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    人教版物理必修第二册同步讲练第8章 机械能守恒定律 3 动能和动能定理 (含解析)

    人教版物理必修第二册同步讲练第8章 机械能守恒定律 3 动能和动能定理 (含解析)第1页
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    人教版物理必修第二册同步讲练第8章 机械能守恒定律 3 动能和动能定理 (含解析)

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    这是一份人教版物理必修第二册同步讲练第8章 机械能守恒定律 3 动能和动能定理 (含解析),共22页。
     动能和动能定理

    核心素养目标
    物理观念
    理解动能的概念及动能定理。
    科学思维
    经历动能概念的建立过程,提高演绎推理能力,会用动能定理解决力学中的实际问题。
    科学态度与责任
    感知生活中动能定理的应用,提高理论与实践相结合的能力。

    知识点一 动能的表达式
    [观图助学]
    如图甲所示,是古代战争中攻击城门的战车,战车上装有一根质量很大的圆木,有很多士兵推着以很大的速度撞击城门,轻而易举地将城门撞破。圆木的质量很大,速度很大时,是为了增加圆木的什么能?
     
    甲          乙
    如图乙所示,人用铁锤打击石头时为什么要用质量较大的铁锤,还要高高抡起来?这样可以增大铁锤打击石头时的什么能?
    1.定义:在物理学中用“mv2”这个量表示物体的动能。
    2.表达式
    Ek=mv2。
    3.单位
    在国际单位制中是焦耳,符号为J。1 kg(m/s)2=1 N·m=1 J。
    [思考判断]
    (1)凡是运动的物体都具有动能。(√)
    (2)一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化。(√)
    (3)动能不变的物体,一定处于平衡状态。(×)
    (4)做匀速圆周运动的物体的动能保持不变。(√)
    初中学过动能
    物体由于运动而具有的能,叫作动能。
    质量相同的物体,运动的速度越大,动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,动能越大。

    动能的“三性”
    (1)相对性:选取不同的参考系,物体的速度不同,动能也不同,一般以地面为参考系。
    (2)标量性:动能是标量,没有方向。
    (3)瞬时性:动能是状态量。

    知识点二 动能定理
    1.推导:如图所示,物体的质量为m,在与运动方向相同的恒力F的作用下发生了一段位移l,速度由v1增加到v2,此过程力F做的功为W。

    2.内容:力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。
    3.表达式:W=Ek2-Ek1。动能定理中的功“W”指合力做的功。
    4.适用范围:既适用于恒力做功,也适用于变力做功;既适用于直线运动,也适用于曲线运动。
    [思考判断]
    (1)合力做正功,物体动能可能减小。(×)
    (2)运动物体所受的合外力为零,则物体的动能肯定不变。(√)
    (3)物体做变速运动,合外力一定不为零,动能一定变化。(×)
    (4)若合外力对物体做功为零,则合外力一定为零。(×)
    (5)物体的合外力做功,它的速度大小一定发生变化。(√),

    Ek2-Ek1是动能的变化,定理中“变化”一词,并不表示动能一定增大,它的确切含义为末态与初态的动能差,或称为“改变量”,数值可正、可负。


    核心要点一 对动能和动能定理的理解
    1.动能与速度的三种关系
    (1)数值关系:Ek=mv2,质量一定时,速度v越大,动能Ek越大。
    (2)瞬时关系:动能和速度均为状态量,二者具有瞬时对应关系。
    (3)变化关系:动能是标量,速度是矢量,质量一定的物体当动能发生变化时,物体的速度(大小)一定发生了变化;当速度发生变化时,可能仅是速度方向的变化,物体的动能可能不变。
    2.对动能定理的理解
    (1)对“力”的两点理解
    ①“力”可以是重力、弹力、摩擦力等各种力,它们可以同时作用,也可以不同时作用。
    ②“力”既可以是恒力,也可以是变力。
    (2)公式中“=”体现的三个关系
    数量关系
    合力做的功与物体动能的变化相等
    单位关系
    国际单位都是焦耳
    因果关系
    合力做功是物体动能变化的原因
    3.合力做功与动能变化的关系

    [试题案例]
    [例1] 关于运动物体所受的合外力、合外力做的功及动能变化的关系,下列说法正确的是(  )
    A.合外力为零,则合外力做功一定为零
    B.合外力做功为零,则合外力一定为零
    C.合外力做功越多,则动能一定越大
    D.动能不变,则物体合外力一定为零
    解析 由W=Flcos α可知,物体所受合外力为零,合外力做功一定为零,但合外力做功为零,可能是α=90°,故选项A正确,B错误;由动能定理W=ΔEk可知,合外力做功越多,动能变化量越大,但动能不一定越大。动能不变,合外力做功为零,但物体合外力不一定为零,选项C、D均错误。
    答案 A
    [针对训练1] (多选)质量为m的物体在水平力F的作用下由静止开始在光滑水平地面上运动,前进一段距离之后速度大小为v,再前进一段距离使物体的速度增大为2v,则(  )
    A.第二过程的速度增量等于第一过程的速度增量
    B.第二过程的动能增量是第一过程动能增量的3倍
    C.第二过程合外力做的功等于第一过程合外力做的功
    D.第二过程合外力做的功等于第一过程合外力做功的2倍
    解析 第一过程速度增量为Δv1=v,动能增量为ΔEk1=mv2,合外力做功W1=ΔE1=mv2;第二过程速度增量Δv2=2v-v=v,动能增量ΔEk2=m·(2v)2-mv2=mv2=3ΔEk1,合外力做功W2=ΔEk2=mv2=3W1,故选项A、B正确,C、D错误。
    答案 AB
    核心要点二 动能定理的应用
    1.应用动能定理解题的注意事项
    (1)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系的,一般以地面或相对地面静止的物体为参考系。
    (2)动能定理的表达式是一个标量方程,但在应用动能定理时,需要明确各力做功的正、负。
    2.对动能定理的几点说明
    名词
    释疑
    正负关系
    W>0,ΔEk>0(动力做功);W<0,ΔEk<0(阻力做功)
    研究对象
    一般是一个物体,也可以是一个系统
    过程要求
    适用于全过程,也适用于某一阶段
    对应关系
    一个过程量(做功)对应着两个状态量(动能)
    [试题案例]
    [例2] 如图所示装置由AB、BC、CD三段轨道组成,轨道交接处均由很小的圆弧平滑连接,其中轨道AB、CD段是光滑的,水平轨道BC的长度s=5 m,轨道CD足够长,且倾角θ=37°,A、D两点离轨道BC的高度分别为h1=4.30 m、h2=
    1.35 m。现让质量为m的小滑块自A点由静止释放,已知小滑块与轨道BC间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:

    (1)小滑块第一次到达D点时的速度大小;
    (2)小滑块最终停止的位置距B点的距离。
    【审题指导】
    题干关键点
    信息提取
    圆弧平滑连接
    速度方向变化时大小不变
    AB、CD段是光滑的
    滑块在斜面上运动时没有摩擦
    轨道CD足够长
    滑块在右端斜面上滑时直到速度为零
    解析 (1)如图所示,小滑块从A→B→C→D过程中,由动能定理得

    mg(h1-h2)-μmgs=mv-0
    将h1、h2、s、μ、g代入得vD=3 m/s。
    (2)对小滑块运动全过程应用动能定理,设小滑块在水平轨道上运动的总路程为s总。
    有mgh1=μmgs总
    将h1、μ代入得s总=8.6 m
    故小滑块最终停止的位置距B点的距离为2s-s总=1.4 m。
    答案 (1)3 m/s (2)1.4 m
    [例3] 质量为4 t的卡车,由静止出发在水平公路上行驶100 m后速度增大到
    54 km/h,若发动机的牵引力为5×103 N不变。则:
    (1)牵引力做了多少功?
    (2)卡车动能增加了多少?
    (3)卡车克服阻力做了多少功?
    解析 (1)W=Fs=5×103×100 J=5×105 J。
    (2)ΔEk=mv2-0=×4×103×152 J=4.5×105 J。
    (3)由动能定理知W合=ΔEk,即W-W阻=ΔEk
    W阻=W-ΔEk=5×105 J-4.5×105 J=5×104 J。
    答案 (1)5×105 J (2)4.5×105 J (3)5×104 J
    [拓展] 在[例3]中如果汽车速度从54 km/h继续行驶至速度为75.6 km/h,此过程中假设汽车所受牵引力与阻力数值不变,求汽车速度从54 km/h加速至75.6 km/h过程中,汽车前进的距离。
    解析 设汽车前进过程中阻力为f,前进位移为s,
    由题知W阻=fs,
    即f== N=5×102 N。
    由动能定理有Fs1-fs1=mv-mv
    将v2=75.6 km/h=21 m/s,v1=54 km/h=15 m/s代入上式得s1=96 m。
    答案 96 m
    方法总结 应用动能定理解题的步骤

    [针对训练2] 如图所示,物体从斜坡上A处由静止开始下滑,滑到B处后又沿水平面前进到C处停下。如果物体从A处以一定的初速度v0滑下,求物体停下处D距C多远?(设物体与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g)

    解析 物体沿斜面下滑过程中,重力和摩擦力做功,物体沿水平面运动时只有摩擦力做功。
    物体从A由静止运动到C处停止的过程中,设摩擦力在AB段、BC段做的功分别为W1、W2,由动能定理得
    mghAB+W1+W2=0①
    物体从A处以初速度v0滑下到D停止的过程中,设CD段摩擦力做的功为W3
    由动能定理得mghAB+W1+W2+W3=0-mv②
    由①②式得W3=-mv,即-μmgsCD=-mv
    sCD=。
    答案 
    [针对训练3] 在[针对训练2]中如果AB的高度差为h,物体质量为m,使物体由C点沿原路返回A点,则外力做的功至少为多少?
    解析 物体从A由静止到C处停止的过程中,设摩擦力做的功为Wf,由动能定理得mgh+Wf=0①
    物体从C至A处速度恰为0时,外力做功最少,设为WF,
    由动能定理得WF+Wf-mgh=0②
    由①②式解得WF=2mgh。
    答案 2mgh

    1.质量一定的物体(  )
    A.速度发生变化时其动能一定变化
    B.速度发生变化时其动能不一定变化
    C.速度变化时其动能一定不变
    D.动能不变时其速度一定不变
    解析 速度是矢量,速度变化时可能只有方向变化,而大小不变,动能是标量,所以速度只有方向变化时,动能可能不变;动能不变时,只能说明速度大小不变,但速度方向不一定不变,故只有B正确。
    答案 B
    2.一质量为m的滑块,以速度v在光滑水平面上向左滑行,从某一时刻起,在滑块上作用一向右的水平力,经过一段时间后,滑块的速度变为-2v(方向与原来相反),在整段时间内,水平力所做的功为(  )
    A.mv2 B.-mv2
    C.mv2 D.-mv2
    解析 由动能定理得W=m(-2v)2-mv2=mv2,选项A正确。
    答案 A
    3.如图所示,在短道速滑运动中,“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面,并且开始向前滑行,待乙追上甲时,乙猛推甲,甲获得更大的速度向前冲出。不计冰面阻力,则在乙推甲的过程中(  )

    A.甲对乙做正功,甲的动能增大
    B.甲对乙做正功,乙的动能增大
    C.乙对甲做正功,甲的动能增大
    D.乙对甲做正功,乙的动能增大
    解析 甲对乙的作用力方向向后,与乙的速度方向相反,对乙做负功,乙的动能减小;乙对甲的作用力向前,与甲的速度方向相同,对甲做正功,甲的动能增大,故选项C正确,A、B、D错误。
    答案 C
    4.如图所示,某人骑自行车下坡,坡长l=500 m,坡高h=8 m,人和车总质量为100 kg,下坡时初速度为4 m/s,人不踏车的情况下,到达坡底时车速为10 m/s,g取

    10 m/s2,则下坡过程中阻力所做的功为(  )
    A.-4 000 J B.-3 800 J
    C.-5 000 J D.-4 200 J
    解析 由动能定理有mgh+Wf=m(v2-v),解得
    Wf=-mgh+m(v2-v)=-3 800 J,故B正确。
    答案 B
    5.(2018·全国卷Ⅱ,14)如图,某同学用绳子拉动木箱,使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度。木箱获得的动能一定(  )

    A.小于拉力所做的功 B.等于拉力所做的功
    C.等于克服摩擦力所做的功 D.大于克服摩擦力所做的功
    解析 由动能定理WF-WFf=Ek-0,可知木箱获得的动能一定小于拉力所做的功,A正确。
    答案 A
    6.半径R=1 m 的圆弧轨道下端与一光滑水平轨道连接,水平轨道离地面高度h=1 m,如图所示,有一质量m=1.0 kg的小滑块自圆弧轨道最高点A由静止开始下滑,经过水平轨道末端B时速度为4 m/s,滑块最终落在地面上(g取10 m/s2),试求:

    (1)不计空气阻力,滑块落在地面时速度的大小;
    (2)滑块在轨道上滑行时克服摩擦力做的功。
    解析 (1)从B点到地面这一过程,只有重力做功,根据动能定理有
    mgh=mv2-mv,
    代入数据解得v=6 m/s。
    (2)设滑块在轨道上滑行时克服摩擦力做的功为WFf,对滑块从A到B这一过程运用动能定理有
    mgR-WFf=mv-0,
    解得WFf=2 J。
    答案 (1)6 m/s (2)2 J

    基础过关
    1.改变汽车的质量和速率,都能使汽车的动能发生变化,在下面几种情况中,汽车的动能是原来的2倍的是(  )
    A.质量不变,速率变为原来的2倍
    B.质量和速率都变为原来的2倍
    C.质量变为原来的2倍,速率减半
    D.质量减半,速率变为原来的2倍
    解析 由Ek=mv2知,m不变,v变为原来的2倍,Ek变为原来的4倍。同理,m和v都变为原来的2倍时,Ek变为原来的8倍;m变为原来的2倍,速率减半时,Ek变为原来的一半;m减半,v变为原来的2倍时,Ek变为原来的2倍,故选项D正确。
    答案 D
    2.关于动能定理,下列说法中正确的是(  )
    A.在某过程中,外力做的总功等于各个力单独做功的绝对值之和
    B.只要有力对物体做功,物体的动能就一定改变
    C.动能定理只适用于直线运动,不适用于曲线运动
    D.动能定理既适用于恒力做功的情况,又适用于变力做功的情况
    解析 外力做的总功等于各个力单独做功的代数和,选项A错误;根据动能定理,决定动能是否改变的是总功,而不是某一个力做的功,选项B错误;动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动;既适用于恒力做功的情况,又适用于变力做功的情况,选项C错误,D正确。
    答案 D
    3.两个物体质量之比为1∶4,速度大小之比为4∶1,则这两个物体的动能之比为(  )
    A.1∶1 B.1∶4
    C.4∶1 D.2∶1
    解析 由动能表达式Ek=mv2得=·=×=4∶1,C正确。
    答案 C
    4.(多选)一质量为0.1 kg的小球,以5 m/s的速度在光滑水平面上匀速运动,与竖直墙壁碰撞后以原速率反弹,若以弹回的速度方向为正方向,则小球碰墙过程中速度的变化和动能的变化分别是(  )
    A.Δv=10 m/s B.Δv=0
    C.ΔEk=1 J D.ΔEk=0
    解析 弄清速度的变化是矢量而动能的变化是标量,是分析问题的关键。由于速度是矢量,故Δv=v2-v1=5 m/s-(-5 m/s)=10 m/s。而动能是标量,初、末状态的速度大小相等,故动能相等,因此ΔEk=0,故选项A、D正确。
    答案 AD
    5.有一质量为m的木块,从半径为r的圆弧曲面上的a点滑向b点,如图所示。如果由于摩擦使木块的运动速率保持不变,则以下叙述正确的是(  )

    A.木块所受的合力为零
    B.因木块所受的力对其都不做功,所以合力做的功为零
    C.重力和摩擦力的合力做的功为零
    D.重力和摩擦力的合力为零
    解析 物体做曲线运动,速度方向变化,加速度不为零,故合力不为零,A错误;速率不变,动能不变,由动能定理知,合力做的功为零,而支持力始终不做功,重力做正功,所以重力做的功与摩擦力做的功的代数和为零,但重力和摩擦力的合力不为零,C正确,B、D错误。
    答案 C
    6.如图所示,电梯质量为M,在它的水平地板上放置一质量为m的物体。电梯在钢索的拉力作用下竖直向上加速运动,当电梯的速度由v1增加到v2时,上升高度为H,重力加速度为g,则在这个过程中,下列说法或表达式正确的是(  )

    A.对物体,动能定理的表达式为WN=mv,其中WN为支持力做的功
    B.对物体,动能定理的表达式为W合=0,其中W合为合力做的功
    C.对物体,动能定理的表达式为WN-mgH=mv-mv
    D.对电梯,其所受合力做功为Mv-Mv-mgH
    解析 物体受重力和支持力作用,根据动能定理得WN-mgH=mv-mv,故选项C正确,A、B错误;对电梯,合力做功等于电梯动能的变化量,故选项D错误。
    答案 C
    7.一辆汽车以v1=6 m/s的速度沿水平路面行驶时,急刹车后能滑行s1=3.6 m,如果以v2=8 m/s 的速度行驶,在同样的路面上急刹车后滑行的距离s2应为(  )
    A.6.4 m B.5.6 m
    C.7.2 m D.10.8 m
    解析 急刹车后,水平方向上汽车只受摩擦阻力的作用,且两种情况下摩擦力大小是相同的,汽车的末速度皆为零,由动能定理可得 -FFf s1=0-mv①,-FFf s2=0-mv②,②式除以①式得=。故汽车滑行距离s2=s1=×3.6 m=6.4 m,选项A正确。
    答案 A
    8.如图所示,AB为圆弧轨道,BC为水平直轨道,圆弧的半径为R,BC的长度也是R。一质量为m的物体,与两个轨道的动摩擦因数都为μ,重力加速度为g,当它由轨道顶端A从静止下滑时,恰好运动到C处停止,那么物体在AB段克服摩擦力做功为(  )

    A.μmgR B.mgR
    C.mgR D.(1-μ)mgR
    解析 设物体在AB段克服摩擦力所做的功为WAB,物体从A到C的全过程,根据动能定理有mgR-WAB-μmgR=0,所以有WAB=mgR-μmgR=(1-μ)mgR,选项D正确。
    答案 D
    9.如图所示,用与水平方向成θ角的恒力F,将质量为m的物体由静止开始从A点拉到B点后撤去力F,若物体和地面间的动摩擦因数为μ,A、B间的距离为x,重力加速度为g。求:

    (1)从A到B的过程中力F做的功W;
    (2)物体在运动过程中的最大动能;
    (3)物体的最大滑行距离。
    解析 (1)由功的公式可求得W=Fxcos θ。
    (2)由题意知:物体在AB段做加速运动,在B点有最大动能,在AB段Ff=μFN=μ(mg-Fsin θ),
    对物体从A点到B点的过程应用动能定理
    Fxcos θ-μ(mg-Fsin θ)x=Ek-0,
    即物体在运动过程中的最大动能
    Ek=Fx(cos θ+μsin θ)-μmgx。
    (3)撤去力F后,物体所受摩擦力变为μmg,设物体从B点到停止运动的位移为l,则-μmgl=0-Ek
    物体的最大滑行距离
    x总=l+x=。
    答案 (1)Fxcos θ (2)Fx(cos θ+μsin θ)-μmgx (3)
    能力提升
    10.一质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点,小球在水平力F作用下从平衡位置P点很缓慢地移动到Q点,如图所示。则力F所做的功为(  )

    A.mglcos θ B.Flsin θ
    C.mgl(1-cos θ) D.Fl(1-sin θ)
    解析 小球的运动过程是缓慢的,因而小球任何时刻均可看作是平衡状态,力F的大小在不断变化,F做功是变力做功。小球上升过程只有重力mg和F这两个力做功,由动能定理得-mg(l-lcos θ)+WF=0,所以WF=mgl(1-cos θ)。选项C正确。
    答案 C
    11.如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端连接一小物块,O点为弹簧在原长时物块的位置。物块由A点静止释放,沿粗糙程度相同的水平面向右运动,最远到达B点。在从A到B的过程中,物块(  )

    A.加速度先增大后减小
    B.经过O点时的速度最大
    C.所受弹簧弹力始终做正功
    D.所受弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功
    解析 当合外力为零时,弹簧处于压缩状态,弹力等于滑动摩擦力,这一位置在O点的左侧,此时加速度为0,速度最大,选项A、B错误;弹簧弹力先做正功后做负功,选项C错误;从A位置到B位置,动能变化量为零,外力所做的总功也应当为零,而整个过程只有弹簧弹力和摩擦力对物块做功,即弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功,故选项D正确。
    答案 D
    12.如图所示,在轻弹簧的下端悬挂一个质量为m的小球A,若将小球A从弹簧原长位置由静止释放,小球A能够下降的最大高度为h。若将小球A换为质量为3m的小球B,仍从弹簧原长位置由静止释放,则小球B下降h时的速度为(重力加速度为g,不计空气阻力)(  )

    A. B.
    C. D.
    解析 小球A下降h过程,根据动能定理,有mgh-W1=0;小球B下降过程,由动能定理有3mgh-W1=×3mv2-0,解得v=,故B正确。
    答案 B
    13.如图,一半径为R的半圆形轨道竖直固定放置,轨道两端等高;质量为m的小球(可视为质点)自轨道端点P由静止开始滑下,滑到最低点Q时,对轨道的压力为2mg,重力加速度大小为g。小球自P滑到Q的过程中,克服摩擦力所做的功为(  )

    A.mgR B.mgR
    C.mgR D.mgR
    解析 在Q点,FN-mg=,所以v=;由P到Q根据动能定理得mgR-WFf=mv2,解得WFf=mgR,故C正确。
    答案 C
    14.如图所示,AB为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道,轨道的B点与水平地面相切,其半径为R。质量为m的小球由A点静止释放,重力加速度为g。求:

    (1)小球滑到最低点B时,小球速度v的大小;
    (2)小球通过光滑的水平面BC滑上固定曲面,恰到达最高点D,D到地面的高度为h(已知h<R),则小球在曲面上克服摩擦力所做的功WFf。
    解析 (1)小球从A滑到B的过程中,
    由动能定理得:mgR=mv-0
    解得vB=。
    (2)从A到D的过程,由动能定理可得
    mg(R-h)-WFf=0-0,
    解得克服摩擦力做的功WFf=mg(R-h)。
    答案 (1) (2)mg(R-h)

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