小学数学青岛版 (六三制)一年级下册五 绿色行动---100以内数的加减法(一)作业ppt课件

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结合具体情境，探索两位数减一位数（不退位）的口算方法，进一步理解“一个量比另一个量多几或少几”的数量关系 。理解两位数减一位数（不退位）的算理。培养独立思考、提出问题和解决问题的能力。
【重点】掌握两位数减一位数（不退位）的口算方法。【难点】理解两位数减一位数（不退位）的算理。
先算8-2=6，再算20+2=22。
（教材第50页“自主练习”）
24>3,方方捧得多。
24-3=21（个）
（1）今年老师比芸芸大几岁？
（2）2年后，老师比芸芸大几岁？