初中化学鲁教版九年级上册第二节 水分子的变化优秀课堂检测

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第二节  水分子的变化预习速填水是由________构成的，每个水分子由_____________________构成。水的三态变化改变的是水分子的_________和___________，水分子本身没有改变，因此该变化是__________变化。结论：物质在发生物理变化时，分子本身_______________。[探究实验] 水的分解1、实验装置如图所示： 2、实验现象：通电后，两电极上都有大量的_______产生，一段时间后，正极所产生的气体与负极所产生的气体体积之比约为_____。 3、气体检验：正极气体：__________________________________________；负极气体：___________________________________________。4、结论：①电解水是属于                变化；②水电解生成了_________和__________。         ③水是由_______和_______组成的。反应的文字表达式为____________________________________。5、画出水分解的微观示意图  微观实质：水分子被_________，构成水分子的___________重新组合形成______________。结论：化学反应的实质是：____________________________________6、分解反应____________________________________。自我检测1、下列有关电解水的说法错误是（    ） A．水是由氢气和氧气组成的           B．水是由氢元素和氧元素组成C．自然界中的水大多是混合物           D．水中加入硫酸是为增强水的导电性2、由电解水的有关实验可得到的结论是（    ） ①水由氢、氧两种元素组成       ②水中有氢气和氧气    ③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气  ④化学反应里分子可以再分成原子，而原子不能再分 A．①②　　　　B．③④ 　　　　C．②③　　　　D．①④3、在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了a L气体，那么与电源负极相连的试管内汇集了（    ）A.a L     B.0.5a L         C.2a L    D.无法确定4、关于“电解水实验”叙述正确的是(       ) A、正极上所产生气体是负极上所产生气体体积的两倍 B、负极上产生的气体用带火星的木条检验 C、水不能分解产生氢气和氧气 D、电解水实验证明了，水是由氢和氧两种元素组成的；同时也证明了在化学反应中，分子可以再分，而原子可再分的结论5．下列变化中，属于分解反应的是(      )A．水结成冰B．水在通电的情况下生成了氢气和氧气C．水蒸发变成了水蒸气D．水沸腾6．分解反应一定是（　　）A．只有一种生成物     B．只有两种生成物   C．只有一种反应物   D．只有两种反应物7、下列关于水在通电情况下的实验描述正确的是（    ） A.通电后，电极上出现气泡，与正极相连的试管中可收集到一种可燃性气体 B.通电后，电极上出现气泡，与正极相连的试管中的气体能使带火星的木条复燃 C.正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比为1∶2 D.正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比为1∶8 8、水电解的过程可用下列图示表示，微粒运动变化的先后顺序是(      )   A.①②③④    B.④①③②       C. ①②④③   D. ①④③② 
答案预习速填水分子  两个氢原子和一个氧原子   间隔  排列方式   物理  没有发生改变1.气泡  2.1:2  3.能使带火星的木条复燃   可以燃烧且产生淡蓝色火焰  4.化学  氢气和氧气  氢原子和氧原子   水→（通电）氢气+氧气  5.     分解  原子  新分子  分子本身发生变化  6.由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应自我检测1.A  2.D  3.C  4.D  5.B  6.C  7.C  8.A