究水分解的条件
D.验证水是由氧元素和氢元素组成的
5.下列关于水的叙述不正确的是( )
A.电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同
B.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物
C.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏
D.在硬水里加肥皂水会出现泡沫少、浮渣多的现象
6.(2014·咸宁中考)下列有关水的知识中,正确的说法是( )
A.水是一种最常见的溶剂,自然界中的水大多是纯净物
B.冰是由氧元素和氢元素组成的
C.用滤纸过滤可以除去水中的所有杂质
D.电解水时生成的氢气和氧气的质量比为2∶1
- 在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命,在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重要,下列关于水的说法中不正确的是( )
A.水是氧化物
B.水是由氢、氧两种元素组成
C.水由水分子构成
D.水由两个氢原子和一个氧原子构成
- 水是人类最宝贵的自然资源。下图是电解水的实验装置,回答下列问题:
(1)水电解是将能转化为能;
(2)气体a与气体b的体积比为;
(3)电解水反应的文字表达式为。
答案
【预习速填】
1.电解水 稀硫酸 氢氧化钠 导电性
2.气泡 负极 体积 正极 2 带火星的木条 带火星的木条复燃 氧气 接近火焰 燃烧 淡蓝色火焰 轻微“噗”声 氢气
3.氢元素 氧元素 氢、氧两种元素
【自我检测】
1.A 2.D 3.B 4.D 5.A 6.B 7.D
8.(1)电化学(2)2∶1(3)水 通电 氢气+氧气
初中化学科粤版九年级上册4.2 水的组成精品精练: 这是一份初中化学科粤版九年级上册4.2 水的组成精品精练,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。
初中化学科粤版九年级上册4.1 我们的水资源综合训练题: 这是一份初中化学科粤版九年级上册4.1 我们的水资源综合训练题,共3页。
科粤版九年级上册4.1 我们的水资源课堂检测: 这是一份科粤版九年级上册4.1 我们的水资源课堂检测,共4页。