高中物理人教版 (2019)必修 第一册第四章 运动和力的关系5 牛顿运动定律的应用导学案
展开第5节 牛顿运动定律的应用
学习目标
核心素养形成脉络
1.明确动力学的两类基本问题.(重点)
2.掌握应用牛顿运动定律解题的基本思路和方法.(难点)
一、从受力确定运动情况
1.牛顿第二定律确定了运动和力的关系,使我们能够把物体的运动情况和受力情况联系起来.
2.如果已知物体的受力情况,可以由牛顿第二定律求出物体的加速度,再通过运动学规律确定物体的运动情况.
二、从运动情况确定受力
如果已知物体的运动情况,根据运动学公式求出物体的加速度,再根据牛顿第二定律就可以确定物体所受的力.
思维辨析
(1)根据物体加速度的方向可以判断物体所受合外力的方向.( )
(2)根据物体加速度的方向可以判断物体受到的每个力的方向.( )
(3)物体运动状态的变化情况是由它的受力决定的.( )
(4)物体运动状态的变化情况是由它对其他物体的施力情况决定的.( )
提示:(1)√ (2)× (3)√ (4)×
基础理解
(1)(2019·江苏月考)2018年10月23日,港珠澳大桥正式开通.建造大桥过程中最困难的莫过于沉管隧道的沉放和精确安装,每节沉管隧道重约G=8×108 N,相当于一艘中型航母的重量.通过缆绳送沉管到海底,若把该沉管的向下沉放过程看成是先加速运动后减速运动,且沉管仅受重力和缆绳的拉力,则拉力的变化过程可能正确的是( )
提示:选C.设沉管加速的加速度为a1,减速的加速度为a2,加速过程由牛顿第二定律得:G-F1=ma1,得:F1=G-ma1,F1<G;减速过程由牛顿第二定律得:F2-G=ma2,得:F2=G+ma2,F2>G,故A、B、D错误,C正确.
(2)
(多选)如图,在车内用绳AB与绳BC拴住一个小球,其中绳BC水平.若原来的静止状态变为向右加速直线运动,小球仍相对小车静止,则下列说法正确的是( )
A.AB绳拉力不变 B.AB绳拉力变大
C.BC绳拉力变大 D.BC绳拉力不变
提示:
选AC.对球B受力分析,受重力、BC绳子的拉力F2,AB绳子的拉力F1,如图,根据牛顿第二定律,水平方向F2-F1sin θ=ma,竖直方向F1cos θ-G=0,解得F1=,F2=Gtan θ+ma因静止时加速度为零,故向右加速后,AB绳子的拉力不变,BC绳子的拉力变大.
(3)求物体的加速度有哪些途径?
提示:途径一 由运动学的关系(包括运动公式和运动图象)求加速度;
途径二 根据牛顿第二定律求加速度.
已知物体的受力求运动情况
问题导引
如图所示,汽车在高速公路上行驶,有两种运动情况:
(1)汽车做匀加速运动.
(2)汽车关闭油门滑行.
试结合上述情况讨论:由物体的受力情况确定其运动的思路是怎样的?
要点提示 通过分析物体的受力情况,根据牛顿第二定律求得加速度,然后由运动学公式求出物体运动的位移、速度及时间等.
【核心深化】
1.由物体的受力情况确定其运动的思路
→→→→
2.解题步骤
(1)确定研究对象,对研究对象进行受力分析和运动分析,并画出物体的受力示意图;
(2)根据力的合成与分解的方法,求出物体所受的合外力(包括大小和方向);
(3)根据牛顿第二定律列方程,求出物体的加速度;
(4)结合给定的物体运动的初始条件,选择运动学公式,求出所需的运动参量.
关键能力1 从受力确定运动情况
(2019·浙江湖州高一期中)滑冰车是儿童喜欢的冰上娱乐项目之一,如图
所示为小明妈妈正与小明在冰上游戏,小明与冰车的总质量是40 kg,冰车与冰面之间的动摩擦因数为0.05,在某次游戏中,假设小明妈妈对冰车施加了40 N的水平推力,使冰车从静止开始运动10 s后,停止施加力的作用,使冰车自由滑行(假设运动过程中冰车始终沿直线运动,小明始终没有施加力的作用).求:
(1)冰车的最大速率;
(2)冰车在整个运动过程中滑行总位移的大小.
[思路点拨] (1)由题知,冰车先做匀加速运动后做匀减速运动,当小明妈妈停止施加力的作用时,速度最大,由牛顿第二定律求得加速度,由速度公式求解最大速率.
(2)由位移公式求出匀加速运动通过的位移,撤去作用力冰车做匀减速运动,由牛顿第二定律求得加速度,由运动学速度位移关系求得滑行位移,即可求出总位移.
[解析] (1)以冰车及小明为研究对象,由牛顿第二定律得F-μmg=ma1①
vm=a1t②
由①②式得vm=5 m/s.
(2)冰车匀加速运动过程中有x1=a1t2③
冰车自由滑行时有μmg=ma2④
v=2a2x2⑤
又x=x1+x2⑥
由③④⑤⑥式得x=50 m.
[答案] (1)5 m/s (2)50 m
关键能力2 等时圆模型
如图所示,ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆,每根杆上套着一个小滑环(图中未画出),三个滑环分别从a、b、c处释放(初速度为0),用t1、t2、t3依次表示各滑环到达d所用的时间,则( )
A.t1
C.t3>t1>t2 D.t1=t2=t3
[思路点拨] (1)先求出滑环在杆上运动的加速度.
(2)位移可用2Rcos θ表示.
(3)由x=at2推导t.
[解析] 小滑环下滑过程中受重力和杆的弹力作用,下滑的加速度可认为是由重力沿细杆方向的分力产生的, 设细杆与竖直方向夹角为θ,由牛顿第二定律知
mgcos θ=ma①
设圆心为O,半径为R,由几何关系得,滑环由开始运动至d点的位移为x=2Rcos θ②
由运动学公式得x=at2③
由①②③式联立解得t=2
小滑环下滑的时间与细杆的倾斜情况无关,故t1=t2=t3.
[答案] D
等时圆模型
常见情况
运动规律
例图
质点从竖直圆环上沿不同的光滑弦上端由静止开始滑到环的最低点
所用时间
相等
续 表
常见情况
运动规律
例图
质点从竖直圆环上最高点沿不同的光滑弦由静止开始滑到下端
所用时间
相等
两个竖直圆环相切且两环的竖直直径均过切点,质点沿不同的光滑弦上端由静止开始滑到下端
所用时间
相等
【达标练习】
1.如图所示,AB和CD为两条光滑斜槽,它们各自的两个端点均分别位于半径为R和r的两个相切的圆上,且斜槽都通过切点P.设有一重物先后沿两个斜槽,从静止出发,由A滑到B和由C滑到D,所用的时间分别为t1和t2,则t1与t2之比为( )
A.2∶1 B.1∶1
C.∶1 D.1∶
解析:选B.设光滑斜槽轨道与竖直面的夹角为θ,则重物下滑时的加速度为a=gcos θ,由几何关系,斜槽轨道的长度s=2(R+r)cos θ,由运动学公式s=at2,得t=
= =2,即所用时间t与倾角θ无关,所以t1=t2,B项正确.
2.(2019·浙江期中)我国现在服役的第一艘航母“辽宁号”的舰载机采用的是滑跃起飞方式,即飞机依靠自身发动机从静止开始到滑跃起飞,滑跃仰角为θ.其起飞跑道可视为由长度L1=180 m的水平跑道和长度L2=20 m倾斜跑道两部分组成,水平跑道和倾斜跑道末端的高度差h=2 m,如图所示.已知质量m=2×104 kg的舰载机的喷气发动机的总推力大小恒为F=1.2×105 N,方向始终与速度方向相同,若飞机起飞过程中受到的阻力大小恒为飞机重力的0.15,飞机质量视为不变,并把飞机看成质点,航母处于静止状态.
(1)求飞机在水平跑道运动的时间;
(2)求飞机在倾斜跑道上的加速度大小.
解析:(1)设飞机在水平跑道的加速度大小为a1,由牛顿第二定律得F1-f=ma1
解得a1=4.5 m/s2
由匀加速直线运动公式L1=at2
解得t=4 s.
(2)设沿斜面方向的加速度大小为a2,在倾斜跑道上对飞机受力分析,由牛顿第二定律得
F-f-mgsin θ=ma2,其中sin θ=
解得a2=3.5 m/s2.
答案:(1)4 s (2)3.5 m/s2
已知物体的运动情况求受力
问题导引
一运动员滑雪时的照片如图所示,
(1)知道在下滑过程中的运动时间.
(2)知道在下滑过程中的运动位移.
结合上述情况讨论:由物体的运动情况确定其受力情况的思路是怎样的?
要点提示 先根据运动学公式,求得物体运动的加速度,比如v=v0+at,x=v0t+at2,v2-v=2ax等,再由牛顿第二定律求物体的受力.
【核心深化】
1.基本思路
分析物体的运动情况,由运动学公式求出物体的加速度,再由牛顿第二定律求出物体所受的合外力,进而可以求出物体所受的其他力,流程图如下所示:
2.解题的一般步骤
(1)确定研究对象,对研究对象进行受力分析和运动分析,并画出物体的受力示意图.
(2)选择合适的运动学公式,求出物体的加速度.
(3)根据牛顿第二定律列方程,求出物体所受的合力.
(4)根据力的合成与分解的方法,由合力和已知力求出未知力.
(2019·佛山高一检测)在科技创新活动中,小华同学根据磁铁同性相斥原理设计了用机器人操作的磁力运输车(如图甲所示).在光滑水平面AB上(如图乙所示),机器人用大小不变的电磁力F推动质量为m=1 kg的小滑块从A点由静止开始做匀加速直线运动.小滑块到达B点时机器人撤去电磁力F,小滑块冲上光滑斜面(设经过B点前后速率不变),最高能到达C点.
机器人用速度传感器测量小滑块在ABC过程的瞬时速度大小并记录如下.求:
t/s
0
0.2
0.4
…
2.2
2.4
2.6
…
v/(m·s-1)
0
0.4
0.8
…
3.0
2.0
1.0
…
(1)机器人对小滑块作用力F的大小;
(2)斜面的倾角α的大小.
[思路点拨] (1)根据表格中的数据求各段的加速度.
(2)各段受力分析,由牛顿第二定律求F、α的大小.
[解析] (1)小滑块从A到B过程中:a1==2 m/s2
由牛顿第二定律得:F=ma1=2 N.
(2)小滑块从B到C过程中加速度大小:
a2==5 m/s2
由牛顿第二定律得:
mgsin α=ma2
则α=30°.
[答案] (1)2 N (2)30°
(2019·浙江模拟)2019年1月4日上午10时许,科技人员在北京航天飞行控制中心发出指令,嫦娥四号探测器在月面上空开启发动机,实施降落任务.在距月面高为H=102 m处开始悬停,识别障碍物和坡度,选定相对平坦的区域后,先以a1匀加速下降,加速至v1=4 m/s时,立即改变推力,以a2=2 m/s2匀减速下降,至月表高度30 m处速度减为零,立即开启自主避障程序,缓慢下降.最后距离月面2.5 m时关闭发动机,探测器以自由落体的方式降落,自主着陆在月球背面南极艾特肯盆地内的冯·卡门撞击坑中,整个过程始终垂直月球表面作直线运动,取竖直向下为正方向.已知嫦娥四号探测器的质量m=40 kg,月球表面重力加速度为1.6 m/s2.求:
(1)嫦娥四号探测器自主着陆月面时的瞬时速度大小v2;
(2)匀加速直线下降过程的加速度大小a1;
(3)匀加速直线下降过程推力F的大小和方向.
解析:(1)至月表高度30 m处速度减为零,缓慢下降,距离月面2.5 m时关闭发动机,探测器以自由落体的方式降落,由v=2g′h2得:v2=2 m/s.
(2)由题意知加速和减速发生的位移为:
h=102 m-30 m=72 m
由位移关系得:+=h
解得:a1=1 m/s2.
(3)匀加速直线下降过程,由牛顿第二定律得:
mg′-F=ma1
解得:F=24 N,方向竖直向上.
答案:(1)2 m/s (2)1 m/s2 (3)24 N 方向竖直向上
由运动情况确定受力应注意的两点问题
(1)由运动学规律求加速度,要特别注意加速度的方向,从而确定合力的方向,不能将速度的方向和加速度的方向混淆.
(2)题目中所求的力可能是合力,也可能是某一特定的力,均要先求出合力的大小、方向,再根据力的合成与分解求分力.
1.(2019·贵州遵义高一期末)如图所示,位于竖直平面内的固定光滑圆环轨道与水平面相切于M点,与竖直墙相切于A点,竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°,C是圆环轨道的圆心,已知在同一时刻:a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道分别沿AM、BM运动到M点;c球由C点自由下落到M点.则( )
A.a球最先到达M点
B.c球最先到达M点
C.b球最先到达M点
D.b球和c球都可能最先到达M
解析:选B.c球从圆心C处由静止开始沿CM做自由落体运动,R=gt,tc=;a球沿AM做匀加速直线运动,aa=gsin 45°=g,xa==R,xa=aat,ta=;b球沿BM做匀加速直线运动,ab=gsin 60°=g,xb==2R,xb=abt,tb=;由上可知,tb>ta>tc.
2.如图所示,有一质量m=1 kg的物块,以初速度v=6 m/s从A点开始沿水平面向右滑行.物块运动中始终受到大小为2 N、方向水平向左的力F作用,已知物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.1.求:(取g=10 m/s2)
(1)物块向右运动时所受摩擦力的大小和方向;
(2)物块向右运动到最远处的位移大小;
(3)物块经过多长时间回到出发点A?(结果保留两位有效数字)
解析:(1)物块向右运动时所受摩擦力的大小
Ff=μmg=1 N
物块向右运动时所受摩擦力的方向水平向左.
(2)物块向右运动时的加速度大小
a1==3 m/s2
物块向右运动到最远处时的位移大小
2a1x=v2,x==6 m.
(3)物块向右运动的时间:t1==2 s
物块返回时的加速度大小:a2==1 m/s2
由x=a2t得物块返回过程的时间
t2= =2 s≈3.5 s
物块回到出发点A的时间
t=t1+t2=5.5 s.
答案:(1)1 N 水平向左 (2)6 m (3)5.5 s
3.(2019·陕西西安高一期末)在游乐场中,有一种大型游戏机叫“跳楼机”,参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40 m高处,然后由静止释放,为研究方便,可以认为座椅沿轨道做自由落体运动1.2 s后,开始受到恒定阻力而立即做匀减速运动,且下落到离地面4 m高处时速度刚好减小到零,然后再让座椅以相当缓慢的速度稳稳下落,将游客送回地面,取g=10 m/s2,求:
(1)座椅在自由下落结束时刻的速度大小;
(2)在匀减速阶段,座椅对游客的作用力大小是游客体重的多少倍.
解析:(1)设座椅在自由下落结束时刻的速度为v,下落时间t1=1.2 s由v=gt1
代入数据解得v=12 m/s
即座椅在自由下落结束时刻的速度是12 m/s.
(2)设座椅自由下落和匀减速运动的总高度为h,总时间为t,所以h=(40-4)m=36 m
匀加速过程和匀减速过程的最大速度和最小速度相等,由平均速度公式有h=t,代入数据解得:t=6 s
设座椅匀减速运动的时间为t2,则t2=t-t1=4.8 s
即座椅在匀减速阶段的时间是4.8 s.
设座椅在匀减速阶段的加速度大小为a,座椅对游客的作用力大小为F
由v=at2,解得a=2.5 m/s2
由牛顿第二定律F-mg=ma
代入数据,解得F=1.25mg
即在匀减速阶段,座椅对游客的作用力大小是游客体重的1.25倍.
答案:(1)12 m/s (2)1.25倍
一、单项选择题
1.某消防队员从一平台上跳下,下落2 m后双脚触地,接着他用双腿弯曲的方法缓冲,使自身重心又下降了0.5 m,在着地过程中地面对他双脚的平均作用力估计为( )
A.自身所受重力的2倍 B.自身所受重力的5倍
C.自身所受重力的8倍 D.自身所受重力的10倍
解析:选B.由自由落体v2=2gH,缓冲减速v2=2ah,由牛顿第二定律F-mg=ma,解得F=mg=5mg,故B正确.
2.为了使雨滴能尽快地淌离房顶,要设计好房顶的高度,设雨滴沿房顶下淌时做无初速度无摩擦的运动,那么如图所示的四种情况中符合要求的是( )
解析:选C.设屋檐的底角为θ,底边长为2L(不变).雨滴做初速度为零的匀加速直线运动,根据牛顿第二定律得加速度a==gsin θ,位移大小x=at2,而x=,2sin θcos θ=sin 2θ,联立以上各式得t= .当θ=45°时,sin 2θ=1为最大值,时间t最短,故选项C正确.
3.行车过程中,如果车距不够,刹车不及时,汽车将发生碰撞,车里的人可能受到伤害,为了尽可能地减轻碰撞所引起的伤害,人们设计了安全带.假定乘客质量为70 kg,汽车车速为90 km/h,从踩下刹车闸到车完全停止需要的时间为5 s,安全带对乘客的平均作用力大小约为(不计人与座椅间的摩擦)( )
A.450 N B.400 N
C.350 N D.300 N
解析:选C.汽车的速度v0=90 km/h=25 m/s,设汽车匀减速的加速度大小为a,则a==5 m/s2
对乘客应用牛顿第二定律可得:F=ma=70×5 N=350 N,所以C正确.
4.(2019·太原期末)在设计游乐场中“激流勇进”的倾斜滑道时,小组同学将划艇在倾斜滑道上的运动视为由静止开始的无摩擦滑动,已知倾斜滑道在水平面上的投影长度L是一定的,而高度可以调节,则( )
A.滑道倾角越大,划艇下滑时间越短
B.划艇下滑时间与倾角无关
C.划艇下滑的最短时间为2
D.划艇下滑的最短时间为
解析:选C.设滑道的倾角为θ,则滑道的长度为:x=,由牛顿第二定律知划艇下滑的加速度为:a=gsin θ,由位移公式得:x=at2;联立解得:t=2,可知下滑时间与倾角有关,当θ=45°时,下滑的时间最短,最短时间为2.
5.(2019·江苏扬州高一期中)如图所示,钢铁构件A、B叠放在卡车的水平底板上,卡车底板和B间动摩擦因数为μ1,A、B间动摩擦因数为μ2,μ1>μ2卡车刹车的最大加速度为a,a>μ1g,可以认为最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,卡车沿平直公路行驶途中遇到紧急情况时,要求其刹车后s0距离内能安全停下,则卡车行驶的速度不能超过( )
A. B.
C. D.
解析:选C.设A的质量为m,卡车以最大加速度运动时,A与B保持相对静止,对构件A由牛顿第二定律得f1=ma1≤μ2mg,解得a1≤μ2g,同理,可知B的最大加速度a2≤μ1g;由于μ1>μ2,则a1
A.7 m/s B.14 m/s
C.10 m/s D.20 m/s
解析:选B.设汽车刹车后滑动的加速度大小为a,由牛顿第二定律μmg=ma,解得a=μg.由匀变速直线运动的速度位移关系式v=2ax,可得汽车刹车前的速度为v0=== m/s=14 m/s,因此B正确.
7.(2019·洛阳期末)在汽车内的悬线上挂着一个小球m,实验表明当汽车做匀变速直线运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度θ,如图所示,若在汽车底板上还有一个跟它相对静止的物体M,则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况分析正确的是( )
A.汽车一定向右做加速运动
B.汽车的加速度大小为gsin θ
C.M只受到重力、底板的支持力作用
D.M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力的作用
解析:选D.以小球为研究对象,分析受力情况,小球受重力mg和细线的拉力F,由于小球的加速度方向水平向右,根据牛顿第二定律,小球受的合力也水平向右,如图,则有mgtan θ=ma,得a=gtan θ,θ一定,则加速度a一定,汽车的加速度也一定,则汽车可能向右做匀加速运动,也可能向左做匀减速运动,故A、B错误;以物体M为研究对象,M受到重力、底板的支持力和摩擦力.M相对于汽车静止,加速度必定水平向右,根据牛顿第二定律得知,一定受到水平向右的摩擦力,故D正确,C错误.
8.高空作业须系安全带,如果质量为m的高空作业人员不慎跌落,从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为h(可视为自由落体运动),此后经历时间t安全带达到最大伸长,若在此过程中该作用力始终竖直向上,则该段时间安全带对人的平均作用力大小为( )
A.+mg B.-mg
C.+mg D.-mg
解析:选A.设高空作业人员自由下落h时的速度为v,则v2=2gh,得v=,设安全带对人的平均作用力为F,由牛顿第二定律得F-mg=ma,又v=at,解得F=+mg,选项A正确.
二、多项选择题
9.如图所示,质量为m=1 kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为 0.3,当物体运动的速度为10 m/s时,给物体施加一个与速度方向相反的大小为F=2 N的恒力,在此恒力作用下(取g=10 m/s2)( )
A.物体经10 s速度减为零
B.物体经2 s速度减为零
C.物体速度减为零后将保持静止
D.物体速度减为零后将向右运动
解析:选BC.水平方向上物体受到向右的恒力和滑动摩擦力的作用,做匀减速直线运动.滑动摩擦力大小为Ff=μFN=μmg=3 N.故a==5 m/s2,方向向右,物体减速到0所需时间为t==2 s,故B正确,A错误;减速到零后F
A.该实验火箭在星球表面达到的最大高度为320 m
B.该实验火箭在星球表面达到的最大高度为480 m
C.该星球表面的重力加速度为2.5 m/s2
D.发动机的推动力F为37.50 N
解析:选BC.火箭所能达到的最大高度hm=×24×40 m=480 m,故A错误,B正确;该星球表面的重力加速度g星= m/s2=2.5 m/s2,故C正确;火箭升空时:a= m/s2=5 m/s2,故推动力F=mg星+ma=112.5 N,故D错误.
11.如图所示,5块质量相同的木块并排放在水平地面上,它们与地面间的动摩擦因数均相同,当用力F推第1块木块使它们共同加速运动时,下列说法中正确的是( )
A.由右向左,两块木块之间的相互作用力依次变小
B.由右向左,两块木块之间的相互作用力依次变大
C.第2块木块与第3块木块之间的弹力大小为0.6F
D.第3块木块与第4块木块之间的弹力大小为0.6F
解析:选BC.取整体为研究对象,由牛顿第二定律得F-5μmg=5ma.再选取1、2两块木块为研究对象,由牛顿第二定律得F-2μmg-FN=2ma,两式联立解得FN=0.6F,进一步分析可得,从右向左,木块间的相互作用力是依次变大的,选项B、C正确.
12.(2019·江西吉安高一诊断)绷紧的传送带长L=32 m,铁块与带间动摩擦因数μ=0.1,g=10 m/s2,下列正确的是( )
A.若皮带静止,A处小铁块以v0=10 m/s向B运动,则铁块到达B处的速度为6 m/s
B.若皮带始终以4 m/s的速度向左运动,而铁块从A处以v0=10 m/s向B运动,铁块到达B处的速度为6 m/s
C.若传送带始终以4 m/s的速度向右运动,在A处轻轻放上一小铁块后,铁块将一直向右匀加速运动
D.若传送带始终以10 m/s的速度向右运动,在A处轻轻放上一小铁块后,铁块到达B处的速度为8 m/s
解析:选ABD.若传送带不动,物体做匀减速直线运动,根据牛顿第二定律得,匀减速直线运动的加速度大小a=μg=1 m/s2,根据v-v=-2aL,解得:vB=6 m/s,故A正确;若皮带始终以4 m/s的速度向左运动,而铁块从A处以v0=10 m/s向B运动,物块滑上传送带做匀减速直线运动,到达B点的速度大小一定等于6 m/s,故B正确;若传送带始终以4 m/s的速度向右运动,在A处轻轻放上一小铁块后,铁块先向右做匀加速运动,加速到4 m/s 经历的位移x== m=8 m<32 m,之后随皮带一起做匀速运动,C错误;若传送带始终以10 m/s的速度向右运动,在A处轻轻放上一小铁块后,若铁块一直向右做匀加速运动,铁块到达B处的速度:vB== m/s=8 m/s<10 m/s,则铁块到达B处的速度为8 m/s,故D正确.
三、非选择题
13.公路上行驶的两汽车之间应保持一定的安全距离.当前车突然停止时,后车司机可以采取刹车措施,使汽车在安全距离内停下而不会与前车相碰.通常情况下,人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1 s.当汽车在晴天干燥沥青路面上以108 km/h的速度匀速行驶时,安全距离为120 m.设雨天时汽车轮胎与沥青路面间的动摩擦因数为晴天时的.若要求安全距离仍为120 m,求汽车在雨天安全行驶的最大速度.
解析:设路面干燥时,汽车与地面间的动摩擦因数为μ0,刹车时汽车的加速度大小为a0,安全距离为s,反应时间为t0,由牛顿第二定律和运动学公式得
μ0mg=ma0①
s=v0t0+②
式中,m和v0分别为汽车的质量和刹车前的速度.
设在雨天行驶时,汽车与地面间的动摩擦因数为μ,依题意有
μ=μ0③
设在雨天行驶时汽车刹车的加速度大小为a,安全行驶的最大速度为v,由牛顿第二定律和运动学公式得
μmg=ma④
s=vt0+⑤
联立①②③④⑤式并代入题给数据得
v=20 m/s(72 km/h).
答案:20 m/s
14.风洞实验室中可产生方向、大小都可以调节控制的各种风力.如图所示为某风洞里模拟做实验的示意图.一质量为1 kg的小球套在一根固定的直杆上,直杆与水平面夹角θ为30°.现小球在F=20 N的竖直向上的风力作用下,从A点静止出发沿直杆向上运动,已知杆与球间的动摩擦因数μ=.试求:
(1)小球运动的加速度a1;
(2)若风力F作用1.2 s后撤去,求小球上滑过程中距A点的最大距离xm;
(3)在上一问的基础上若从撤去风力F开始计时,小球经多长时间将经过距A点上方为2.25 m的B点.
解析:(1)在力F作用时有:
(F-mg)sin 30°-μ(F-mg)cos 30°=ma1
解得a1=2.5 m/s2.
(2)刚撤去F时,小球的速度v1=a1t1=3 m/s
小球的位移x1=t1=1.8 m
撤去力F后,小球上滑时有:
mgsin 30°+μmgcos 30°=ma2,a2=7.5 m/s2
因此小球上滑时间t2==0.4 s
上滑位移x2=t2=0.6 m
则小球上滑的最大距离为xm=x1+x2=2.4 m.
(3)在上滑阶段通过B点:
xAB-x1=v1t3-a2t
经过B点时的时间为t3=0.2 s,另t3=0.6 s(舍去)
小球返回时有:
mgsin 30°-μmgcos 30°=ma3,a3=2.5 m/s2
因此小球由顶端返回B点时有:
xm-xAB=a3t,t4= s
经过B点时的时间为t2+t4= s≈0.75 s.
答案:(1)2.5 m/s2 (2)2.4 m (3)0.2 s和0.75 s
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