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    【讲练测】五年级上册英语讲义- Unit 3 What would you like 第三课时 人教PEP(含答案)

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    【讲练测】五年级上册英语讲义- Unit 3 What would you like 第三课时 人教PEP(含答案)

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    这是一份【讲练测】五年级上册英语讲义- Unit 3 What would you like 第三课时 人教PEP(含答案),共3页。试卷主要包含了 感知和体验w的发音,字母组合w 还可读/əu/,在部分单词中,他们还可读/u, 5, A等内容,欢迎下载使用。
    1. 感知和体验w的发音。
    cw flwer ww dwn
    slw snw yellw windw
    【注】w字母组合的发音。
    1.字母组合 w通常读长音/аu /。w常常出现在词尾。例如:flwer, dwn。
    2.字母组合w 还可读/əu/。例如:knw, lw等。
    3.在部分单词中,他们还可读/u:/ 和 /Λ/
    2. 课文预习
    听磁带跟读 Read, listen and chant.内容三遍。
    2. 读listen, circle and say.单词感知每组中三个单词发音的不同,并选择正确的选项。
    3. Listen, write and say听并抄写。
    即学即练
    一、给下列单词按划线部分的发音分类。
    cw snw nw dwn tmrrw hw
    windw ww yellw slw flwer
    /аu /_______________
    /əu/___________________
    二、根据图片写单词。[来源:学。科。网Z。X。X。K]
    1. 2. 3.
    ____________ ____________ ____________
    4. 5.
    ____________ ____________
    达标测试
    听录音,判断你所听到的单词与下列单词是T否F相符。
    yellw grw shwer nw hw
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    二、选择每组划线部分发音不同的选项。
    ( ) 1. A. cw B. flwer C. snw
    ( ) 2. A. dwn B. ww C. tmrrw
    ( ) 3. A. yellw B. windw C. hw
    ( ) 4. A. nw B. snwy C. slw
    ( ) 5. A. bwl B. knwC. brwn
    三、选词填空。
    hw knw tmrrw yellw slw
    1. D yu _________Mr. Yang?
    2.—______are yu? —I’m fine.
    3. Tday is Tuesday.
    ______is Wednesday.
    4. I have a ________ schlbag.
    5. The ________snai (蜗牛) mves very slwly.
    四、根据图片补全下列单词。
    1. This is a white_____
    2. It’s ____] tday.
    3. Slw______.
    4. It’s _____.
    课外延伸
    五、判断以下句子中单词画线部分发音是否相同,相同写T,不相同写F。
    ( )1. The snw is falling dwn.
    ( )2. There is a yellw flwer.
    ( )3. Hw abut playing the guitar?
    ( )4. Ww, lk at the big cw!
    ( )5. It has a big brwn muth.
    听力材料:
    听录音,判断你所听到的单词与下列单词是T否F相符。
    winw grw shwer cw hw
    答案:
    即学即练
    一、/аu /cw dwn hw flwer ww nw /əu/ snw tmrrw yellw slw windw二、1.cw 2. windw 3. snw 4. flwer 5. dwn
    达标测试
    一、1. F 2.T 3.T 4.F 5.T
    二、1.C 2.C 3.C 4.A 5.B
    三、1. knw2. Hw 3. Tmrrw 4. yellw 5. slw[来源:学§科§网Z§X§X§K]
    四、1. windw 2. snwy 3. dwn 4. yellw
    课外延伸
    五、1. F 2.F 3.T 4.T 5.T

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